早教日记3339可以照着字进行写字

02-16 作者:庆兔兔

《庆兔兔日记》庆小兔三岁二百十三天

3339-二零二零年八月五日星期三多云转晴天36℃~26℃客厅早晨温度28℃ PM2.5-45

天说热就热了起来,主卧夜里温度已经上升至三十一度,我真的不知道原来的房主没有空调怎么渡过夏天的。

姨妈说她那里那么多空调,天热了就去她那里睡觉,姨妈家有五台空调。

外婆不想去姨妈家睡觉,外婆认为那里不是自己的家,姨妈家闲置的空调不用,外婆想自己装空调。

我说:“又不是远,只是进一个门。空调放在那里不用也会坏的,你自己装空调用钱是小事,还会引来那么多闲话。”( 文章阅读网:www.sanwen.net )

外婆还是一肚子不高兴。

蓝天上散落着一片片稀薄的白云,随着时间的推移云也慢慢地融入蓝天中。

还没有七点钟庆小兔就在喊妈妈。

接着庆小兔在喊哥哥。

我说:“哥哥上学了。”

庆小兔说:“哥哥没有上学。”

我说:“哥哥是学生,学生就要上学。”

庆小兔大声地喊道:“哥哥,哥哥。”

庆小兔没有听到庆兔兔的回答。

庆小兔从屋里出来。

庆小兔问:“外婆,哥哥呢?”

外婆说:“哥哥上学了。”

庆小兔说:“哥哥还没有上学。”

外婆说:“你看看,哥哥没有在家里呀?”

庆小兔问:“哥哥的奥特曼呢?”

我看着庆小兔的桌子斗子里放着奥特曼卡片。

我说:“这不是奥特曼卡片吗?”

庆小兔说:“这是我的奥特曼,哥哥的奥特曼找不到了。”

我去庆兔兔屋里转一圈,我没有看见哪里有奥特曼卡片。

我说:“没有看见哥哥的卡片呀?”

庆小兔说:“哥哥有奥特曼卡片呀。”

我看见沙发扶手上边的奥特曼卡片。

我问:“这个卡片是哥哥的吗?”

庆小兔说:“这个奥特曼不是哥哥的,这是我的卡片。”

庆小兔把这些卡片和桌子里的卡片放在一起。

庆小兔说:“哥哥去外边上学了。”

我说:“对,哥哥要天天学习的。”

庆小兔说:“哥哥要拿着奥特曼去学习的。”

我说:“学习怎么能够玩卡片呢?”

庆小兔说:“哥哥学习的时候是玩卡片的呀?”

我说:“哥哥这样做的不对,学习就是学习,玩就是玩,学习的时候是不能够玩的。”

庆兔兔从姨妈家过来了。

庆小兔说:“哥哥,我找到你的奥特曼了。”

庆小兔拿着一摞奥特曼卡片递给庆兔兔。

奥特曼卡片外形都是一样的,几十张奥特曼卡片,我不知道庆小兔怎么分辨哪些是庆兔兔的卡片。

姨妈说:“庆兔兔,我们要走了。”

庆兔兔说:“哥哥要走了。”

庆小兔说:“哥哥去上学吗?”

庆兔兔说:“是呀,小九拜拜。”

庆小兔说:“我要看汪汪队。”

外婆说:“你还没有吃饭,你看什么汪汪队呀?”

庆小兔嘴里吃着包子。

庆小兔问:“我的积木手枪呢?”

庆小兔猛地一说,我要觉得这些积木手枪有一些时间没有看见了。

我在玩具架子上找,我在玩具盒子里找,我都没有看见这种插接积木。

我说:“我没有看见这种积木哟。”

庆小兔说:“我还看见了呢?”

我说:“你看见了,你就找呀?”

庆小兔说:“我在喝奶呀?”

外婆也在帮着找这种积木,外婆一样也没有找到。

庆小兔说:“我好热呀?”

我说:“热就把衣服脱了。”

我帮着庆小兔把背心脱了。

庆小兔问:“热怎么拼音呀?”

我说:“r-è,热,第四声,”

庆小兔说:“r-è,热,第四声。”

我说:“汉语拼音就要经常分解拼音才能够记住。”

庆小兔说:“我的奶喝完了。”

我说:“不错。”

庆小兔拿着奥特曼卡片让我看。

庆小兔说:“我的奥特曼帅不帅呀?”

