早教日记3304你唱歌影响我学习了
《庆兔兔日记》庆小兔三岁一百七十八天
3304-二零二零年七月一日星期三阴天转大雨31℃~23℃客厅早晨温度26℃ PM2.5-44
经过昨天阳光一天的烘烤，温度又跨上一个台阶，早上起来满天是雾是云一片白乎乎的，从天上到地面就像一个庞大的白色幕布把一切笼罩起来。
七点半听见庆小兔在喊。
庆小兔已经跪在床头柜旁边，庆小兔手里抱着大枕头。
庆小兔说：“外公，把这个搬开，我的小汽车掉到这个里面了。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
我把大床旁边的椅子拉开，小汽车在椅子下边，我把小汽车捡起来。
我问：“是这个吗？”
庆小兔说：“是这个。”
我说：“是不是小汽车在和你躲猫猫的呀？”
播放器在播放《外公是棵樱桃树》
庆小兔说：“我不要听这个，我要听汤姆。”
外婆把窗帘拉开。
庆小兔捂着两个眼睛。
庆小兔说：“我不要拉窗帘。”
外婆说：“不拉窗帘，屋里多暗呀？”
庆小兔说：“我不要亮。”
外婆重新把窗帘拉起来。
外婆说：“马上就要八点钟了。”
外婆出来又进去。
外婆说：“我们把窗帘打开吧？”
庆小兔说：“天亮了，把窗户打开吧。”
庆小兔抱着小七小八出来了。
外婆说：“刷牙洗脸。”
庆小兔拿着牙刷从卫生间出来。
庆小兔说：“我看一个短的动画片，我就学习。”
我说：“先喝奶吃饭，再看电视学习。”
魔轮板我不想让庆小兔再浪费时间了。
排数字庆小兔也没有必要了。
庆小兔已经认识了0到100，庆小兔好像可以要学习加减法了，我想让庆小兔从动画片教学开始。
庆小兔现在经常不由自主地把一个字用汉语拼音拼出来，会拼音还要能够认识汉语拼音字母，我今天把冠军宝宝汉语拼音拿出来，让庆小兔把汉语拼音字母熟悉起来。
《汉字城堡》今天就要结束了，接着庆小兔要看《词语城堡》。
庆小兔喝完奶的时候，阳光已经照在地面上，太阳并没有露出真面目，太阳蒙着面纱注视着大地。
太阳光就是昙花一现，只是一眨眼的功夫，阳光又萎缩到云的后边。
庆小兔在看汽车颜色和英语。
《汉字城堡》第七十九集是书。
庆小兔说：“书。”
“书是四画，横折，横折钩，竖，点。”
庆小兔用手跟着电视上在写字。
庆小兔说：“横折，横折钩，竖，点。”
《汉字城堡》一共八十集，今天已经学完最后一集，庆小兔已经看完两遍《汉字城堡》。第一次庆小兔认识了很多汉字，这一次庆小兔对拼音有了一定的认识，庆小兔对笔画笔顺也有了一定的了解。
天气预报今天有中雨，这一个星期每天都有雨。
外婆对我说：“你看天好像要下雨了，你出去买几个西瓜回来吧？”
这一会太阳的影子一点也看不见了，云也变得沉重起来。
外婆说：“小九，我们学习吧？”
我回来的时候，屋里响起点读笔的声音，庆小兔正在点读《幼学汉字》。
外婆说：“你刚刚走，他就在喊你，他要点读笔，这是他自己找的。”
庆小兔拿着点读笔在《幼学汉字》点着。
《幼学汉字》每页两个字，一行拼音，一个汉字，下边是一副画，点击画可以说一句简短的造句，旁边是四个词组。一本书有十四页汉字，也就是说每一本有二十八个汉字，这样的《幼学汉字》一共四册。
拼音没有把间隔拉长，拼音和汉字读音一模一样，让孩子分辨不出来汉字和拼音的不同，孩子也无法了解拼音的真谛。
