《庆兔兔日记》3157妈妈，我要抱着吃饭
庆小兔三岁三十一天
3157-二零二零年二月五日星期三多云转小雨13℃~5℃客厅早晨温度14℃ PM2.5-125
新型冠状病毒疫情还在继续。
湖北确诊16678，治愈522，死亡479。
宜昌确诊496，治愈2，死亡4。
宜昌市昨天晚上喷洒药物消毒。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
姨妈家已经完全和我们这里隔离，虽然近在迟尺，姨妈和我们是微信联系。
外婆的饭菜烧好了。
外婆端着锅在窗户跟前给姨妈舀饭。
外婆把一样样的菜舀进姨妈拿着的一个个盘子里。
姨爹下班回来，姨爹在外边换鞋，姨妈给姨爹全身上下喷水消毒液。
二姑妈是医生，二姑妈已经隔离，二姑妈已经吃住在宾馆。
二姑爹是警察，二姑爹下班也不能回家。
太阳依旧神采奕奕，太阳像一个巨大的圆盘挂在东方的天空上。
不知不觉屋里的温度已经升到了十四度。
八点半妈妈喊庆小兔。
庆小兔说：“我还要睡。”
妈妈说：“昨天妈妈不是说过了，早上妈妈起来，你就起来呀？”
电视机播放的就是疫情，看到的就是无数的白衣战士在战斗。
外婆说：“小九有鸡蛋饭哟。”
庆小兔说：“我要喝绿豆汤。”
外婆说：“中午才有绿豆汤。”
庆小兔说：“我要装绿豆汤的碗装鸡蛋饭。”
庆小兔把碗送回厨房，庆小兔坐下来搭积木。
庆小兔说：“我在搭积木。”
庆小兔把八头的积木一个个地并排在玩具桌桌面上。
庆小兔说：“我把它拆了，我重新在搭。”
庆小兔把积木从玩具桌面上一个个拔下来，庆小兔又一个个把积木重新排列插到底板上。
庆小兔说：“这个怎么低了？”
积木有不同的的高低，庆小兔的建筑物里有一块低了一点。
我给庆小兔找到一块一样的积木，我就压接在那个矮一截的积木上。
我说：“你看，是不是一样高了。”
庆小兔找到一块上边有红绿灯的积木，庆小兔把红绿灯插在其他积木跟前。
庆小兔说：“这是交通标志，红灯停，绿灯行。”
庆小兔问：“妈妈，我的包警长在哪里？”
妈妈说：“你自己玩的好不好？你问妈妈，你好意思。”
庆小兔说：“我要包警长。”
妈妈说：“自己找。”
庆小兔说：“我们一起找。”
妈妈说：“妈妈有事。”
庆小兔说：“我在工作，妈妈帮着找包警长。”
我把包警长找来，包警长在上空飞翔。
庆小兔拿起一个小人插在玩具桌上。
庆小兔说：“小朋友在玩。”
很快玩具桌上已经出现好几个小人。
包警长又在巡逻。
庆小兔说：“发现一只耳。”
包警长低空盘旋，包警长碰倒一个小人。
庆小兔说：“出事故了。”
小人掉在地板上，庆小兔把小人捡起来。
庆小兔用手抚摸小人的胳膊，
庆小兔说：“他骨折了，他要去医院治疗。”
妈妈用手机播放幼儿园老师讲课的视频。
庆小兔说：“我不要看。”
妈妈说：“又没有要你看。”
庆小兔说：“妈妈自己去看。”
庆小兔说：“妈妈我们一起拼吧？”
妈妈说：“一会你和哥哥一起拼。”
庆小兔说：“我要妈妈拼。”
妈妈在找生字卡片。
庆小兔说：“妈妈拼。”
妈妈说：“我在分类。”
庆小兔说：“我要妈妈玩。”
妈妈说：“妈妈把生字分类了，我们就要学习了。”
庆小兔问：“为什么？”
妈妈说：“学习是每一天的事情呀？”
妈妈把一摞卡片让庆小兔看。
妈妈说：“这是今天要学的生字。”
妈妈拿出一个车字，车子庆小兔早就认识。
庆小兔说：“车。”
妈妈说：“组词。”
庆小兔说：“汽车，公交车。”
