忆132熬硝

老师说：“做肥皂油脂有了，做肥皂还要用到什么？”

“碱。”

老师说：“做肥皂，一般要用到碱，化学名称氢氧化钠。氢氧化钠制作固体肥皂，氢氧化钾用于制作液体肥皂。碱在皂化反应中不可或缺，但是碱具有强腐蚀性，使用时务必小心安全。”

“碱呢？”

“氢氧化钠要买吗？”

老师说：“碱我们可以自己生产。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“自己生产？”

“我们是学校。”

“用什么生产碱？”

老师问：“黄泛区的地是什么地？”

“黄沙地。”

老师问：“黄沙地好种庄稼吗？”

“不好！都是沙。”

“沙地还有碱。”

“是盐碱地。”

“我们村的地就是盐碱地。”

老师说：“盐碱地含盐量或碱化度较高，盐碱地影响农作物正常生长，农作物产量极低，甚至寸草不生。”

“我们村的庄稼就长不好！”

“太阳一晒，地上白花花的一片。”

老师说：“这白花花就是碱。”

“我知道了，用这个碱做肥皂。”

“我们把碱弄回来做肥皂。”

老师说：“这个只是碱土，回来还要加工，星期天我们就去刮碱去。”

…。

我们一个班浩浩荡荡来到后边的村庄，这时候红彤彤的太阳已经挂在天上，光秃秃的黄土地上已经可以看到白花花的一片。

老师说：“地下含盐碱的水经过阳光照射蒸发，留下了白色状粉末，这个白色就是碱。我们只要表面一层白色的碱，尽量少刮起下边的泥土。”

于是我们一个个拿着铲子铁片薄木板刮碱土，我们小心翼翼地把泥土表面的白色盐碱粉末。

人多力量大，我们很快就弄了一筐盐碱粉末，不过泥土还是占据大多数。

回到学校。

在那天熬骨头油的大锅旁边有一个大水缸。

老师用手指着说：“我们把盐碱土倒进缸里。”

大家七手八脚很快把盐碱土都倒进大缸里。

老师说：“加水。”

大家用脸盆往大缸里加水。

老师说：“好了，我们用碱土水在水缸里在旋转。

“起泡了。”

老师说：“差不多了，盐碱都溶解在水里了，我们把泥土和水过滤一下。”

在大缸旁边竖着一个三脚架，三脚架中间吊着一个大布兜，布兜下边还有一个大盆。

老师说：“我们把水舀到这个布兜里。”

我舀了一盆水倒进布兜里，布兜中间马上就在流水，很快布兜里的水变少，布兜里出现许多泥土残渣。接着继续往布兜里舀水，布兜下边的大盆里水渐渐地多了起来，布兜里的泥土残渣多了起来。

老师说：“把布兜里面的泥土残渣倒到一边去，泥土残渣会影响水的过滤。”

就这样大家轮流舀水，我们不断地把布兜里的泥土残渣清除干净，布兜下边大盆里的水不断地增多。

老师说：“你们把大盆里的水舀进大锅里。”

大盆又空了出来，过滤水继续往下流。

终于大缸里只剩下了泥土残渣。

老师说：“一部分人清理大缸清理干净，再留下几个人给给炉子生火。”

大缸清理干净了，炉子的火也点着了。

老师说：“今天的工作就结束了，下边就是用火慢慢熬制，直到水分蒸发。”

“变成碱。”

老师说：“形成硝盐固体。”

过了几天。

老师说：“硝盐熬出来了。”

大家蜂拥而至，大锅里熬出了白花花的硝盐。

“硝盐象冰凌一样。”

“硝盐晶莹剔透。”

“硝盐好好看。”