庆小兔把《幼学汉字》拼音、汉字、词组、句子都跟读了一遍，庆小兔把一本书上每一页都点读了一遍。
庆小兔合起书。
庆小兔说：“我读完了。”
我把智能点读笔的盒子里拿过来打开，我把里面的书都拿出来，我拿了一本《幼学汉字》给庆小兔，庆小兔拿起一本《幼读诗词（下）》。
“望庐山瀑布，唐，李白。”
庆小兔说：“望庐山瀑布，唐，李白。”
庆小兔的点读笔往下点去。
“日照香炉生紫烟。”
庆小兔说：“日照香炉生紫烟。”
庆小兔又在日照香炉生紫烟一行上点了一下。
“日照香炉生紫烟。”
庆小兔说：“日照香炉生紫烟。”
我说：“你点下一句呀？”
庆小兔说：“我在学习，你不要打搅我。”
“遥看瀑布挂前川。”
庆小兔说：“遥看瀑布挂前川。”
余承泽还是把这一句又点了一下。
“遥看瀑布挂前川。”
庆小兔说：“遥看瀑布挂前川。”
我说：“你怎么又这样了，你点下边一句呀？”
庆小兔说：“我是在学习呀。”
“飞流直下三千尺。”
庆小兔说：“飞流直下三千尺。”
“疑是银河落九天。”
庆小兔说：“疑是银河落九天。”
点读笔就是一遍遍的“日照香炉生紫烟。”
我用手指着下边有一个绿色的按钮，按钮上写着“整体朗读。”
我说：“你可以点击这个，让他把诗整个读下来呀？”
庆小兔把书合起来。
庆小兔说：“我不要学了。”
我说：“我们学习汉语拼音吧。”
庆小兔把冠军宝宝的点读笔拿了出来，庆小兔按动启动按钮，毛毛虫的点读笔两个触角在闪动红色的光芒，庆小兔把点读笔点在汉语拼音书上，点读笔没有读，点读笔静悄悄的没有说话。
庆小兔说：“怎么了？他没有说话。”
我拿起点读笔试了一下，点读笔并没有照顾我的脸面，点读笔的两个触角继续闪动着，点读笔依旧无声无息。
我用劲拍打着点读笔，我想让点读笔起死回生，以往遇见这种情况，只要拍打一下，点读笔就会重新工作，今天点读笔是坚持到底了。
外婆问：“是不是电池没有电了？”
我说：“你看他的触角还在闪光，他应该还有电。”
把点读笔关了，点读笔没有和我们再见。
把点读笔重新打开，点读笔也没有向我们问好。
庆小兔说：“点读笔坏了吗？”
我说：“有可能。”
庆小兔说：“我修理一下。”
外婆说：“你怎么修呀？”
庆小兔说：“把这个打开，把电池拿出来就好了。”
我用螺丝刀把电池仓打开。
庆小兔说：“我来修。”
庆小兔把两节七号电池取出来，庆小兔用手拍打点读笔。
庆小兔说：“好了。”
庆小兔把电池往电池仓里放，庆小兔拿着电池有一点犹豫。
我说：“光面是负极，你把光面朝着弹簧一面放进去。”
庆小兔看了电池一眼，庆小兔把负极对准弹簧推了进去，一节电池装好了，庆小兔又装好另外一节电池。
庆小兔按动启动按钮，点读笔毛毛虫的触角闪亮了起来，点读笔还是金口难开，庆小兔用手在拍打点读笔，点读笔并不惧怕庆小兔的打击，点读笔照样无动于衷。
庆小兔把电池取出来，庆小兔把电池又装了进去，点读笔还是哑口无声。
外婆问：“小九，点读笔你修好了没有。”
庆小兔说：“他有毛病了，要找医生看病。”
我对外婆说：“庆小兔现在刚刚懂了一点汉语拼音，现在就要让他熟悉汉语拼音字母，关键的时候这个点读笔要坏了。”
外婆说：“小九，这个坏了，我们就学习别的吧？”
我说：“原先有声挂图就有汉语拼音，好好的妈妈就给扔了，不行的话，我有时间去书店买一个汉语拼音的挂图。”