我说:“还是黑猫警长帅。”

庆小兔说:“我要看汪汪队。”

我把电视机打开,我在打开《词语城堡》。

庆小兔说:“我要看汪汪队。”

我说:“哪里有先看汪汪队的,要先看词语城堡。”

庆小兔说:“我在江边看见一个小朋友在一棵大树下边拉屎。”

我说:“小朋友来不及了,在外边随便大小便不文明。”

庆小兔说:“海豚,h-ǎi, t-ún,海豚。”

《汪汪队立大功》演完了,庆小兔把电视机关了。

我把《读古诗学汉字》《猴子和螃蟹》两本书拿了过来。

我说:“我们读书吧。”

庆小兔拿起3R智能机器人。

庆小兔说:“我要和机器人说话。”

庆小兔打开机器人。

庆小兔说:“我要画画。”

外婆说:“你要画画,你就过来画画呀?”

我说:“他是要在机器人上边填色的。”

只过来几分钟。

外婆说:“你不要画了,你刚刚看了电视,你现在又在看这个。”

庆小兔还在画。

外婆说:“你上幼儿园还要检查眼睛,你把眼睛看坏了怎么办?”

其实庆小兔只是随意地在填色,画面不需要仔细观察,只要手指头在图画上点一下,马上轮廓里就被填上颜色了。

庆小兔把机器人关了。

外婆说:“我们看看外边的风景,我们放松一下眼睛。”

庆小兔说:“两个小蝴蝶,他们在飞呀飞。”

外婆说:“你看那里还有一只蝴蝶。”

庆小兔说:“和刚刚看见的大蝴蝶一模一样。”

外婆说:“你看那个西红柿结了。”

庆小兔说:“两个西红柿,让它红了再摘吧。”

外婆说:“看,轮船。”

庆小兔说:“又一个轮船。”

外婆说:“垃圾车。”

庆小兔说:“一辆垃圾车。”

外婆说:“垃圾车在运送垃圾。”

庆小兔说:“又过去一辆垃圾车。”

外婆说:“环卫工人好辛苦呀。”

庆小兔说:“外婆看,蝴蝶,一个大蝴蝶。”

外婆说:“这里还有一个蝴蝶。”

庆小兔说:“蝴蝶在採花蜜。”

庆小兔在拼装磁力棒玩具。

我给庆小兔念古诗

我说:“舟夜书所见。”

庆小兔说:“舟夜书所见。”

这是这本书中最后一首诗。

我说:“这个诗念完了,这一本书就学完了。”

我念道:“清,查慎行。”

庆小兔说:“清,查慎行。”

我念道:“月黑见渔灯。”

庆小兔说:“月黑见渔灯。”

庆小兔继续在拼装磁力棒玩具。

我念道:“孤光一点萤。”

庆小兔说:“孤光一点萤。”

庆小兔给我一个拼装的帐篷。

庆小兔说:“这个帐篷给你了”

我说:“谢谢了,以后外公出去旅游就带着他。”

我念道:“微微风簇浪。”

庆小兔说:“微微风簇浪。”

我念道:“散作满河星。”

庆小兔说:“散作满河星。”

把后边的三首诗都读了三遍。

把一本书都背了一遍,然后又回到末尾,把几首诗多读了好几遍。

我念道:“猴子和螃蟹。”

庆小兔说:“猴子和螃蟹。”

…。

我念道:“小蝌蚪找妈妈。”

庆小兔说:“小蝌蚪找妈妈。”

…。

庆小兔说:“拿着帐篷去旅游。”

我说:“去哪里旅游?”

庆小兔说:“北戴河”

我问:“怎么去北戴河呀?”

庆小兔说:“坐扭扭车去。”

庆小兔骑在扭扭车过来了。

庆小兔说:“外公坐呀?”

庆小兔用手拍着扭扭车的后边。

我慢慢地坐在扭扭车后边,庆小兔在蹬扭扭车,加了一个大人,扭扭车庆小兔蹬不动了。我想把屁股稍微抬高一点,我的身子往下一沉,我的屁股坐在扭扭车的尾巴上,扭扭车要翘了起来,我只好往后一屁股坐在了地上。

我说:“扭扭车我不能坐。”

庆小兔说:“外公你骑平衡车。”

我说:“外公人太高了,外公不能骑平衡车。”

庆小兔问:“坐什么车去呢?”

我说:“只能坐飞机火车,那样我才能坐进去。”

庆小兔说:“我知道坐什么去了?”

庆小兔推出越野攀爬车。

我说:“这个怎么坐呀?”