妈妈说：“卡车，洒水车。”
庆小兔说：“还有汤姆拖车。”
门字庆小兔一样认识。
庆小兔说：“门，大门。”
妈妈拿出冬字。
庆小兔说：“冬，冬天。”
姨妈拿出芽字。
庆小兔说：“牙，牙刷。”
妈妈说：“这是发芽的芽，牙刷的牙上边没有草字头。”
庆小兔说：“圈，圆圈。”
妈妈说：“组词。”
庆小兔没有组词。
妈妈说：“项圈，眼圈。”
庆小兔说：“线，线绳。”
妈妈说：“线，组词。”
庆小兔说：“电线，毛线。”
妈妈又拿着一张卡片。
庆小兔说：“课，上课。”
妈妈说：“组词。”
庆小兔说：“妈妈讲课。”
庆小兔说：“藕，吃藕。”
妈妈说：“藕组词。”
庆小兔说：“藕汤。”
妈妈说：“藕塘。”
庆小兔说：“枪，机关枪，步枪。”
妈妈问：“还有什么枪？”
庆小兔说：“大枪，小枪。”
妈妈说：“标枪，临阵磨枪。”
庆小兔说：“包，皮包，包子。”
妈妈问：“还有呢？”
庆小兔说：“背包，书包，大嘴猴书包。”
妈妈说：“包容，包涵，包罗万象。”
庆小兔说：“条，面条。”
妈妈说：“组词。”
庆小兔说：“粉条。”
妈妈说：“线条，苗条，井井有条。”
庆小兔说：“画，画画的画。”
妈妈问：“画还能组什么词？”
庆小兔说：“画画、”
妈妈说：“画画，你已经说过了。”
庆小兔说：“画书。”
妈妈说：“画龙点睛。”
庆小兔说：“还有画蛇添足。”
庆小兔说：“巾，毛巾的巾。”
裙庆小兔有一点犹豫了。
妈妈说：“裙，裙子。”
庆小兔说：“裙，裙子。”
妈妈说：“这个是什么字？”
庆小兔说：“帽。”
妈妈说：“组词。”
庆小兔说：“帽子。”
妈妈说：“这个呢？”
庆小兔说：“书，书籍，书本。”
…。
妈妈说：“现在开始拼图，今天要快一点拼，妈妈要计时的哟。”
妈妈问：“准备好了没有？”
庆小兔说：“准备好了。”
妈妈说：“你的图还没有全部放好。”
庆小兔说：“妈妈，好了。”
妈妈说：“预备。”
庆小兔说：“开始，”
妈妈说：“不要停留，动作要快。”
庆小兔说：“拼好了。”
妈妈说：“一分五十秒，不错，在两分钟拼好了，你最快纪录是一分三十秒。”
妈妈把魔轮板拿来。
妈妈说：“我们把这个学习一下。”
妈妈把一张图片插进底板里。
妈妈说：“找一找他们在哪里？”
庆小兔说：“在这里。”
妈妈说：“对，这是什么颜色？”
庆小兔说：“蓝色。”
妈妈说：“是蓝色吗？”
庆小兔说：“不是。”
妈妈问：“什么颜色？”
庆小兔说：“绿色。”
妈妈问：“这个在哪里？”
庆小兔说：“在这里。”
…。
妈妈把图片翻转过来。
妈妈问：“做完了，我们要干什么？”
庆小兔说：“检查。”
妈妈问：“我们看看都对不对？”
妈妈又换了一张卡片。
…。
妈妈说：“我们现在开始学习数学，这是你最喜欢的数学？”
数学启蒙已经学完三册了，一册最多三天，今天开始学习第四册。
妈妈掀开书。
庆小兔说：“读题。”
“鸡妈妈和小鸡。”
鸡妈妈带着一群小鸡在散步。
妈妈问：“有几只母鸡呀？”
庆小兔说：“一只母鸡。”
妈妈问：“有几个小鸡呀，你数一数。”
庆小兔用手指着小鸡说：“一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。”
妈妈问：“有几只小鸡呀？”
庆小兔说：“有十只小鸡。”
妈妈说：“这是让我们认识一和许多的关系。”
庆小兔掀开一页，上边是一个太阳，旁边有很多向日葵。
庆小兔说：“太阳。”
妈妈问：“这是什么？”
