早教日记3329写字也是学习呀
《庆兔兔日记》庆小兔三岁二百零三天
3329-二零二零年七月二十六日星期日中雨23℃~22℃客厅早晨温度25℃ PM2.5-29
雨昨天晚上擦黑就开始飘洒下来,早上起来房檐的雨还在滴滴答答地响着。
庆小兔洗完脸。
庆小兔说:“我的垃圾车还没有拿。”
庆小兔的垃圾车还在床上睡觉。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
妈妈说:“你要垃圾车,你就自己拿呀?”
庆小兔说:“我手里拿着东西,我拿不了垃圾车。”
妈妈说:“你可以把手里的东西先放下来,你再去拿垃圾车呀?”
庆小兔手里握着拼装的坦克车,庆小兔两个胳膊夹着垃圾车过来了。
妈妈说:“小九,要吃饭了。”
庆小兔说:“妈妈,我要吃鸡蛋饭。”
妈妈说:“外婆早就把鸡蛋饭炒好了。”
妈妈说:“妈妈出去有事了。”
庆兔兔说:“再见。”
庆小兔说:“妈妈拜拜。”
外婆把饭端来了。
外婆说:“小九吃鸡蛋饭了。”
庆小兔说:“我的坦克车坏了,我在拼坦克车。”
外婆说:“吃完饭再拼车。”
庆小兔说:“先拼好车再吃饭。”
姨妈说:“你没有吃饭,你就没有能量。”
庆小兔说:“没有拼好车,我不能吃饭。”
姨妈说:“你不吃饭,你也拼不好车。”
庆小兔说:“姨妈,我的坦克车拼不好,我好烦呀。”
姨妈说:“这是因为你没有吃饭的缘故。”
庆小兔说:“哥哥,我的坦克车还没有拼好。”
庆兔兔说:“小九,你怎么把坦克车拆了。”
庆小兔说:“他自己坏了,哥哥你来拼。”
庆兔兔说:“为什么呀?”
庆小兔说:“你不帮我拼,我就要姨妈拼了。”
庆兔兔说:“你找姨妈呀?”
庆小兔喊:“姨妈,你帮我拼坦克车,我要吃饭了。”
姨妈说:“哥哥帮着姨妈拼车子,弟弟去吃饭了。”
庆小兔端着牛奶杯在喝奶。
庆兔兔在拼装坦克车
庆小兔惊讶地说:“哟,好快呀?”
外婆说:“小九,你要吃饭呀?”
庆小兔说:“我已经吃完饭了,我在喝奶。”
屋里突然听到音乐的声音。
外婆说:“庆兔兔,时间到了,你要走了。”
屋里音乐还在响。
我问外婆:“这是什么声音呀?”
外婆说:“这是垃圾车的声音。”
庆小兔说:“这是垃圾车在唱歌,只要我按一下蓝色按钮,垃圾车就会唱歌。”
听到垃圾车开动的声音。
我问:“垃圾车可以开了吗?”
外婆说:“垃圾车不会自己走,和那个警察车库是一样的。”
庆小兔说:“垃圾车要用手去推。”
说着庆小兔用手推了一下垃圾车,垃圾车往前开了出去。
庆小兔说:“垃圾车不是走了吗?”
垃圾车在讲故事。
庆小兔说:“外公,快来。”
我说:“垃圾车在讲故事吗?”
“龟兔赛跑。”
庆小兔说:“他在讲龟兔赛跑。”
垃圾车讲的就是精简版的龟兔赛跑。
龟兔赛跑就几句话,乌龟得了第一名。
庆小兔在垃圾车车顶的按钮按了一下。
一个新的故事开始了。
我说:“我们学习吧?”
庆小兔说:“我要写字。”
庆小兔拿了一张白纸放在桌子上,庆小兔拿起一支红色白板笔就往下往右写了一画,庆小兔在一画中间写了一竖。
庆小兔说:“四,我写了一个四。”
庆小兔写了一个漂亮的4。
我说:“你这个四写的好好。”
白板笔往上往右写了一个圆弧,圆弧往左下走去,白板笔的笔锋猛地回头,笔锋往右写了一横,庆小兔写了一个漂亮的2。
庆小兔说:“二。”
我说:“你这个二写的很好,这是你最近写的最好的一个二。”
庆小兔在2的下边又写了一个2,庆小兔的笔并没有停下来,庆小兔的笔往下又往右写了一个圆弧弯向左才停下来。
庆小兔写的像3又不像3。
我问:“你这是写的什么呀?”