外婆说：“小九，我们学习吧？”
庆小兔把数字底盘放在桌子上。
庆小兔说：“排数字。”
数字庆小兔已经好几天没有排了，数字排不排已经无关要紧，庆小兔已经对一百以内的数字已经很熟悉了。
庆小兔说：“我要外婆一起摆。”
外婆在庆小兔旁边坐了下来。
庆小兔拿起一个数字。
庆小兔说：“八十八。”
庆小兔把88在第一排移动着，当庆小兔的手移到8的时候。
庆小兔说：“这不是八吗？从这里往下走，走呀走，这不是八十八吗？”
庆小兔把手里的88放在底盘的88上。
庆小兔又找到一个55。
庆小兔说：“五十五。”
庆小兔用手指着左边的一行。
庆小兔说：“这不是一吗？”
庆小兔的手在往下移动。
庆小兔说：“一十，二十，三十，四十，着不是五十吗？再往这边走。”
庆小兔的手指头在往右移动。
庆小兔说：“五十一，五十二，五十三，五十四，这不是五十五吗？”
很快两位数一样的数字庆小兔都找到了，从底盘左上角一直延伸到右下角一条斜线。
外婆说：“你这样也能够找到呀？”
我说：“你已经排那么多了？”
庆小兔说：“一二三四五六七八，还有九十九没有找到。”
庆小兔把100拿在手里，庆小兔毫不犹豫地把100放到自己的位置上。
我说：“一百你也放好了。”
庆小兔手里拿着一个7。
庆小兔说：“七。”
外婆问：“七在哪里？”
庆小兔把7放在底盘下边，庆小兔用手推着7在移动。
庆小兔说：“七要上去了，七上不去了怎么办？”
我说：“飞过去呀。”
庆小兔说：“他不会飞呀？”
我说：“你可以帮着他飞呀？”
庆小兔说：“他不愿意飞。”
7已经来到斜线跟前。
庆小兔说：“没有路了怎么办？”
我说：“跳过去。”
庆小兔说：“他说要走过去。”
7强行撞关，7把斜线撞开一个缺口，7来到自己的位置上。
庆小兔把撞乱的55和66放回原位。
庆小兔说：“他们还要回家，他们不愿意呆在外边。”
上边几个数字都采取一样的方法找到了家，被搞乱的次序又要重新恢复。
庆小兔没有再拿数字。
外婆拿起一个数字。
外婆说：“我们一起排吧？”
庆小兔说：“我不想排了”
外婆问：“为什么呀？”
庆小兔说：“我找不到了怎么办？”
外婆说：“你不是已经排了那么多了？我们两个一起找。”
庆小兔拿起一个60。
庆小兔说：“六十。”
外婆问：“六十在哪里？”
庆小兔说：“在这里。”
60放到位置上。
40、70、80也各就各位。
外婆把后边是1的数字都拢到一起。
外婆说：“这些都是一样的，二十一，三十一，四十一，…，这些好找一点。”
庆小兔说：“二十一在这里。”
外婆说：“找到了。”
庆小兔拿起一个数字。
庆小兔说：“你不是说一起放吗？”
外婆手里拿着一个71，外婆只是看着庆小兔在放。
外婆说：“是呀，你找到在哪里，我才能放呀？”
庆小兔说：“七十一在这里，外婆，你放呀。”
外婆说：“好，七十一放好了。”
庆小兔说：“外婆，你拿呀？”
外婆说：“五十一，你再找。”
庆小兔说：“这是五十一。”
外婆说：“你又找到了。”
外婆把51放下来。
外婆说：“五十一放好了。”
外婆又拿起一个数字。
外婆说：“六十一。”
庆小兔说：“六十一在五十一的下边。”
外婆说：“六十一也放好了，这里有一个八，八在哪里呀？”
庆小兔说：“八还不好找吗，你看八在这里，八在七的后边。”