庆小兔说：“向日葵。”
妈妈问：“太阳多还是向日葵多呀？”
庆小兔说：“向日葵多。”
妈妈问：“为什么呀？”
庆小兔说：“太阳只有一个。”
下边是一个月牙，旁边是数不清的星星。
妈妈问：“月亮，有几个月亮呀？”
庆小兔说：“一个月亮。”
妈妈问：“星星多还是月亮多呀？”
庆小兔说：“星星多。”
妈妈问：“这个草莓多，还是这边的蛋糕多？”
庆小兔说：“草莓多。”
妈妈说：“我们数一数。”
…。
“小朋友戴帽子”
上边三顶帽子，下边有三个小朋友。
妈妈问：“有几顶帽子呀？”
庆小兔说：“有三顶帽子。”
妈妈问：“有几个小朋友呀？”
庆小兔说：“三个小朋友。”
妈妈说：“三个小朋友，三顶帽子，是不是一样多呀？”
庆小兔说：“一样多。”
妈妈说：“你给小朋友找帽子。”
庆小兔随便指了一顶帽子和下边的小朋友。
妈妈问：“为什么他戴这顶帽子？”
庆小兔说：“太难了。”
妈妈说：“你看他穿着棉袄，戴着手套，他应该戴什么样的帽子呀？”
庆小兔看了一眼上边的三顶帽子。
庆小兔用手指着绒线帽。
庆小兔说：“这个。”
妈妈说：“对，小男孩穿着冬天的衣服，所以他就要带冬天的帽子。”
后边两个小朋友就很好选了。庆小兔很快用笔把三个小朋友和帽子连接起来。
庆小兔说：“这是小哥哥，这个是小姐姐，花帽子是小姐姐的。”
…。
妈妈问：“五朵花，五只蝴蝶，是不是一样多呀？”
…。
妈妈问：“小动物有三个，汽车有四辆，是小动物多还是小汽车多？”
庆小兔说：“它多。”
妈妈问：“是小动物多，还是小汽车多，要说出来。”
庆小兔说：“小汽车多。”
妈妈说：“我们再学习一课，我们就不学习了。”
…。
妈妈说：“我们现在开始表演了。”
庆小兔把小椅子排列开来，庆小兔把垃圾篓放在路当中，庆小兔把凳子也作为道具。
妈妈说：“母鸡萝丝去散步，我们先把故事叙述一遍。”
妈妈说：“她走过院子。”
庆小兔说：“她走过院子。”
妈妈说：“绕过池塘。”
庆小兔说：“绕过池塘。”
妈妈说：“越过干草堆。”
庆小兔说：“越过干草堆。”
妈妈说：“经过磨坊。”
庆小兔说：“经过磨坊。”
妈妈说：“穿过篱笆。”
庆小兔说：“穿过篱笆。”
妈妈说：“钻过蜂房。”
庆小兔说：“钻过蜂房。”
妈妈说：“按时回家吃晚饭。”
庆小兔说：“按时回家吃晚饭。”
妈妈说：“我们现在表演开始。”
庆小兔说：“她走过院子。”
妈妈在走，庆小兔也在走。
妈妈说：“接着…。”
庆小兔说：“绕过池塘。”
妈妈继续在走，庆小兔跟着妈妈后边在走。
妈妈说：“然后。”
庆小兔说：“越过干草堆。”
妈妈说：“然后，…。”
庆小兔说：“走过磨坊。”
妈妈说：“经过…。”
庆小兔说：“经过磨坊。”
妈妈说：“又…。”
庆小兔猛地从两把椅子中间穿过。
庆小兔说：“穿过篱笆。”
妈妈说：“钻过…。”
庆小兔低下头往前跑过去。
庆小兔说：“钻过蜂房。”
妈妈说：“还有呢？”
庆小兔说：“按时回家吃晚饭。”
妈妈说：“后边还有呢？”
庆小兔说：“故事讲完了，谢谢大家。”
庆小兔恭恭敬敬地鞠了一个躬。
妈妈说：“表演完了，你要把道具收拾起来。”
庆小兔把椅子凳子垃圾篓都放到原来的位置。
妈妈说：“我们现在休息一会。”
庆小兔说：“妈妈，我们一起玩吧。”
妈妈问：“你要玩什么？”
庆小兔说：“我要玩坦克车。”
妈妈说：“你玩呀？”
庆小兔说：“妈妈，你和我一起玩呀？”
妈妈来到庆小兔跟前。
庆小兔说：“妈妈脱鞋，妈妈站在垫子上。”