庆小兔看了看自己写的3。
庆小兔说:“我再写一个三。”
庆小兔往上往右写了一个圆弧,圆弧往左猛地回头庆小兔又写了一个圆弧,庆小兔写了一个不错的3。
我说:“你这个三写的不错,这个三下边也写饱满了。”
庆小兔说:“我再写一个。”
这一个3就没有刚才一个3写的好了,下边一个半圆变成一个尖角了。
我说:“这个三没有刚才的写的好,不过这个三写的还可以。”
庆小兔顺手写了一个4,这个4庆小兔也没有第一个4写的好。
庆小兔说:“五。”
我说:“一竖。”
庆小兔的笔往下走去。
外婆说:“你的竖也有一点太长了。”
庆小兔的笔这才往右拐了一个圆弧,庆小兔在上边写了一横,庆小兔写了一个奇怪的5
外婆说:“你的这个五像一个鱼钩。”
这个5上边的一竖占去整个5的三分之二,如果上边的一竖短一点,庆小兔的这个5应该是写的最好的。
我说:“你要是一竖再短一点,这个五就很漂亮了。”
庆小兔说:“我写一个六。”
庆小兔的笔从上往左往下往右写了一个圆弧,等庆小兔的笔停下来往上的时候,笔尖的位置离6的顶端已经很远了,一个急转弯笔锋转向的开始位置,庆小兔把6下边的圆圈写成一个长条。
我说:“你这个六像一个香蕉了。”
庆小兔自己欣赏了一下自己写的6。
庆小兔说:“我再写一个六。”
白板笔往下写着,纸要跟着在移动,庆小兔一个手压住纸,这个6变成了四不像。
我说:“这个写的是什么呀?”
庆小兔说:“六没有写好。”
庆小兔换了一个位置,庆小兔又开始写6,后边的6庆小兔写的很好。
我说:“你这个六写的很好。”
庆小兔一口气写了五个6
庆小兔的笔在写着。
庆小兔说:“一个八。”
我说:“这个是八吗?”
根本就看不出庆小兔写的是什么。
庆小兔说:“我写不好八。”
我用手在纸上比划着。
我说:“我给你写一个八”
庆小兔说:“我不要写了,我写九。”
庆小兔9的笔顺没有错,上边的圆圈也很圆,圆圈有一点大,下边的一竖更像一个牵引气球的线绳。
接着庆小兔在写人。
庆小兔说:“我写了一个人。”
接着庆小兔又写了一个人。
庆小兔说:“我又写了一个人。”
庆小兔把纸翻转过来,庆小兔换了一支蓝色白板笔,庆小兔写了一个2,庆小兔写了一个3,庆小兔写了一个4,庆小兔还写了一个6。
很快一张纸被写的满满当当,庆小兔换一张纸。
庆小兔说:“二。”
我说:“你这个二怎么写反了。”
庆小兔重新写了2,庆小兔写了一个3,庆小兔写了满满一张纸的6。
庆小兔又换了一张纸,一个从上到底的竖线,庆小兔在竖线旁边写了一个大大的0。
庆小兔说:“十,我写了一个大十。”
庆小兔用5填满了剩下的空间,5写的好坏参半,5都是5,还有两个5写的很漂亮。
这几天的庆小兔写的字大部分还是留下了照片,这样可以知道庆小兔学习写字的进程。
妈妈回来了。
庆小兔举着纸。
庆小兔说:“妈妈,我在写字。”
妈妈说:“好呀。”
妈妈换了衣服出来。
妈妈说:“学习了。”
庆小兔说:“我在学习呀?”
妈妈说:“你这是写字,我们先要学习,过一会你再写字。”
庆小兔说:“写字也是学习呀?我写一个六。”
妈妈说:“我们先学习了再写字。”
庆小兔说:“我写一个十。”
妈妈说:“哦,你写了一个十。”
庆小兔说:“我写一个小,竖勾。”
妈妈说:“一竖不要带勾。”
庆小兔说:“我一竖没有带勾呀?”
妈妈说:“写好了没有?”
庆小兔说:“写好了,我还写一个六。”
妈妈说:“你还在写呀?”
庆小兔说:“两个六。”
庆小兔又写了一个6。
庆小兔说:“三个六。”
庆小兔又写了一个6。
庆小兔说:“我写一个九。”
妈妈说:“这个不是九吗?”