外婆开始自己拿数字，外婆自己放到底盘上。
外婆问：“你怎么不动了？”
庆小兔说：“我已经排了。”
庆小兔用手在底盘上转了一圈。
外婆说：“这是我排的。”
庆小兔说：“二十七不是我排的吗？”
外婆说：“排好一个，你再继续排呀？”
庆小兔说：“九，九在这里。”
外婆说：“对，你又排好一个。”
庆小兔说：“这排满了，这也排满了。”
外婆说：“还有那么多没有排。”
庆小兔说：“我在排呀？”
外婆说：“我又排了一个三十二，你排呀？”
庆小兔说：“我找到三十六了。”
外婆说：“你看我又放了一个九十三，你看是我排的多，还是你排的多。”
庆小兔说：“我不是又放了一个九十五。”
外婆在哼歌。
庆小兔说：“外婆，你不要唱歌。”
外婆说：“为什么呀？”
庆小兔说：“你在排数字，唱歌不好。”
外婆说：“为什么唱歌不好？”
庆小兔说：“因为我在学习呀？”
外婆说：“唱歌可以活跃气氛呀？”
庆小兔说：“你唱歌影响我学习了。”
外婆说：“快一点找呀？”
庆小兔说：“我比你排的快一点。”
外婆说：“你快，你就快一点放呀？”
庆小兔说：“外婆，你还要排”
很快所有的数字都找到自己的家了。
庆小兔说：“可以看电视吗？”
我说：“可以看。”
外婆说：“你的眼睛要休息一下。”
庆小兔说：“外公，外婆不让我看。”
我对外婆说：“可以看一会，排数字和看电视用眼不一样。”
庆小兔说：“我要看这个。”
我说：“数学乐园。”
这是《嘟嘟小巴士-数学乐园》。
《嘟嘟小巴士-数学乐园》前边都是认识数字，我就从二十一集开始播放，这一集是“任何数与1相加。”
画面上出现四个小黄鸭，一边又来了一只小黄鸭。
四只小黄鸭和一只小黄鸭中间出现一个加号，在一只小黄鸭后边出现一个等号。
庆小兔在数：“一，二，…。”
“四加一等于五。”
庆小兔还没有把小黄鸭数完，画面已经切换出去。
庆小兔把两个手往外一摆，庆小兔做了一个无奈的表情。
庆小兔还不能一眼就能把简单的物体数量看明白，庆小兔还要一个一个地用手指着在数。
后边的“六加一等于七”庆小兔一样无功而返。
看完1的加法，庆小兔还要看动画片。
庆小兔说：“我要看宝宝巴士。”
我说：“宝宝巴士数学。”
“认识数字”通过游戏认识数字。
庆兔兔突然出现在屋里，姨妈也跟着进来了。
吃完饭庆兔兔跟着姨妈走了。
我问外婆：“庆兔兔去哪里了。”
外婆说：“庆兔兔去打羽毛球了。”
我问：“学校组织学习的吗？”
外婆说：“不是就要暑假了吗？妈妈给庆兔兔报的班。”
我说：“庆兔兔不是打球的料。”
外婆说：“他妈妈说，锻炼身体可以长高一点。”
我说：“锻炼身体对人有好处，庆兔兔连球都接不住，你让他怎么打球呀，你让他怎么锻炼身体，你老是学不会，老师会很烦的。你要能够接发球，老师可以让你提高一点技艺，你连球都接不住，老师只能让你站在一旁看了。”
外婆说：“他妈妈说，学一点总比不学强。”
我说：“学什么都要力所能及，可以让庆兔兔学一点其他的呀？比如游泳，只要下水就可以玩，游泳就可以锻炼身体，水可以刺激人的毛细血管扩张流动。比如学一点中国武术，就是学一点套路，学的好坏并不重要，学会了他可以自我继续提高。”
外婆说：“他妈妈要让他学习羽毛球，学一点总比不学强。”
