写在教师节

文/康吉德

今天是教师节，朋友圈及网上铺天盖地尽是教师节活动及祝语。巴格其镇行政科通知以各个分校独立或联合举办教师节活动，各个分校教师载歌载舞，沉浸在一片欢乐中。浓浓的节日气息弥漫着整个巴格其镇。路边的小草左右摇摆，吹着口哨迎风招展，空间飘过的小鸟唱起欢快的歌曲，一切都为了迎接教师节的到来。

早上起来烧一壶水，泡一杯茶，坐在沙发上看电视，心情格外舒适。往日周末睡到自然醒去到外面找吃的，吃完后看看书一天也就过了。而今天，虽说不在学校，不进教师，但我始终是一名教师。因此教师节如何度过在心底早就盘算好一切。

二年级一班分离至巴格其镇各个分校，以索米小学去的人数最多，尤其是班长、学习委员、依帕尔古丽、祖力胡玛等都在索米小学，现在在三年级一班与二班中。因此最想去索米小学看望我班学生。索米小学以前校长去乌鲁木齐培训学习，现在新校长原是我校转去的买买提依明老师。昨晚决定去索米小学，并在二年级一班群内发出这一想法。（这个群只有四个家长）

我们班的艾山微信发语音祝我节日快乐，并发了两个小视频，一个是洗袜子的，一个人给他爸爸洗脚的。我做班主任的时候曾经告诉他们，每天布置作业抄写课文及生词只能规范书写而不能提高国语水平。学习要懂得思考，举一反三，有创新意识，最关键的是要对这个世界怀有一颗积极向上的心，敬畏世间万物，热爱生活。在学校，对老师要尊敬，做一个好学生；同学间团结帮助，做一个好朋友；要听父母话，做一个孝敬懂事的好孩子。按教务科要求三到六年级每周作业量六次，一二年级五次。高年级要求学生每天写一篇日记，对低年级不做要求。我带的二年级一班，我给他们的要求周一下午班会，给一题目，利用两节课详细讲解，回家后写一篇不少于100的小作文，其中学习靠前的不少于五百字，周三至周六做练习册及课后习题，同时必须写三篇日记。这些都是在学校听老师话，普遍学习意识单薄，对于他们而言，认为所做的一切作业都是给老师做的。他们现在是二年级，我要求每周二不需给老师做作业，每人回家后为爸爸妈妈做一件事，如洗脚、洗袜子、洗手、洗衣服、洗菜等，每周二我都有不同的安排。他们喜欢做书面作业，当时很多学生说，这种太简单了，还是布置具体写什么。到了周三早上第一件事检查作业，问他们给爸妈洗脚情况。全班学生齐刷刷都举手说洗过了，我重复问一遍，几个男生放下手了，我走下讲台时，又有十几个男生放下手，最后我很严肃的问一遍时，只有几个女生举着手，也就是说只有这几个女生完成作业给父母洗脚。

看到这个情况，果断通知他们家长在周四开家长会，在会上我记下全部家长的联系方式，并告知所有人，到时候我会以打电话的方式问询家长检查学生完成作业情况。后来再检查时，能够完成这件事的同学明显提高，其他人以各种小理由推托。到检查作业的时候，我挨个给未做作业的家长打电话问询一一核对，并要求第二天补上，继续打电话问询。就这样两周时间，周二作业完成率百分之百。现在他们分离至其他分校，我不带班主任已有四个月，艾山给我发洗脚照片及视频很让我感动。夏伊达微信给我发来五六条语音，都很长，她在园艺场小学，她说我为什么要去索米小学看班长、学习委员等而不来园艺场小学看她们，其他的都在说想我了叫我回来等。看到艾山笑嘻嘻给爸爸洗脚的视频，听到夏伊达清脆的语音，在那一瞬间，我真的在想，我要回学校。我要继续带他们，到六年级毕业。喜欢文字的朋友，请在微信关注我的公众号：康吉德。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

二年级一班，过去多日，真的很惦念。

中午在喀斯皮小学门口，与索米小学校长一起去托万许玛幼儿园参加欢庆教师节活动。五个学校联合参加，很隆重，很热闹，各位老师各显神通，第一次以不在任何一所学校的名义参加教师节活动，很开心。

下午与班校长去火车站购置电动车，这是教师节给自己的礼物。