庆小兔又写了一个9。
妈妈说:“这个九写的蛮好嘛。”
庆小兔说:“妈妈,怪兽是坏人。”
妈妈说:“我们学习了。”
庆小兔说:“我要读这个。”
庆小兔把加法口诀拿过来。
妈妈说:“我们先学习。”
庆小兔说:“我学习这个,二加二等于四,二加三的等于五,二加四等于六,…。”
妈妈说:“我们不读了,我们要学习了。”
庆小兔说:“我们先学习加法口诀吧。”
妈妈说:“我们先学习这个。”
妈妈把生字卡片拿出来。
庆小兔继续在读加法口诀。
庆小兔说:“妈妈,二加八等于十。”
妈妈把汉字卡片拿了出来。
妈妈说:“微。”
庆小兔说:“微。”
妈妈说:“微,微风,微笑。”
庆小兔说:“微,微风,微笑。”
妈妈把卡片后边的画让庆小兔看。
妈妈说:“你看这就是微。”
妈妈又拿出一张卡片。
妈妈说:“选。”
庆小兔说:“选。”
妈妈说:“选,挑选,选择。”
庆小兔说:“选,挑选,选择。”
妈妈让庆小兔看后边的画。
妈妈说:“这是一个天平,你和哥哥两个人坐在上边,你和哥哥谁重呀?”
庆小兔说:“哥哥重。”
妈妈说:“择。”
庆小兔说:“择。”
妈妈说:“择,抉择,饥不择食。”
庆小兔说:“择,抉择,饥不择食。”
妈妈让庆小兔看后边的画。
妈妈说:“你看两双鞋,选择一双鞋,择。选择。”
妈妈说:“激。”
庆小兔说:“激。”
妈妈说:“激,激动。”
庆小兔说:“激,激动。”
妈妈说:“动。”
庆小兔说:“动。”
妈妈说:“动,流动,震动。”
庆小兔说:“动,流动,震动。”
妈妈说:“动,运动员。”
庆小兔说:“动,运动员。”
妈妈又念了:其、他两个字。
学汉字看画,我已经不让庆小兔看画。因为这些画有一点无聊,画不能说明字的含义,这些画只能误导庆小兔。
妈妈说:“我们来读龟兔赛跑。”
庆小兔说:“龟兔赛跑。”
妈妈说:“龟兔赛跑,你会不会讲呀,你不会讲,你就跟着我读。”
…。
妈妈说:“你讲一下试一下。”
…。
妈妈说:“我们再学一个,青蛙搬家。”
庆小兔说:“青蛙搬家。”
…。
妈妈说:“青蛙再也忍不住了。”
庆小兔说:“青蛙再也忍不住了。”
妈妈说:“大叫。”
庆小兔说:“大叫。”
妈妈说:“这是我想出来的办法呀!”
庆小兔说:“这是我想出来的办法呀!”
妈妈问:“青蛙在说话,青蛙会怎么了?”
庆小兔说:“青蛙张开嘴说话。”
妈妈问:“青蛙张开嘴会怎么样?”
庆小兔愣住了。
妈妈说:“青蛙张开嘴是不是就掉了下来?”
庆小兔说:“我不要他摔下来。”
妈妈说:“张开嘴,青蛙就不能咬住竹棍了。”
庆小兔说:“我不要他张嘴巴。”
妈妈说:“他想说话。”
庆小兔说:“我不要他说话。”
…。
妈妈说:“我们来读,绝句。”
庆小兔说:“我不要他掉下来。”
妈妈说:“我们以后再读青蛙搬家,绝句,唐,杜甫。”
庆小兔说:“绝句,唐,杜甫。”
…。
妈妈说:“塞下曲,其一。”
庆小兔说:“塞下曲,其一。”
妈妈说:“唐,卢纶。”
庆小兔说:“唐,卢纶。”
妈妈念道:“林暗草惊风。”
庆小兔说:“林暗草惊风。”
妈妈说:“在昏暗的树林中,风吹草动,就好像有野兽在出没。”
妈妈念道:“将军夜引弓。”
庆小兔说:“将军夜引弓。”
妈妈说:“将军以为野兽来了,将军连忙开弓放箭。”
妈妈念道:“平明寻白羽。”
庆小兔说:“平明寻白羽。”
妈妈说:“到了早上,将军去看昨天夜里箭射到了什么?”
