“向阳”社会实践队

在激情如火的七月，我们在迈陈中心小学展开了三下乡实践活动。我们调研组以““精准扶贫’政策对迈陈镇当地群众的影响”为主题进行了调研。即使七月骄阳似火，但我们调研组的队员仍不忘初心，坚持外出到基层调研。经过四天的外出走访，我们对当地的困难群众的生活和政府对他们的帮扶情况有了初步的了解。后期整理数据以及分析问卷，我们找出了存在的问题，提出了解决方案。

今天已是三下乡活动的第八天。根据前天在讨论会上得出的论文大纲和分工，今天分析了访谈视频。从四个案例中可看出，政府的帮扶都有：资金帮扶、物资帮扶、医疗优惠等。并且在政府的帮助下，精准扶贫户的基本生活基本上得到了保障。从胡爷爷对新一代教育的重视中，我们看到的不仅仅是农村人思想上的进步，还意识到了教育不管在任何领域都有举足轻重的影响。习近平总书记指出：“教育是阻断贫困代际传递的治本之策。贫困地区教育事业是管长远的，必须下大力气抓好。扶贫既要富口袋，也要富脑袋。”要想激发贫困群众内生动力，培养稳定脱贫能力，教育精准扶贫是根本之策。有文化作为基础就只能给别人打下手，干最苦最累的活，拿最低的工资。没有文化，何以谈技术？何以谈富强？在与干部谈访谈中，我们也了解到，干部经常会召集精准扶贫户进行农业技术培训。但参加人员寥寥无几，并不是他们不想学一门技术养家糊口，只是因为文化水平太低，以致即使参加了，也根本听不懂。文化是一个国家综合国力的软实力，也是脱贫的根本之策，所以政府要加强教育帮扶，让国民从根本上脱贫。

撰/向阳实践队队员 梁思晓

2018.07.23