庆小兔日记4300(下)六百加五百等于一千一
《庆兔兔日记》早教日记
庆小兔六岁第七十八天
4300(下)-二零二三年三月二十四日星期五多云转小雨11℃~8℃客厅早晨温度14℃ PM2.5-98
庆小兔问:“你知道什么是破十法吗?”
我问:“破十法!什么破十法?”
庆小兔说:“我们都会破十法。”( 文章阅读网:www.sanwen.net )
我问:“汉语拼音吗?”
庆小兔一板一眼地说:“破,十,法,加减法里面用的破十法。”
我说:“加减法呀!减法你不是会吗!”
庆小兔大声地说:“破十法。”
我问:“什么是破十法?是不是三变成一个二一个一,对吧!”
庆小兔用手指着电视柜说:“你把一张纸拿过来。”
我给庆小兔拿了一张纸,我还给庆小兔拿了一支彩色笔。
庆小兔拿着笔说:“写加减法不能写得数。”
我问:“写什么呢?你写一个我看看。”
庆小兔写了3-。
我说:“三减。”
庆小兔说:“三减。”
庆小兔在3-后边写了一个4。
我说:“三减四呀!”
庆小兔在3前边写了一个1。
我说:“十三。”
庆小兔在后边写了一个等号。
我说:“等于。”
庆小兔问:“你知道后边怎么算的吗?”
我说:“不知道!”
庆小兔说:“你知道分合吧!”
我说:“分合。”
庆小兔在右上角画了一个∧。
庆小兔问:“这是什么号?”
我说:“分合号。”
庆小兔说:“这个到底什么号?”
我也不知道怎么说了。
庆小兔说:“分号。”
我说:“分号。”
庆小兔在∧旁边写了一个∨。
庆小兔说:“这是合号。”
庆小兔在13下边画了一个∧。
庆小兔说:“那么我们在这个下边画一个分号。”
庆小兔在分号下边分别写了一个3一个10。
庆小兔在10的下边画∪,∪延伸到横式的4的下边。
庆小兔说:“我们把这个连起来,十减四嘛,你看。”
庆小兔指着4和13。
庆小兔说:“四比三大,我们可以从十里减呀!”
庆小兔问:“十减四等于几?”
我说:“六。”
庆小兔说:“对!在这里写一个减号。”
庆小兔在∪里写了一个减号,庆小兔在∪下边写了一个6。
庆小兔说:“写一个六。”
庆小兔用笔指着6说:“因为六是孤单的。”
我说:“是孤单的。”
庆小兔说:“所以他要找一个好朋友。”
庆小兔用笔指着3。
庆小兔说:“因为三没有动,我们把他们连起来。”
庆小兔在6和3之间也画了一个∪。
庆小兔说:“六跟三连在一起,再写一个加号,再写得数,等于九。”
庆小兔在13-4=后边写了一个9。
我说:“啊哟!真厉害!我怎么不会呢!”
外婆说:“这个怎么那么麻烦呀!”
庆小兔猛地趴在爬行毯上说:“这麻烦,我再写。”
外婆说:“这个真的太麻烦了。”
我说:“是这样的,他们老师应该看过教材的,小孩子幼儿园学数学都是这样的。”
庆小兔写了一个20。
外婆说:“你这个写的太大了吧!”
庆小兔说:“是这样的。”
外婆说:“你的零写的太大了。”
我说:“大一点不要紧,字大了不容易损伤眼睛。”
庆小兔写了一个20-6=。
我说:“二十减六。”
庆小兔在20下边画了一个∧,庆小兔在下边写了一个10。
庆小兔说:“十,二。”
我说:“两个十啥!怎么出来一个二。”
庆小兔说:“两个十。”
我说:“两个十不用分啥!”
庆小兔说:“这是零怎么办?”
我说:“两个是啥!”
外婆说:“用一个十减六。”
庆小兔说:“对!但是这是一个零怎么办?”
庆小兔的意思10是两位数,10如果分解就会出现一个0。
外婆说:“那就借呗!”
庆小兔准备在写。
我说:“十减六。”
庆小兔说:“十减六。”
庆小兔把右边的10和横式的6用∪链接起来。
庆小兔问:“我为什么要把这个十减了呢?”
我说:“那个都行。”
庆小兔用笔点着说:“这个可以减,这个也可以减”
我说:“对对对!”