庆小兔说:“可以坐呀?”

庆小兔坐在越野攀爬车顶棚上,越野攀爬车猛地往下一沉。

我说:“你会把越野车坐骨折的。”

庆小兔说:“外公坐。”

我说:“我坐在上边,越野攀爬车就没有用了。”

庆小兔说:“那怎么办呢?”

我说:“让他把帐篷先带去。”

庆小兔拿着帐篷试了一下。

庆小兔说:“车子的门太小了,帐篷放不进去。”

庆小兔在搭积木。

庆小兔说:“外公,你来,我跟你说一句话。”

我说:“什么事情?”

庆小兔说:“我的战斗机很厉害。”

庆小兔用插接积木搭建的一架飞机。

庆小兔的战斗机在空中飞翔,庆小兔的战斗机突然俯冲下来。

庆小兔嘴了发出扑地一声。

庆小兔说:“飞机发射导弹,这个车子就被打死了。”

爬行毯上一辆汽车四脚朝天。

我把《读古诗学汉字》第二册拿出来,我想读给庆小兔听。

庆小兔把窗帘拉了起来。

外婆问:“小九,你在干什么呀?”

庆小兔说:“外边太热了,我把窗帘关上。”

屋里马上暗了下来。

我只好在电脑上播放古诗。

古诗刚刚开始播放。

庆小兔说:“我不要听这个。”

我说:“这个是古诗哟。”

庆小兔说:“我不要听古诗,我要听加法口诀。”

于是电脑开始轮番播放加法口诀。

我说:“描字。”

庆小兔先描的是一个月字。

月字庆小兔描的都对,但是庆小兔的横折钩却分了家,横是横,折是折。

第二个字庆小兔描的是中字,中字庆小兔会写,庆小兔描起来,庆小兔的笔画变得颤颤抖抖,几乎没有几条线是直的。

换一张红仿纸,上边是午和文字,同样庆小兔的笔哆哆嗦嗦,庆小兔的笔画还没有自己写那样好。

我给庆小兔又拿了一张红仿纸。

我说:“我们再描一张。”

庆小兔说:“我不要描了,我要自己写。”

庆小兔写了一竖撇。

我问:“写什么?”

庆小兔说:“月。”

我说:“横,短一点,好了,往下写一个竖。”

庆小兔的笔提起来。

我说:“笔不要停下来,要继续往下走。”

庆小兔的笔落下来往下写。

我说:“往下,往下,长一点,一个勾。”

庆小兔写了一个竖钩。

我说:“在里面写一横。”

庆小兔写了一横。

我说:“再写一横。”

庆小兔又写了一横。

庆小兔说:“月,我写了一个月。”

我说:“月字这里笔不要提起来,这是一笔写成横折钩。”

庆小兔说:“我再写一个月。”

庆小兔一竖撇写了下去。

我说:“横折钩。”

庆小兔的笔横过来,庆小兔笔并没有打折,庆小兔一个圆弧写了竖勾。

庆小兔又写了好几个月,今天庆小兔写的月和昨天比,就是一个大的提高。

庆小兔换了一张纸。

庆小兔说:“一。”

庆小兔写了一个1。

庆小兔写了一个加号。

庆小兔说:“加号。”

庆小兔写了一个2,庆小兔又写了一个等号。

庆小兔说:“一加二等于三。”

庆小兔在等号后边写了一个3。

庆小兔写了一个2+4,4已经写到纸的边沿.

庆小兔问:“二加四等于几?”

我说:“等于六。”

庆小兔在算式下边写了一个6。

庆小兔又写了1、2、3,庆小兔又写了一个月。

庆小兔换了一张纸。

庆小兔说:“二。”

我说:“你再写一个三。”

庆小兔说:“加。”

庆小兔写了一个加号。

庆小兔写了一个5。

庆小兔说:“五。”

庆小兔画了一个等号。

庆小兔的等号笔顺写倒了。

我说:“先写上边一横,再写下边一横。”

庆小兔说:“等于?”