妈妈坐在爬行毯上。
庆小兔说：“妈妈来呀？”
妈妈说：“妈妈不是已经来了。”
庆小兔说：“妈妈过来和我一起玩呀？”
妈妈往庆小兔的跟前移了一下。
庆小兔给妈妈一辆一个炮管的坦克车。
庆小兔说：“妈妈，你玩这个。”
庆小兔拿着两个炮管的坦克车在开炮。
庆小兔说：“妈妈，坦克车还能开炮呢？”
庆小兔在转动炮塔，庆小兔继续在嘭嘭嘭地开炮。
庆小兔说：“妈妈，我们在消灭怪兽。”
妈妈说：“你看你的玩具，到处丢的都是，你的玩具应该放在哪里呀？”
庆小兔说：“我的坦克在打炮，轰，我的坦克在开炮。”
妈妈说：“你不玩的汽车，你就要把汽车开回车库里，汽车晚上没有地方住多可怜呀？”
庆小兔收拾在爬行毯上的玩具。
妈妈在敲击木琴。
庆小兔问：“妈妈，你在干什么呀？”
妈妈说：“妈妈在敲木鱼呀，庙里的和尚就是敲木鱼念经的。”
庆小兔马上两个手合掌说：“阿弥陀佛，菩萨保佑。”
妈妈说：“我们要读书了？”
庆小兔说：“为什么呀？”
妈妈说：“读书可以让人变得聪明起来，多读书可以让人增长知识。”
妈妈给庆小兔念了《特别的日子》《一点也不好玩》《The Sno Wman》。
外婆喊：“吃饭了。”
庆小兔说：“我不要吃饭。”
妈妈说：“吃饭了，你就可以看一集咖宝车神。”
庆小兔说：“我不要看。”
妈妈说：“你不看，那就要哥哥一个人看了。”
庆小兔说：“晚上洗完澡才可以看咖宝车神。”
妈妈说：“你们好好学习了，吃完饭可以看一集咖宝车神。”
庆小兔说：“妈妈抱。”
妈妈说：“你穿好鞋，妈妈抱你去洗手。”
庆小兔说：“妈妈抱着去洗手。”
妈妈说：“你穿好鞋子，妈妈抱你洗手。”
庆小兔说：“妈妈穿鞋。”
妈妈说：“自己穿鞋。”
庆小兔说：“妈妈穿鞋。”
妈妈说：“你不穿鞋，妈妈就去吃饭了。”
庆小兔说：“妈妈抱着吃饭。”
妈妈说：“妈妈可以抱你坐在那里吃饭。”
庆小兔说：“要妈妈抱着吃饭。”
妈妈说：“抱着怎么吃饭呀？你要吃饭，你就自己坐在那里吃，要不你就不要吃饭。”
庆小兔在那里拼命地大叫着，庆小兔在那里高喊着抱着吃饭。
庆兔兔过来吃饭。
庆兔兔说：“妈妈，小九在哭呢？”
妈妈说：“你吃你的饭，弟弟要哭，就让他好好的哭。”
庆小兔的哭喊声惊天动地。
妈妈说：“你吃不吃饭，你不吃饭，妈妈就去吃饭了。”
庆小兔说：“我要妈妈抱着吃饭。”
我们在吃饭，听到的庆小兔的哭喊声。
妈妈吃完饭坐在沙发上。
庆小兔趴在旁边的沙发上。
庆小兔哭着要妈妈抱着吃饭。
妈妈说：“你想跟妈妈闹，没有门，你就慢慢地哭吧。”
庆小兔说：“我要妈妈抱。”
妈妈说：“抱一下可以，抱完了，你就要自己坐在那里吃饭。”
庆小兔说：“我要妈妈抱着吃饭。”
庆小兔说：“你想抱着吃饭，你就在那里哭吧。”
庆小兔没有穿鞋跑到妈妈跟前，庆小兔爬到沙发上，庆小兔趴在妈妈的身上。
庆小兔说：“妈妈抱。”
妈妈说：“是不是抱一下，你就去吃饭呀？”
庆小兔说：“拥抱一下。”
庆小兔紧紧地搂住妈妈，妈妈也紧紧地搂了一下。
妈妈问：“拥抱一下，你是不是就去吃饭了？”
庆小兔说：“吃饭也要拥抱一下。”
妈妈又把庆小兔搂起来拥抱一下。
妈妈说：“拥抱一下，去吃饭了。”
庆小兔说：“吃饭了，再拥抱一下。”
庆小兔坐在凳子上。
庆小兔说：“我不要用筷子。”
庆小兔刚刚去抓筷子，一根筷子就从餐盒上滚下来，庆小兔想用手去抓，筷子已经掉在地上。
妈妈说：“你不要筷子，你也不能把筷子扔到地上，你这样妈妈会打手的。”