我说：“学习要因人施教，不能跟着别人屁股后边起哄，一个孩子有哪些特长父母家人最明白，如果明明知道不行，还要赶鸭子上架，孩子会被人看不起，孩子在学习班也一样无所事事。”
外婆说：“他妈妈这样想的，我们也管不了。”
我说：“完全白痴的孩子很少，再笨的孩子都会有一点特长，我们是扬长避短，我们是挖掘潜能，我们是提高素质，我们不是在创造天才。”
外婆说：“打球可以让庆兔兔的身体不要再胖下去。”
我说：“庆兔兔的胖和缺乏锻炼有一定的关联，庆兔兔的胖是因为吃了过多的垃圾食品，庆兔兔把零食垃圾食品当做了一日三餐。”
庆小兔睡觉起来的时候，外边已经大雨哗啦啦了。
庆小兔喊：“我要尿尿了。”
我进屋看，我打开的窗帘已经关上了。
尿完尿，穿好裤子。
庆小兔说：“我看一下数字城堡，我再看一集短的动画片。”
《数字城堡》是任何数在加2。
画面上出现小黄鸭，庆小兔没有再数，庆小兔却把上午的任意数加一记下来。
画面上出现四只小黄鸭，接着又是两个小黄鸭。
接着屏幕上出现等于6的时候。
庆小兔说：“四加二等于五。”
我说：“四加一等于五，这是四加二，应该多一个，是四加二等于六。”
接下来庆小兔犯看同样错误，六只小鸟加两只小鸟。
庆小兔说：“六加二等于七。”
我又纠正了庆小兔的得数，到了第三道题七朵花加两朵花，庆小兔才说对。
庆小兔手里拿着一个剑龙。
庆小兔说：“这个恐龙身上很多刺。”
我问：“他很厉害吗？”
庆小兔说：“他遇见危险，他把刺对着敌人，他把敌人身上刺破，他喝他们的血。”
庆小兔拿着蜡笔在画画。
庆小兔说：“外公，蜡笔拿不出了。”
庆小兔手里拿着一个恐龙，恐龙的嘴里镶嵌着一根蜡笔，恐龙的喉咙和和蜡笔一样粗，蜡笔一点不剩地进到恐龙的肚子里。
我拿着夹子夹蜡笔，蜡笔已经牢牢地卡在恐龙的嘴里。
我说：“蜡笔拿不出来了，今天恐龙晚上要拉肚子了。”
姨妈说：“哥哥今天去打羽毛球了，小九你要不要打羽毛球呀？”
庆小兔说：“我长大了再去打羽毛球。”
姨妈说：“你明年和哥哥一起去学打篮球。”
庆小兔说：“我不能打篮球。”
姨妈说：“打篮球可以长高的。”
庆小兔说：“我打篮球不能长高。”
姨妈说：“为什么呀？”
庆小兔说：“那个篮球架太高了，我篮球够不着。”
姨妈说：“那是大人的篮球架，小孩子是投小孩子的篮球架。”
妈妈说：“奇兔兔的弟弟，就跟着奇兔兔一起打篮球，你看现在奇兔兔弟弟的身上肌肉长的那么结实了。”
妈妈说：“小九，打篮球可以增加肌肉。”
庆小兔说：“我有肌肉呀？”
妈妈说：“你不锻炼身体，你哪里来的肌肉呀？”
庆小兔把左胳膊弯曲起来，庆小兔用右手指着左边胳膊上拱起来的肌肉。
庆小兔说：“这不是肌肉吗？”
姨妈说：“你这也算肌肉吗？”
庆小兔说：“是呀，人体上边就是这样说的。”
姨妈说：“那是书上说的。”
庆小兔说：“我这里就是肌肉。这里，这里，都是肌肉。”
庆兔兔从姨妈家跑过来，庆小兔在后边紧紧地追了过来，庆兔兔跑进自己的房间，庆小兔刚刚走到门口，大门咣铛一声被关上了。
妈妈在卫生间听到庆小兔在喊开门。
妈妈说：“庆兔兔，你在干什么？”
姨妈从后边跟着过来。
姨妈说：“庆兔兔，你为什么关门，你知道这样多危险吗？”
庆兔兔说：“我怕小九追我。”
姨妈说：“追你，你也不能关门。”
庆兔兔说：“我不要小九跟着。”