我说:“七。”

庆小兔写了一个7。

庆小兔写了一个8。

庆小兔说:“八”

我说:“这个八写反了。”

庆小兔说:“我再写一个八。”

庆小兔又写了一个8。

庆小兔说:“八。”

我说:“这个就对了。”

外婆说:“我们写一个余。”

庆小兔说:“外婆写。”

庆小兔从右往左往上直接拐了下来,笔又往下往左写了一撇。

外婆说:“你怎么这样写呀?上边是一个人。”

庆小兔写了一横。

外婆说:“还有一横,竖勾。”

庆小兔的竖勾高高地翘起来。

外婆说:“一撇。”

庆小兔在右边点了一点。

外婆说:“还有一撇。”

庆小兔说:“余。”

外婆说:“应该先写一撇,再写一点。”

庆小兔又写了两个余。

接着庆小兔又写了两张纸,不过纸上已经写的满满当当,我已经没有办法把影像留下来。

庆小兔说:“我看汪汪队吧。”

外婆说:“刚刚看了没有一会。”

我说:“他已经写了那么长时间的字了。”

外婆说:“他的眼睛还要休息一下吧?”

我说:“写字眼睛是近距离,看电视有五六米远,调节看东西的距离,本身就是对眼睛的一种休息。”

外婆问:“这个小朋友叫什么名字呀?”

庆小兔说:“黄衣服的是呀呀。”

外婆问:“这个小朋友呢?”

庆小兔说:“紫色衣服的是嘟嘟。”

外婆问:“这个呢?”

庆小兔说:“绿色衣服的是依依。”

屏幕上出现老鹰两个字。

外婆说:“老鹰。”

庆小兔说:“老鹰飞的很高。”

外婆说:“老鹰可以捉鱼。”

庆小兔说:“老鹰也会捉老鼠和蛇。”

外婆问:“老鹰怎么拼的呀?”

庆小兔说:“l-ǎo,y-īng,老鹰。”

老鹰演完了。

庆小兔说:“外婆,看两集对不对?”

外婆说:“我又不知道。”

我说:“他想看两集就看两集吧?”

外婆问:“刚刚学的是什么呀?”

庆小兔说:“老鹰。”

外婆问:“老鹰怎么拼的?”

庆小兔说:“l-ǎo ,y-īng。”

这一集是讲牡丹。

外婆说:“牡丹”

庆小兔说:“m-ǔ, d-ān。”

牡丹也演完了。

外婆说:“记住没有?学的是什么?”

庆小兔说:“牡丹。”

外婆说:“看过了就要记住。”

庆小兔说:“汪汪队。”

外婆说:“你现在看了,你吃过饭就不能看了。”

我说:“不要紧,我们只要让眼睛有调节的机会,他学习是近距离,他看电视是远距离,他没有看很小的字,也没有长时间看一个距离的东西,一般不要紧。”

《汪汪队立大功》每集二十三分钟。

外婆说:“他看了多长时间了。”

我说:“眼睛就是看东西的,关键是要合理运用眼睛,要保证眼睛肌肉活动,其实就是要及时更换庆小兔看东西的方式距离。”

外婆说:“小九,你已经看了三十五分钟,我们吃完饭再看好不好?”

庆小兔把电视机关了。

庆小兔在吃葡萄干,庆小兔在吃苕金果。

我说:“我给你念加法口诀。”

庆小兔说:“我要自己念。”

我说:“你吃完了就念。”

庆小兔说:“我念完了就学习。”

庆小兔在念加法口诀。

…。

庆小兔说:“三加九等于,…,二,…,二十一。”

我说:“第一个数是几呀?”

庆小兔说:“一。”

我说:“第一个数是十位。”

庆小兔说:“一十二。”

庆小兔经常把12说成21,11、13、14往后庆小兔都没有说错,就是12庆小兔经常会说错,数数的时候,庆小兔却不会数错。

我让庆小兔复习《画》上边的生字。

现在庆小兔看卡片是的汉字,庆小兔很少直接读字,庆小兔都是把汉语拼音分解开来读,庆小兔还要说出是第几声。

汉语拼音庆小兔还没有全部弄明白,但是现在有不少的汉语拼音庆小兔已经可以进行拼读了。

我说:“我们学习汉语拼音。”

庆小兔拿着奥特曼卡片过来了。

庆小兔坐在凳子上跟着读汉语拼音。

庆小兔刚刚读完b。庆小兔从凳子上下来。

庆小兔说:“等一会。”

庆小兔跑到茶几上找东西。

庆小兔说:“我的拼音书不见了。”

我帮着庆小兔找到无图拼音卡,昨天无图拼音卡上边就一套声母,今天把韵母和整读音节也装在底座上。

无图拼音卡就是一张张拼音字母,一张卡片上就一个字母,就相当于一本字母的书。

庆小兔把无图拼音卡放在自己面前,庆小兔打开声母卡片。

庆小兔说:“开始了,b。”

于是我点一个字母,庆小兔就把这个字母打开,庆小兔看着卡片上的字母在跟读,每一个字母跟读三到四遍。

声母跟读完了,接着就是韵母,最后就是整体音节。

庆小兔说:“该画画了。”

我把键盘拿开,庆小兔把键盘又拿了过来。

庆小兔说:“我还要写字呢?”