庆小兔说:“这个也可以减呀!我是不是写错了。”
庆小兔在左边写了一个20-6。
我说:“二十减六等于。”
庆小兔说:“所以这个不用破十法直接写得数。”
我说:“直接写得数。”
外婆问:“应该是多少呢?”
庆小兔在20外边画一个圆圈。
庆小兔说:“因为二十。”
庆小兔在横式下边写了一个6,6一样被圆圈围着。
庆小兔说:“比六大,所以二十可以直接写二十减六。”
庆小兔在等号后边写了一个14。
庆小兔说:“直接写,可以不用破十法。”
庆小兔用笔指着13-4=9。
庆小兔说:“破十法可以这样这样。”
我说:“不错!你学会破十法,你还学会什么?”
庆小兔说:“我给你出一道题吧!”
庆小兔写了11-3。
我说:“十一减三。”
庆小兔把笔一放。
庆小兔说:“你自己写。”
我说:“十一破十,变成一个十,一个一。”
庆小兔说:“好!”
庆小兔拿着笔在11下边画了∧。
庆小兔问:“要在哪里写十呢?”
我说:“前边写十后边写一。”
庆小兔说:“错!要后边写十,你知道为什么这样吗、”
外婆说:“要十减三。”
庆小兔在∧下边分别写了10和1。
庆小兔说:“你这样写,别人会看成一百零一了,你说怎么搞!这个怎么写呢!难道插空写呀!”
庆小兔在10和横式下边画了∪,庆小兔在∪里写了一个减号。
庆小兔在1下边画了一个∪,∪另一端写了一个6。
庆小兔说:“插空写呀!”
庆小兔指着13-4=9说:“这两个不一样,所以方法是。”
庆小兔在左边重新写11-3=
庆小兔说:“十一减三等于,我给你们做一遍。”
庆小兔按照13-4=9的题目一样写了一遍。
庆小兔说:“这样就不会看成一百一十。”
庆小兔在10的下边画了∪。
庆小兔说:“我们在下边写到这一块,就会认成一个十了。”
庆小兔在∪里在写了一个-。
庆小兔说:“在这里写一个减号,十减三等于七。”
庆小兔在∪下边写了一个7.
庆小兔在1下边画一个∪,∪的另一端连着7。
庆小兔说:“写一个加号。”
庆小兔在∪里写了一个加号,庆小兔把笔移到等号后边。
庆小兔问:“这里是几?”
我说:“八。”
庆小兔说:“看到没!”
我说:“看到了。”
外婆说:“好棒!”
庆小兔把纸翻转过来,庆小兔继续在写。
庆小兔写了14-3=。
我说:“十四减三,这个不用破解吧!”
外婆说:“这个不用破了就这样写了。”
我说:“四减三不就完了。”
庆小兔还是规规矩矩地在写。
我说:“这有一点麻烦。”
庆小兔说:“这就是一种。”
庆小兔还是把14破解成4和10,10-3=7
庆小兔问:“七加四等于几?”
外婆说:“七加四等于多少。”
我说:“你这个麻烦了,你直接用四减三等于一吗!”
庆小兔问:“你会破十法吗?”
我说:“不用破十法。”
庆小兔问:“你会凑十法吗?”
我说:“凑十法不会。”
庆小兔说:“凑!”
我说:“凑十法不会。”
庆小兔说:“那么简单你都不会。”
我说:“那么简单都不会是不是!”
庆小兔说:“凑十法。”
我说:“凑十法。”
庆小兔在写8+。
外婆说:“加二等于十。”
庆小兔说:“八加二等于十,是不是凑十,就是比他多了一个,凑起来就好了。”
庆小兔在下边写8+7。
外婆问:“这个怎么凑?”
庆小兔在8的下边画了∧,庆小兔在∧右下画了∪,∪的右上边对着7。
庆小兔的笔放在∧右下在想。
外婆说:“三。”
庆小兔写了一个3,庆小兔在前边写了一个5,庆小兔在等号后边写了一个15。
庆小兔说:“懂了吗?”
我说:“没有懂,八加七就是十五呗,你为什么还要凑呀!”
外婆说:“把七减一个二一个五,把八分成五和三,三加七凑成一个十,还有一个五,十和五等于十五。”
外婆说:“是分开了。”
我说:“对对对!”
外婆说:“八差二,七差三。”
庆小兔在鹅卵石上写算式。
我说:“你在纸上写,不要在石头上写。”
庆小兔说:“不要。”
庆小兔问:“一百减五是多少?”