妈妈念道:“没在石棱中。”
庆小兔说:“没在石棱中。”
妈妈说:“箭已经深深地射进石头里了。”
庆小兔说:“将军很厉害,我就是将军。”
妈妈说:“我们再读两遍。”
…。
妈妈说:“魔法拼音国。”
妈妈念道:“有了更多的的韵母,声母和韵母们的魔法水平也更高了。”
“采摘的东西立刻准备好了。”
妈妈念道:“k-ǒu, sh-ào。”
庆小兔说:“k-ǒu, sh-ào。”
妈妈说:“口哨。”
庆小兔说:“口哨。”
妈妈念道:“sh-uǐ ,b-ēi。”
庆小兔说:“sh-uǐ ,b-ēi。”
妈妈说:“水杯。”
庆小兔说:“水杯。”
妈妈念道:“b-èi, l-ǒu。”
庆小兔说:“b-èi, l-ǒu。”
妈妈说:“背篓。”
庆小兔说:“背篓。”
妈妈念道:“c-ǎo, m-ào。”
庆小兔说:“c-ǎo, m-ào。”
掀开一页。
妈妈念道:“字母们变出新鲜的蔬菜。”
妈妈说:“b-ái ,c-ài,白菜。”
庆小兔说:“b-ái ,c-ài,白菜。”
妈妈说:“y-óu, b-ái, c-ài,油白菜。”
庆小兔说:“y-óu, b-ái, c-ài,油白菜。”
妈妈说:“s-ǎo ,zh-ǒu ,c-ài,扫帚菜。”
庆小兔说:“s-ǎo ,zh-ǒu ,c-ài,扫帚菜。”
妈妈又掀开一页。
…。
妈妈把一本书都读完了。
妈妈说:“这本书我们读完了。”
庆小兔说:“我要写字了。”
庆小兔把纸放在自己的面前,庆小兔把白板笔打开。
妈妈说:“我们把学习学完了再写字。”
庆小兔说:“我要写字。”
妈妈说:“你不要扯皮了,我们把英语书读完了再写字。”
…。
妈妈说:“我们今天开始学这个,全脑思维训练。”
这是一本《全脑思维训练》五至六岁的书。
庆小兔说:“新书吗?我来做。”
…。
庆小兔说:“我要屙巴巴。”
妈妈说:“你去屙巴巴吧?”
庆小兔说:“我要妈妈端。”
庆小兔已经两天没有屙巴巴了,今天已经进入第三天了。
卫生间里偶尔听到庆小兔的说话声音。
听到卫生间冲水的声音,我马上放松了许多。
再一次听到冲水的声音。
妈妈问:“屙好了吗?”
庆小兔说:“好了。”
妈妈说:“确定你屙好了。”
庆小兔说:“好了,擦屁股。”
庆小兔坐在桌子跟前,庆小兔手里拿着一支彩色笔。
庆小兔说:“外公来。”
我问:“干什么呀?”
庆小兔说:“读题。”
我念道:“吃水果,仔细观察下图,小象吃了哪种水果呢?”
桌子上放着四样水果,桃子、樱桃、草莓、苹果,苹果只剩下一个核了。
桌子旁边站着象妈妈和小象。
庆小兔说:“苹果,小象把苹果吃了。”
我说:“你把苹果圈起来。”
第二页是摘果子,两棵树上都结了很多果子,下图哪个小动物摘的果子最多呢?找一找,用笔圈出来。
一只老鼠,一个小熊,两个人手里提着篮子,篮子里明显可以看出水果不一样多。
庆小兔说:“小熊摘的果子多。”
庆小兔把小熊圈了起来。
庆小兔说:“这是第三页。”
“袋鼠妈妈,一群袋鼠妈妈,其中有些袋鼠妈妈带了一只,有的带了两只,把带着两只宝宝的袋鼠妈妈圈出来吧。”
庆小兔说:“这个袋鼠妈妈带着两个宝宝。”
这种题有一点过分简单,一会功夫庆小兔做了十页的题。
妈妈过来了。
我说:“这本书不是五到六岁做的,这些题也太简单了,应该是两岁小朋友学的。”
…。
庆小兔说:“十七页。”
妈妈说:“反义词,什么叫反义词,就是相反的意思。”
妈妈说:“轻重,这里谁重一些,谁又轻一点?”
庆小兔说:“大象很重,老鼠很轻。”
妈妈说:“对,大象重,老鼠轻,你把轻重两个字和大象老鼠连起来。”
妈妈说:“高矮,哪个小朋友高,哪个小朋友矮。”
庆小兔说:“这个小朋友高,这个小朋友矮。”
妈妈说:“多少,哪一个多?哪一个少?”
