灵遁者必读书籍，灵遁者科普四部曲
导读：灵遁者科普四部曲，认识自己，从独立思考开始。
灵遁者必读书籍是灵遁者科普四部曲，分别是《变化》，《见微知著》，《探索生命》，《重构世界》。即灵遁者科普四部曲。
1、《变化》
《变化》为灵遁者宇宙物理科普基础读物，内容丰富、叙述生动、插图精彩。更关键的是该书在现有物理基础上，有非常大的启发性拓展。对于最基本的问题，引力，惯性，相对论，光速，时空都有独到的看法。该书在灵遁者淘宝有。书籍互动 tansuozhizi。
可供具有初中，高中，理工科大学初年级文化程度的读者阅读。这本书把读者引入千奇百怪、绚丽多彩的"宇宙物理"。书中没有繁琐的数学描述，以当代物理前沿理论为基础，进行了具有启发性的探索。是一本通俗易懂，畅快淋漓的科普书籍，吸引了无数普通读者，为他们了一扇思想之门。
正如《变化》中所写的：以海豚的智商不是学不会英语或者汉语，是它没有人类的发声构造，表达不出来。同样，人类在其他外星文明面前，可能永远无法学会他们的语言，这是生理局限问题。鹦鹉可以清晰地说出单词，可惜脑子不够用。你把这个再对比人类和外星文明，他们的大脑可能发育得更强大，脑开发是什么样，我们不敢想象。我之前对自己的空间想象能力还是挺自信的，现在觉得可能很一般。因为当我试图理解四维时空的时候，我感觉很吃力，有无数种可能在闪动，不明确，不清楚。到底该把时间和空间如何融合思考，其实比较难。虽然我在书中给出了答案，答案也不算复杂，复杂了我也不敢说。因为你必须说点能想象的东西。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
自己主动学习和探索的力量，远比被动来得快
想象力比知识更重要，这句话的本质其实是在说，没有想象力你再有知识，你也是个“电脑”，你缺乏整合和拓展能力。这也是我们中国教育的一个弊端，因为它以分数为导向，以各种知识点为导向，其实是在培养你成为“全能型”选手。
生命在于运动，更在于探索。不要试图把自己培养成全能型人，正确的是广泛阅读，找最擅长的点进行深耕，才能发挥你更大的价值。灵遁者作品在淘宝和孔夫子网咨询。灵遁者书籍互动微 tansuozhizi
2、见微知著
《见微知著》，中国独立学者灵遁者撰写的量子力学科普书籍，这本书对于很多人很熟悉了。是灵遁者科普三部曲中的第二本。内容系统，对于量子力学的发展脉络，从头到尾有细致的描述。本书最大的特点是作者结合了量子力学的重要概念，提出了启发性的解读。尤其是对于大学生和量子力学从业者是有启发性建树的。推荐指数9颗星。
中国独立学者，灵遁者耗时7年编写了这本科普经典《见微知著》。书中用简洁的语言讲述了量子力学如何为自然界提供了一个具体的模型。为了让大众读者更好地走进量子力学的物理世界，本书从物理的发展进程切入，追问哪些实验观察使量子力学成为必要，它是如何构建的，以及为什么我们能从中看到科技的未来，尽管它有明显的怪异性，它仍然是一个好理论。。
3、探索生命
作者：灵遁者
《探索生命》心理学科普作品，是中国独立学者，科普作家灵遁者创作的心理学科普作品。作品总分40章，分别不同角度，从简单，从基础，到深刻，解释大脑意识。心理学必读推荐读物，该书以浅显易懂的语言，从生命的诞生，意识的进化，来深入了解生命和心理的过程。
书中各个章节的内容都涉及个人成长、人性的理解、生活态度，以及生命的意义等贴近个人生活的话题。对每位读者都有一定的启发和指导意义。书中有不少极具启发性的观点，引导学生和读者独立思考，独立研究。
公理一：意识产生的生物学机理别无差别。
其他表述：此意识和彼意识无本质差别。
公理二：意识是由先天力量和后天力量共同驱动的。
公理三：生命体体征存在时，意识时刻存在。
公理四：社会中人的意识，具有社会性。
公理五：概念性的东西，必须是后天建立的。
公理六：真伪的概念存在，但无法界定。
也可以这样表述：人是具有矛盾性意识的，即人的意识一定有非理性的一面。
公理七：意识产生于行为之前。
公理八：记忆机制表明遗忘是不可避免的。
公理九：潜意识内容的提取具有不确定性。
公理十：从遗传和发展角度共同来说，意识总服务于如何更好的存在。
其实就像我一直在书中写的，我们问题永远没有最后一个。这就是通过仔细和严谨的思考，一定可以有公理十一，十二。尤其关于脑神经科学方面的研究和遗传学的研究，对于意识发展的贡献，肯定会很大。
4、重构世界
作者：灵遁者
《重构世界》为独立学者灵遁者的哲学作品。该书以人为自己的”局限“出发，重新定义意识，即意识是物质逆熵存在的本征，从而以更广的思维角度来”重构世界“”重构认识“书中指出人是逆熵的存在，这也是人生价值和意义的体现，从而赋予了人在当代物欲横流的世界中的绝对存在和绝对意义。
灵遁者在其中讨论了意识的起源、性质和结构等根本问题，还区分了不同的意识的层次，比较它们的优劣得失，寻找它们的发展规律。作者以第三者身份，站在事外的角度，重新审视物质和意识，并对意识做拓展定义。正如序言中作者写到：”人就是人，人是一种属性。蚂蚁有别于人的认识，就是它的属性决定的。就是说蚂蚁变不成一个人，人也不能一下子变成蚂蚁。而属性恰恰是一种局限，跨越属性的认识，我们很难得到。“由此作者试图跨越”人“来认识我们自己。从而将意识定义为：”意识为物质逆熵存在的本征。“