我说:“一百减五呀!不知道。”
庆小兔看着我。
我说:“几?八十,八十五,九十五。”
庆小兔说:“我问你会不会。”
我说:“不会!怎么办!”
庆小兔说:“等于九十五。”
我说:“等于九十五呀!我都不知道,你怎么那么会呢!”
庆小兔说:“两百减一百呢?”
我说:“等于一百,这个我知道。”
庆小兔问:“三百减九十呢?”
我说:“二百一。”
庆小兔看着我。
我问:“对不对!”
庆小兔把头点一下。
庆小兔在想。
庆小兔说:“错了。”
我说:“错了,三百减九十是多少?”
庆小兔说:“二百九十。”
我说:“二百九十,三百减九十怎么会是三百九十呢?”
庆小兔说:“三百九十,三百减九十”
我说:“等于二百一啥!一百减九十等于十啥!再加一个二百不是二百一呀!”
庆小兔说:“行!你答对了,我是看你会不会!”
我说:“哦!”
庆小兔问:“六百加五百?”
我说:“我这个就不会了,那么难,等于多少?”
庆小兔说:“一千一百。”
我说:“一千一百呀!你怎么算出来的?”
庆小兔说:“六百加五百对吧!六百里面有一个五百,五百加五百,如果五加五等于十对吧!那五百加五百就是一千,还有一个百,不是一千一百呀!”
我说:“噢哟!是这么算的呀!你那么能算呀!”
庆小兔问:“六百里面有几个五?”
我说:“一个五。”
庆小兔说:“一个五,五加五等于一千。”
我说:“还有呢?”
庆小兔说:“你这一点都不会算呀!”
…。
庆小兔站在飘窗上找记忆棋盘。
我说:“我也不知道你放哪里了。”
庆小兔说:“我们下棋吧!”
庆小兔从飘窗上爬到五斗柜上。
我说:“你干什么呀!爬那么高,要是掉下来,就把腿摔断了。”
庆小兔从五斗柜下到床上。
我说:“瞎搞。”
庆小兔铺好瑜伽垫,庆小兔铺好棋盘,庆小兔在星位放了一个黑棋。
庆小兔说:“现在很多人都不放三三了,因为三三占的地方小。”
我说:“我也放一个星位。”
庆小兔问:“你为什么这样放?”
我说:“我不会。”
庆小兔说:“小飞”
我说:“小飞。”
庆小兔说:“你原来不是会吗!”
我说:“我没有学会。”
庆小兔说:“我教你。”
庆小兔把棋盘上的棋子都收起来。
庆小兔问:“你基本的还是会的吧!”
庆小兔在放下三颗黑棋。
庆小兔说:“定式。”
庆小兔放了两颗白棋。
庆小兔说:“隔一个是拆一,隔两个就是拆二,三个就是拆三。”
余承泽指着棋盘另外一个角。
庆小兔说:“第二种定式。”
庆小兔放下一颗黑棋。
庆小兔说:“小目放下。”
庆小兔放下一颗白棋。
庆小兔说:“挂。”
庆小兔放下一颗黑棋。
庆小兔说:“但是起步是一样的,每人下一步,黑棋下完白棋下,白棋下完黑棋下。”
庆小兔放下一颗黑棋。
庆小兔庆小兔指着底线问:“这是什么?”
我说:“什么!”
庆小兔说:“这是死亡线,这是二路线,这是三路线。”
…。
庆小兔一边摆,庆小兔一边讲。
庆小兔一个人把一盘棋摆满了。
要吃饭了,庆小兔不吃饭,庆小兔继续在摆围棋。
庆小兔说:“我摆完了你来看。”
庆小兔摆弄用四十分钟,我也录了四十分钟视频。
妈妈对外婆说:“明天我还要练车,早上我让庆兔兔庆小兔自己去写字,他们走的时候我个你打电话,过一个小时去接他们。”
外婆说:“你的驾照不是已经拿到了吗?”
妈妈说:“多练一点好一点。”
外婆说:“已经考完了,你跟谁去练呀!”
妈妈说:“给钱还不给练呀!”
外婆说:“你可以在路上人少的时候去开车呀!”
妈妈说:“好笑了,不会开车的人给会开车的人出主意。”
庆兔兔庆小兔跟着妈妈走了。
外婆跟我说:“你听他妈妈怎么说的。”
我说:“他妈妈是太小心了,开汽车和骑自行车是一样的,熟能生巧,熟了胆子就大了,我们不会开汽车,我们连建议也不能说了,他们是钱太多了。”