奥特曼卡片放在键盘旁边有一点碍事,我把奥特曼卡片放到庆小兔的桌子上。

我说:“我把这个放到你的桌子上。”

庆小兔今天并没有输入汉字,庆小兔在不断地选择画面。

我说:“这不是都是画吗?”

庆小兔说:“我要找人。”

有人的画面出现了。

我说:“这不是人吗?”

庆小兔说:“我要找会跑步的人。”

庆小兔寻找的画面太多,不知道昨天的画面在什么地方。

庆小兔找到几个画面,上边的人都不能动。

庆小兔说:“不是这样的,他们不会动。”

这时候已经十二点多了,外婆已经把姨爹叫过来吃饭了。

外婆说:“小九,要吃饭了。”

庆小兔说:“我还没有画呢?”

我说:“我们午睡起来在画画。”

外婆说:“你吃完饭不要看汪汪队吗?”

庆小兔把《金山画王》关了。

庆小兔看看电脑跟前。

庆小兔问:“我的奥特曼卡片呢?”

我连忙把奥特曼卡片拿了过来。

庆小兔摆动两个手。

庆小兔说:“我不要你拿奥特曼。”

我说:“我跟你说了呀?”

外婆说:“这不是给你拿来了。”

庆小兔两个胳膊就像两条盘旋的龙,庆小兔的两个胳膊在身上上上下下的盘旋着。

庆小兔说着:“…奥特曼…。”

外婆把奥特曼卡片递给庆小兔,庆小兔还是不住地说着,庆小兔并没有伸出手接过奥特曼卡片。

外婆说:“你要奥特曼卡片,这不是给你拿来了。”

庆小兔嘴里就一直在咕咕唧唧地说着。

外婆说:“你好好说,我听不清楚你在说什么?”

庆小兔嘴里继续说着。

外婆说:“你慢一点说,你说出来,我才知道你要干什么?”

庆小兔还是哭哭兮兮地说着,没有一个人听明白庆小兔说的是什么。

外婆说:“你这样在幼儿园老师会很烦的,你这样老师会罚站的。”

庆小兔继续在喊叫着。

外婆说:“你哭吧,我们吃我们的饭。”

我说:“平时庆小兔说话口齿清楚,一到他生气了,他说的话就听不明白了。”

我的饭都吃完了,庆小兔还在那里大哭小叫。

外婆说:“外婆抱一下。”

庆小兔并没有伸出手要抱,庆小兔还是高一声低一声地哭喊着。

外婆说:“你不听话,我也不管你了。”

姨爹吃完饭。

姨爹说:“小九,姨爹吃完饭走了。”

庆小兔头就没有抬一下。

外婆也吃完饭了。

外婆说:“外婆抱一下,我们吃饭吧?”

庆小兔的哭声更大起来。

我说:“你有什么事情,你就好好的说,你的卡片放在电脑跟前有一点碍事。”

庆小兔还是大喊大叫。

我把庆小兔抱进房间关上门。

庆小兔身上的汗已经变成了流水。

庆小兔打开门站在门口继续哭。

外婆走到跟前。

外婆说:“你有什么事情,你为什么不好好说呢,你又不是不会说话。”

庆小兔继续在哭着。

外婆把庆小兔抱了起来。

外婆说:“有什么事情不能说清楚呀?你非要这样哭哭闹闹。”

我给庆小兔挤了热毛巾,外婆给庆小兔擦了身上的汗。

我去睡觉了。

听到外婆问:“你今天到底怎么了?”

庆小兔说:“我不要外公把我的奥特曼卡片放在桌子上。”

外婆说:“电脑跟前那么多东西,外公拿开卡片,外公跟你讲了,你要卡片,外公又给你拿来了。”

我午睡起来,庆小兔也把电视机关了。

庆小兔抱着毛巾被来到床边。

外婆说:“我把你的卡片放在床头柜上。”

庆小兔说:“放在床头柜上找不到怎么办?”

外婆说:“放在这里怎么会找不到呢?”

