未来中国91因材施教

乖乖兔问：“再大呢？三岁！上幼儿园！”

“三岁孩子已经对很多事情感兴趣，挖掘和培养孩子的兴趣，我们要留心与孩子的平常的一举一动，看看他们到底是对哪一种事物敏感，从这种事物中剖析出孩子的具体兴趣。”

庆兔兔问：“每天那么多孩子，每天每个人做不一样的事情，我们怎么记录判断呢？”

“AI大脑。”

乖乖兔问：“AI大脑怎么发现孩子不同呢？”

宋跳兔问：“考试吗？”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“历史经验，专家的结论。”

杨小跳问：“AI大脑也读书吗？”

“人们不断地把AI大脑要学习资料输进去，AI大脑会不断地学习进化。”

宋跳兔问：“AI大脑怎么知道这个小孩有什么不一样吗？”

“AI大脑有视觉，AI大脑有听觉，AI大脑把他看到的所有画面和数据库里资料进行对比。小孩子在一天天长大，AI大脑也获得无数视频资料，AI大脑不断地进行对比修正，AI大脑最终会得到一个相对完整的评定，AI大脑会总结出当前孩子的兴趣爱好。”

庆兔兔问：“什么爱好？”

“每个人行为特征爱好都表现出与众不同，有的孩子听到歌曲就会跟着哼两句，有的孩子听到歌声就会手舞足蹈，有一些小朋友进培训班还是什么都学不会。”

杨小跳说：“因为他不喜欢。”

“我们一个是培养兴趣，发现孩子有什么不一样的爱好，就顺势朝这个方向培养。”

宋跳兔说：“有人就很笨。”

“笨并不可怕，可怕的是没有自知之明，只要愿意努力，笨鸟也能飞起来。”

杨小跳说：“一些人看着就智商有一点低。”

“有一些人智商是有一点低，但是他们却在某些方面却有特殊才能，比如在数学、音乐、记忆方面有超能力。”

乖乖兔说：“是有这样的人。”

“这就要我们去发现，我们不能去歧视和我们不一样的小朋友，所有孩子都不能被遗忘。”

杨小跳说：“谁去发现呢？”

乖乖兔说：“让AI大脑去发现。”

“物理学家爱因斯坦，在上小学的时候，每门功课都不及格，被学校的老师和校长劝退。”

宋跳兔问：“为什么？爱因斯坦是大科学家。”

“爱因斯坦学习不行，爱因斯坦可以把积木搭到很高也不会倒，他父亲就带爱因斯坦制作各种有趣的小手工，结果成就了世纪伟大的科学家爱因斯坦。”

宋跳兔问：“现在AI大脑会不会再发现一个爱因斯坦？”

“在这方面AI大脑比我们人类反应的快，孩子在一天天长大，孩子存储在计算机中的数据越来越多，AI大脑判断的准确率也在提高。”

庆兔兔说：“AI大脑会不会搞错。”

“AI大脑会不断地在学习，AI大脑会不断地在纠错。AI大脑不会放过每一个细节，AI大脑从数不清的数据中去是发现每一个孩子的特长和不足。”

庆兔兔说：“人工智能也太神奇了。”

乖乖兔说：“这方面AI大脑要比人类强很多。”

“发现了就要有针对性学习，让孩子产生兴趣喜欢学习，推荐孩子学习可能的专业。”

庆兔兔问：“哪些是特长？”

“特长是指特别擅长的技艺或兴趣，如下棋、写作、朗诵、唱歌、跳舞、运动等。”

乖乖兔问：“有没有什么兴趣爱好也没有的人。”

“有可能，也可能他的兴趣特长不被他人注意。上帝关闭一扇门的同时也为你打开一扇窗，世界不会忘记任何一个人。”