教科院“蒲公英”社会实践队———周铭湛

第二天三下乡有感

今天是我三下乡的第四天，因为下雨我们不用你们早起，所以我7点钟起床。我吃完早餐就赶去学校了，如果你问我为什么要那么赶着去学校，那我想说因为今天是我人生中的正式第一节课，所以我得快点去准备!

来到办公室我去二楼拿了其他教具，然后我安静地坐在办公室里预习待会儿要怎么教孩子们。因为我是位手残党也因为这是我第一次大班正式教学，所以我异常激动紧张。我在上课前就已经做好完全准备了，例如:我在还没有三下乡前就做好了教案，练习了要怎么教孩子，但昨晚我还是遇到了点困难——队伍居然没有准备多少剪刀，这另外很是难做，因为我教的是手工课，若是同学们没有剪刀你要我怎么展开讲课？所以昨天晚上我找了明天要教课的班级班主任要学生家长们的电话号码，最后我发给了每位家长一条叫他们孩子拿剪刀来的信息。这样我才有了今天上手工课时基本每位同学都有剪刀能顺利开展课堂教学的镜。还有我刚上课时我说学剪纸——雪花纸，他们都认为他们不小了（学生们刚六年级毕业），教这剪纸很简单，所以让我教其他的。说实话我备课备了许多遇到的情况但就是怎么也没有想到会有这种情况——居然一开始就认为我的课不好，没兴趣学。我一下子懵了，但是我还是故作坚定，说了些剪纸的好处，还说我准备了四个雪花样本有很难的很美的，然后我拿了我以前剪的模板出来。他们看了觉得很好看也以为不简单不幼稚所以就很高兴定的跟我学了。

最后我想说其实我们上课备课很重要，例如我们要准备要教什么，怎么教，还要预备教具，想想可能遇到定的情况什么的……但就算我们没有预料到定位情况在课堂上突然出现了，也不要慌张，因为你可以灵活应对，一不变应万变……