姨妈说：“小九的手如果扶着门，小九的手就没有了。”
妈妈也从卫生间出来。
妈妈说：“庆兔兔，你以后再也不能关门了，你要知道这样会多危险呀？”
姨妈给庆兔兔复习语文。
妈妈给庆兔兔复习英语。
庆小兔呆在床上玩。
庆小兔伸出手要那一盒组装玩具。
庆兔兔说：“不行。”
姨妈说：“你就给弟弟玩一会。”
庆兔兔说：“小九玩了，小九老是不还给我。”
姨妈说：“你现在又没有玩。”
庆兔兔说：“这是我的玩具。”
妈妈说：“小九，这是哥哥的玩具，你跟哥哥说，哥哥让我玩一会。”
姨妈说：“小九，你玩过了还给哥哥好不好。”
庆小兔一句话没有说，庆小兔继续高高地举着手。
庆兔兔和妈妈来到妈妈的房间复习功课。
庆小兔还是举着手，姨妈坐在跟前在看手机。
我去门口看了三次，庆小兔举着手有十几分钟。
我过去把积木递给庆小兔。
姨妈把积木从庆小兔手里拿走。
姨妈说：“你为什么要给他拿。”
我说：“他为什么又不能玩？”
姨妈说：“这是庆兔兔的玩具。”
我说：“为什么庆兔兔的玩具就是庆兔兔的玩具，庆小兔的玩具就要两个人玩。”
妈妈说：“这个就是庆兔兔的玩具。”
我说：“你们就这样纵容庆兔兔，我看庆小兔长大了，庆小兔会怎么看待你们。”
姨妈从屋里出来。
姨妈说：“就你们这样惯着小九。”
我说：“我们怎么了？为什么庆小兔不能玩庆兔兔的玩具，庆小兔要玩，还要跟庆兔兔说好话。庆小兔的玩具就是两个人的，你们跟庆小兔说，庆兔兔是你的亲哥哥，要学会团结友爱，为什么你们不要庆兔兔要敬老爱幼呢？”
姨妈说：“就你们这样把他们教坏了。”
我说：“我们怎么了？我还不想跟你们说呢？”
姨妈生气地走了。
妈妈从房间里走了出来。
妈妈一本正经地说：“你们说什么说，谁要你们说了。”
外婆说：“给庆兔兔买的玩具，给庆兔兔买的书，小九就不能玩，小九就不能看吗？”
妈妈说：“这是庆兔兔的玩具，这是庆兔兔的书，小九要看，小九要玩，小九就要跟庆兔兔说。”
外婆说：“小九也是你的儿子，你为什么不能不一视同仁。”
妈妈说：“就因为是我的儿子，我就要从小让他们知道分清楚你我，我拿姐姐的东西我还要问一下能不能拿。小九玩庆兔兔的玩具为什么就不问呢？”
外婆说：“小九还是一个孩子，小九不可能有自己的玩具，庆兔兔一样他的玩具也不是自己买的，小九为什么就不能玩呀？”
妈妈说：“庆兔兔就是庆兔兔，小九就是小九，从小就要这样教育他们。”
我对外婆说：“不要说了。”
外婆说：“我也不想管呢？”
妈妈瞪大两个眼睛说：“谁要你管了，我的儿子我管，我从来没有要你们管过我的儿子。”
我用手指着妈妈说：“是的，你的两个儿子都是你带大的，我们也不想跟你们说。”
妈妈说：“你打呀，你打一下试试。”
妈妈气呼呼进到屋里。
外婆说：“以后他们的事情我们不要管。”
我说：“不是我不要管，我看庆小兔有一点太可怜了，我到门口看了三次，庆小兔高高的举着手站在跟前，庆小兔已经站了十几分钟，她们几个人就像没有看见一样。”
外婆说：“小九是他们的儿子，他们不心疼，你心疼什么？”
我说：“他们一直认为，我们没有带过他们的儿子，他的两个儿子是他一手带大的。”
外婆说：“他妈妈认为，我们从来没有带过他的两个儿子。”
我说：“我的日记就是最好的证明，庆兔兔小时候到底谁带的，庆小兔现在又是谁在带的。”