忆133肥皂

讲台上放着两个大口的玻璃瓶子。

老师指着一个瓶子问：“这是什么？”

“油。”

“这是骨头里边的油。”

老师问：“这里装的是什么？”

“这是碱。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“这是盐碱地里的碱。”

老师说：“这些都是我们同学辛苦劳动的果实，通过我们的劳动实践，我们学会了提炼油脂和土碱的方法。”

“把骨头放在锅里煮。”

“把盐碱地里的白色粉末刮起来。”

“用水浸泡泥土。”

“用力搅拌。”

“把泥巴过滤掉，放在锅里煮。”

老师问：“油和碱放在一起，可以做什么？”

“肥皂！”大家大声地喊道。

老师说：“油脂是肥皂制作的核心原料，我们一般用植物油。”

“花生油。”

“豆油。”

“还有芝麻油。”

老师说：“蓖麻油也可以做肥皂。”

“我们学校就有蓖麻。”

“马路边就有蓖麻。”

老师说：“外国是用橄榄油、椰子油、棕榈油做肥皂的。”

“橄榄油、椰子油、棕榈油是什么油。”

“我们没有听说过。”

老师说：“椰子你们听说过吧！”

“椰子电影上看到过，椰子树在海边，椰子像一个足球。”

“椰子油没有听说过。”

老师说：“椰子油就是由干燥果肉经机械压榨得粗油。”

“椰子肉也可以榨油？”

老师说：“做固体肥皂，就是我们平常洗衣服用的肥皂，还要用到烧碱，烧碱化学名称叫氢氧化钠，氢氧化钠俗称火碱。烧碱有强腐蚀性，我们没有烧碱，我们用土办法生产出土碱来。”

“用盐碱地里的土。”

老师说：“话归正题，我们今天是做肥皂的，做肥皂就要用到水。这里是一盆水，把土碱加入水中溶解，参与皂化反应。”

老师用手指着讲台上边的油脂和土碱。

老师说：“制作肥皂时，油脂与氢氧化钠的典型比例是一比三。”

老师把土碱分出来一部分，老师把剩下的土碱慢慢的倒入水中。

老师说：“将碱缓慢加入水中，边加边搅拌，直至碱完全溶解。土碱在溶解的时候会释放热量，碱水的温度可能会升高。我们要小心操作避免烫伤。”

老师缓慢地搅动碱水。

老师说：“碱液搅匀后，要放置一会，让他的温度降到三十五到四十五度的样子，早上老师已经把油脂加热了一下。”

老师在油脂和碱水里插入温度计。

老师说：“班长上来看看，油脂和碱水都是多少度了。”

班长上去看看温度计上的温度。

班长说：“油脂的温度是三十六度，碱水的温度是三十八度。”

老师说：“这时候碱水温度与油脂温度差不多一样了，这时候我们可以将碱液缓慢倒入油脂中。”

老师戴上一副眼镜。

老师说：“这是化学实验，我戴上一副平光眼镜保护眼睛。”

老师把碱水慢慢的倒入油脂中。

老师说：“在倒入碱水的时候，同时开始进行进行搅拌，在工厂是用搅拌机，在教室里就不能这样了，我倒入一点碱水就搅拌几下。”

班长说：“我来搅拌。”

老师说：“这是碱水，碱水溅到身上就不好了，实验还是由老师来完成。”

随着搅拌进行，碱水和油脂在混合，混合物逐渐从稀薄变得浓稠。

渐渐地好像有一点搅不动的样子。

混合物在凝固，老师拿着搅拌杆从混合物表面划过，混合物表面能留下明显痕迹，而且痕迹并没有马上消失。

老师说：“这时候就可以进行下一步了，如果想要肥皂质地更紧实、脱模更容易，可继续搅拌至痕迹消散的更慢。”

老师拿出四个模具。

老师说：“现在每个组可以制作一个自己的肥皂块。”

第一组几个同学来到前边。

老师说：“倒肥皂液时，要从模具边缘缓慢倒入，尽量减少气泡产生。发现有气泡，可轻轻敲击模具，气泡就可以排出。肥皂液倒进模具后，用刮刀将表面刮平，让肥皂看着平整好看。”