庆小兔说:“三个多,一个少。”
已经学到了十九页了。
妈妈说:“学动词,下边这些小朋友都在干什么呀?”
庆小兔说:“他跳绳。”
妈妈说:“跳。”
庆小兔说:“他喝水。”
妈妈说:“喝。”
庆小兔说:“他在拍球。”
妈妈说:“拍。”
妈妈问:“他们在干什么?”
庆小兔说:“唱歌”
妈妈说:“他们在干什么?”
庆小兔说:“弹琴。”
妈妈说:“好了。”
庆小兔说:“我还要学习。”
妈妈说:“已经学习那么多了,我们明天再学习。”
妈妈把学习时钟拿了过来。
妈妈说:“我们来认钟。”
妈妈问:“短针是什么?”
庆小兔说:“时针。”
妈妈说:“长针是什么?”
庆小兔说:“长的是分针。”
妈妈说:“我们先摆一个一点钟。”
庆小兔把分针放在12上,庆小兔把时针指在1上。
庆小兔说:“一点钟。”
妈妈说:“三点钟。”
庆小兔说:“三点钟。”
时针指向3上。
妈妈说:“六点钟。”
庆小兔说:“六点钟。”
妈妈说:“十点钟”
庆小兔把钟表拨成十点钟。
妈妈说:“我们来看半点钟。”
庆小兔说:“半点钟分针在六上。”
妈妈说:“对,什么叫半点钟,就是时间走了一半,钟的一圈是十二,所以分针在六上,正好是走了一半。”
庆小兔把分针拨到6上。
妈妈说:“一点半。”
庆小兔在移动时针,分针在跟着转动,庆小兔用一个手去按着分针。
庆小兔说:“他动了。”
妈妈说:“分针不能动,我帮你按着。”
庆小兔说:“一点半。”
妈妈说:“再拨一个三点半。”
庆小兔让时针指到了3上。
庆小兔说:“三点半。”
妈妈说:“八点半。”
庆小兔把时针拨到了8上。
妈妈说:“十一点半。”
庆小兔说:“十一点半。”
妈妈说:“好了,我们来拼图。”
庆小兔说:“还要学习吗?”
妈妈说:“你不会拼图吗?”
庆小兔说:“我会呀。”
妈妈说:“开始拼。”
庆小兔说:“好。”
庆小兔在拼图。
庆小兔说:“好难呀,好难呀。”
妈妈说:“这个要天天练,几天不拼你就生疏了。”
庆小兔说:“好难呀,超级难。”
妈妈说:“你不是已经拼了那么多了。”
庆小兔说:“好难呀?”
庆小兔也学习的时间太长了,另外一个就是,不是庆小兔自己想要的学习,庆小兔也会感到时间太长了。
拼图庆小兔已经会了,拼图对庆小兔来说就是消磨时间。
妈妈说:“你不是快要拼完了。”
庆小兔说:“还没有呀。”
妈妈说:“所以说,以后你要天天练习拼图。”
庆小兔说:“我拼好了。”
妈妈说:“好了,你可以休息了。”
庆小兔说:“我要玩玩具。”
妈妈说:“那你要把东西收拾好,你要把台灯关了。”
庆小兔喊道:“妈妈来。”
妈妈问:“干什么呀?”
庆小兔说:“我在垃圾分类。”
妈妈说:“你自己玩,妈妈有一点事。”
庆小兔说:“妈妈来帮我垃圾分类。”
妈妈说:“你自己分呀?”
庆小兔说:“我不知道。”
垃圾车带来的垃圾就是一个个圆形卡片,上边印着各种各样的垃圾。
妈妈走了过来,庆小兔举着一个卡片。
庆小兔问:“这是什么垃圾。”
这是一个篮子。
妈妈说:“篮子,这是其他垃圾。”
庆小兔说:“这个呢?这是杯子。”
妈妈说:“玻璃杯,玻璃杯是可以回收的垃圾。”
庆小兔问:“扫把呢?”
妈妈说:“这是其他垃圾。”
庆小兔说:“电灯呢?”
妈妈说:“这是有害垃圾。”
庆小兔说:“这个呢?”
妈妈说:“包装袋,包装袋是其他垃圾。”
庆小兔说:“牛奶呢?”
妈妈说:“光是牛奶就是可回收的,有包装的就是其他垃圾。”
庆小兔说:“这是电池,这是有害垃圾。”
妈妈说:“有害垃圾应该放在哪里呢?”