庆小兔睡了两个小时叫了起来,外婆把庆小兔抱到沙发上,庆小兔躺在外婆的身上又睡了。

庆小兔睁开了眼睛。

外婆说:“你醒了。”

庆小兔说:“我要尿尿。”

外婆把电视机暂停下来。

庆小兔说:“九十九元。”

外婆说:“什么九十九元。”

庆小兔说:“那不是吗?”

外婆说:“这是电视广告。”

让庆小兔把古诗又背了一遍。

庆小兔在写字。

外婆问:“你在写什么呀?”

庆小兔说:“我在写余。”

外婆说:“你下边两个点还没有呢?”

庆小兔问:“外公,教师怎么写的呀?”

我说:“什么教师呀?你可以写你认识又简单的字呀?”

我把中文数字让庆小兔看。

我说:“这个是八,八是不是像一个人呀?”

庆小兔写了一撇,

庆小兔从下边左上写了上去,庆小兔写了一个入。

我说:“八和人不一样,八字上边没有连起来。”

我写了一个八让庆小兔看,庆小兔也写了一个八,这个八庆小兔写的很好。

外婆说:“你再写一个七。”

外婆把七放在庆小兔的面前。

外婆说:“一横。”

庆小兔写了一横。

外婆说:“再写一个竖弯钩。”

外婆用手指着七。

庆小兔写了一个七。

外婆说:“写的不错。”

庆小兔写了一个竖勾。

庆小兔说:“j。”

外婆说:“什么节呀?”

庆小兔在竖勾上点了一点。

我说:“他是写的汉语拼音的j。”

外婆把四字的卡片放在庆小兔的跟前。

外婆说:“你写一个四。”

庆小兔在写一竖。

外婆说:“横折。”

庆小兔写了一个横折。

外婆说:“再写一撇。”

庆小兔写了一个一撇。

外婆说:“写一个竖弯。”

庆小兔写了一个竖弯,庆小兔把四的下边一横封上。

庆小兔说:“四。”

外婆说:“你的四写的真好。”

庆小兔说:“我写一个五。”

外婆把五字卡片放在庆小兔的面前。

庆小兔写了一横。

外婆说:“竖。”

庆小兔看着五在写,庆小兔的一竖稍微撇一点。

外婆说:“横折。”

庆小兔写了一个横折,不过横折有一点短小。

庆小兔又写了一个一横。

这是庆小兔自己看着字帖写的字,后边庆小兔写字,庆小兔都会不断地看着字帖写。

庆小兔写了一竖,庆小兔在上边又写了一横。

庆小兔说:“t。”

我说:“t的下边有一个勾。”

庆小兔说:“n。”

庆小兔写了一个n。

庆小兔又写了一个n,庆小兔在n的右上角又画出一个圆弧一竖,庆小兔写了一个漂亮的m。

庆小兔说:“m。”

昨天庆小兔还写不好m,今天庆小兔已经写出规规矩矩的一个m。

我说:“你今天会写m了嘛。”

庆小兔又写了一个n。

庆小兔说:“我又写了一个n。”

我说:“n写对了,你很厉害。”

庆小兔说:“我写什么呀”

我说:“你可以写月呀。”

庆小兔写了一个月。

庆小兔说:“我画了一个月”

庆小兔又写了一个田。

庆小兔说:“我画了一个田。”

庆小兔在写m。

庆小兔说:“我画了一个m。”

我说:“你这是写字,你不是在画画。”

庆小兔的m一个个生产出来。

庆小兔说:“j。”

庆小兔写了很多j。

庆小兔写了一个田。

庆小兔说:“我再写一个田。”

庆小兔写了一个口。

我说:“你的笔顺写错了。”

庆小兔在口子里写了一横一竖。

庆小兔吃完饭,庆小兔拿着电蚊拍。

妈妈问:“有蚊子吗?”

庆小兔说:“有蚊子。”

庆小兔挥舞着电蚊拍,电蚊拍发出啪啪啪的声响。

妈妈说:“小九,你真的打到蚊子了。”

外婆说:“是不是电蚊拍上就有蚊子。”

庆小兔说:“这里不是蚊子吗?”

庆小兔用手指着地面。

外婆低下头在看。

外婆说:“这是一个蛾子。”

庆小兔拿着电蚊拍在妈妈的周围挥动着。

庆小兔说:“妈妈,你吃饭,我给你赶蚊子。”

妈妈说:“谢谢了,你不要打在妈妈的身上了。”

庆小兔说:“妈妈,不会的,我非常小心。”

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