庆小兔说：“筷子自己滚下地的。”
妈妈说：“你不动，筷子会自己掉下地吗？”
庆小兔手里拿着另外一根筷子说：“它不是没有掉在地上吗？”
妈妈把筷子洗干净，庆小兔拿着筷子在吃饭，不过庆小兔没有一直用筷子吃饭。
庆小兔说：“妈妈，你要拥抱一下。”
妈妈给庆小兔一个拥抱。
妈妈说：“自己吃饭吧。”
妈妈说：“你要不要吃山药，山药很好吃的哟。”
庆小兔说：“我要吃山药。”
庆小兔说：“山药是圆形的哟。”
妈妈说：“对，山药是圆形的，你这就是学习，我们要时时刻刻要记住我们要学习。”
庆小兔拿着抽纸在擦嘴。
妈妈说：“你用不着吃一口就擦一擦嘴。”
庆小兔说：“我的嘴已经脏了。”
庆小兔回头看庆兔兔，庆兔兔坐在按摩椅上，庆兔兔手里抱着大狗熊。
庆小兔说：“大狗熊是我的。”
妈妈说：“大狗熊是大家的。”
庆小兔说：“是我的。”
妈妈说：“大狗熊那么脏谁玩这个大狗熊呀？”
庆兔兔把大狗熊推到爬行毯上。
庆兔兔说：“脏兮兮的，哥哥才不要呢。”
庆兔兔拿着书在看。
庆小兔说：“这个书是我的。”
庆兔兔说：“哥哥看看。”
庆小兔说：“这是我学习的书。”
妈妈说：“哥哥又不要，哥哥就是看一下。”
庆小兔说：“哥哥自己有书。”
妈妈在播放手机，这是跆拳道老师布置作业，庆兔兔跟着老师的视频在做动作。
听到庆小兔又在哭。
庆小兔说：“妈妈穿鞋。”
妈妈说：“自己穿鞋。”
庆小兔说：“我要妈妈穿。”
妈妈说：“你不穿鞋，你就不要下来。”
庆小兔说：“妈妈穿鞋。”
庆小兔说：“你不穿鞋，妈妈就自己去睡觉了。”
庆小兔说：“妈妈穿鞋。”
庆小兔哭声中夹杂着尖叫。
庆小兔可能哭喊了十几分钟，客厅里的声音在渐渐地低下来。
十六点钟庆小兔带着哭腔在喊妈妈。
妈妈说：“妈妈不是在旁边吗？”
庆小兔在看挑战不可能，这是以前节目的重播。
王恒屹在只有四个字的情况下，王恒屹可以背出诗词来，同样在只提示三个字的情况下王恒屹也能背出相应的诗句。
我说：“这样的节目庆小兔可以看，弄不好庆小兔可以学到一些东西。”
外婆说：“他们家不知道怎么培养出来的。”
我说：“学习是一方面，这个还是王恒屹天资好，再一个就是他愿意学。”
妈妈说：“这是反复教育的结果。”
我认为教育不是万能的，内因才是根本，教育得当可以事半功倍，两者缺一不可。
教育是一门学问，不是知识渊博就可以当老师，也不是是教师就可以教好每一个学生。隔行如隔山，不能把大学的课堂搬到幼儿园，也不能把学校的经验不假思索地用在牙牙学语的孩子身上。
庆小兔爬凳子准备吃饭，我过来抱庆小兔上去。
庆小兔说：“不要你抱，我要妈妈。”
我说：“你妈妈稀奇。”
庆小兔说：“我妈妈不稀奇。”
庆兔兔在做跆拳道老师留下的作业，庆小兔也跟着妈妈一起数数。
庆小兔弯曲着两个胳膊，庆小兔绷紧全身肌肉，庆小兔脸上的肌肉在颤抖。
我问：“庆小兔，你怎么了。”
庆小兔说：“我的身体很强壮。”
洗完澡妈妈说：“小九把鞋穿上。”
庆小兔说：“妈妈穿。”
妈妈说：“今天中午我们不是说好了，以后你自己穿鞋。”
庆小兔说：“我穿一个鞋，妈妈穿一个鞋。”
妈妈说：“是你穿鞋，为什么要妈妈穿。”
庆小兔说：“我不会穿鞋。”
妈妈说：“不会穿，穿不好，要别人告诉你，最后还要你自己穿。”
庆小兔在看电视的时候火红的太阳还挂着山顶。
吃完饭大毛在门口遛弯的时候天上连风也没有一点。
庆兔兔跳完绳的时候外边已经雨打雨棚了。