庆小兔说:“放在这里。”
庆小兔拿起红色垃圾箱。
妈妈说:“红色的垃圾箱就是装有害垃圾的。”
…。
庆小兔说:“外公,你看。”
庆小兔从爬行毯走到麻将席上。
庆小兔手里拿着一个很小的垃圾车,这个垃圾车还没有核桃大。
庆小兔说:“你看。”
庆小兔两个手夹着垃圾车,庆小兔把垃圾车往上抛起来,庆小兔赶紧用两个手去夹垃圾车,垃圾车被手碰了一下跌落在一旁。
庆小兔把垃圾车捡起来,庆小兔坐在麻将席上。
庆小兔说:“我这样。”
庆小兔两个手伸出来夹着垃圾车,庆小兔把垃圾车轻轻地抛了起来,垃圾车刚刚离开手,垃圾车又回落下来,庆小兔两个手猛地往一起合拢起来,垃圾车被两个手夹住了。
庆小兔说:“我厉害吧?”
我说:“厉害。”
庆小兔把垃圾车又抛了起来,庆小兔的两个手跟着往上拍在一起,庆小兔把垃圾车接住了。
庆小兔说:“我厉害吧。”
我说:“厉害,你现在已经可以接住东西了。”
庆小兔说:“我再来。”
庆小兔把垃圾车往高处抛了起来,庆小兔两个手迎上去,庆小兔两个手一拍,垃圾车被碰到一边去。
庆小兔说:“我再来。”
我说:“开始会有时候接不住的,多练习几次就好了。”
垃圾车又被抛了起来,垃圾车没有接住,垃圾车被击打到沙发下边。
庆小兔说:“没有接住。”
我说:“不要紧,多练习几次就好了。”
垃圾车没有再抛高,垃圾车被抛起来,庆小兔两个手跟着往上走,紧接着庆小兔两个手合拢在一起,垃圾车被庆小兔两个手夹住。
庆小兔说:“我接住了吧?”
我说:“厉害。”
庆小兔不断地把垃圾车抛起来,庆小兔把垃圾车一次次接在手里。
庆小兔渐渐地把垃圾车抛的高度在提高,庆小兔接垃圾车的成功率也一点点下降。
垃圾车又开始抛低了一点,垃圾车重新被庆小兔一次次接在手里。
我说:“你真棒,你越来越厉害了。”
庆小兔来到妈妈的跟前。
庆小兔说:“妈妈,外公说我厉害。”
妈妈说:“只要你努力了,你就会获得成功。”
庆兔兔早上去打架子鼓,十一点半了庆兔兔还没有回来。
姨妈说:“早上出去要他戴着手表出去,结果他还是没有戴手表。”
庆兔兔十一点五十分才回来。
姨妈说:“庆兔兔,你出去为什么不戴手表出去,你知道家里人多急吗,你不带电话,我们不知道你去哪里,你是不是受伤了,你是不是被别人绑架了。”
庆兔兔只是静静地听着。
姨妈说:“你要是不要手表了,你去把手表扔了。”
庆兔兔说:“不要。”
姨妈说:“你要手表有什么用呢?要你带手表,你还是不带。”
姨妈问:“小九,你说哥哥不听话怎么办?”
庆小兔说:“哥哥要努力。”
姨妈说:“小九就知道要努力,你还是当哥哥的,大人怎么说你都不听。”
庆兔兔没有午睡。
庆小兔午睡起来,庆小兔在玩垃圾分类。
外婆把电视机关了。
庆小兔问:“妈妈,可以不可以看电视?”
妈妈说:“不可以。”
庆小兔说:“外婆不看电视了呀?”
妈妈说:“外婆不看电视了,你也不能看电视。”
庆小兔说:“今天我还没有看电视呢?”
妈妈说:“吃完晚饭,洗完澡,你们才可以看电视。”
妈妈问:“你们要不要出去玩一会。”
庆兔兔说:“我要去江边。”
庆小兔说:“我也要去江边。”
庆兔兔说:“我要去江山多娇。”
庆小兔说:“我也要去江山多娇。”
妈妈问:“你们到底要去哪里玩?”
庆兔兔说:“我们举手表决,谁去江山多娇。”
庆兔兔举起手。
庆小兔也举起手。
庆兔兔说:“两个人同意。”
庆兔兔说:“谁去江边?”
妈妈举起手,庆小兔也举起手。
庆小兔说:“我要去江边。”