幼儿园338汉字
幼儿园338汉字
徐老师说：“我们知道，中华文化连绵五千载，博大精深。一个拥有灿烂文化的中国，带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。”
我说：“中国人站起来了。”
杨小跳说：“中国龙腾飞了。”
宋跳兔说：“中国是一个睡醒的雄狮。”
徐老师说：“中国的教育、文学、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、美食、中医那样都离不开汉字。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
我说：“外国人觉得汉字难学。”
杨小跳说：“我觉得中国的字很好学。”
宋跳兔说：“外国字我还记不住呢！”
徐老师说：“因为汉语是我们的母语，我们从出生第一天就接触他。非汉语国家的人在学习汉语时会感到吃力，就好像我们长大了，我们学习英语会很困难一样。”
杨小跳说：“金贝幼儿园，我一看就认识。”
宋跳兔说：“英语字母曲里拐弯我就看不懂。”
徐老师说：“汉字与拼音文字系统不同，它是一种表意文字，每个汉字都有自己的形状、发音和含义。汉字没有固定的字母组合规则，需要逐个记忆。”
宋跳兔说：“我觉得汉字还好学一点。”
徐老师说：“汉字的数量庞大，汉字大概有十万个，要能够看书学习至少需要掌握几千个汉字。”
杨小跳问：“我学了几个汉字，我还不是会跟别人说话。”
宋跳兔说：“你又不是光说话，我们还要看绘本。”
乖乖兔说：“不认识字就是文盲。”
我说：“跟旧社会的工人农民一样。”
徐老师说：“英语没有声调，我们汉语不同的声调就代表不同的字，这对于习惯使用非声调语言的外国人来说就有一点难于理解。”
乖乖兔说：“还有很多同音字。”
徐老师说：“如今全世界掀起了一股汉字热。”
我说：“因为中国崛起来了。”
杨小跳说：“外国人要跟中国做生意。”
宋跳兔说：“外国人要到中国学技术。”
乖乖兔说：“有一些外国人希望到中国寻找发展机会甚至定居。”
徐老师说：“汉字从殷商甲骨文距今约有三千多年的历史，每一个民族都有自己独特的文化，这些文化的承传、发扬，最好的媒介就是文字。汉字不仅仅是一种简单的符号，它还是一种艺术，是世界上独一无二的非常完美的艺术。”
我说：“汉字是中国独有的。”
杨小跳说：“汉字是十四亿中国人的。”
宋跳兔说：“东南亚很多国家都使用汉字。”
徐老师说：“汉字是中华文化的载体，每个汉字都有其独特的形态和意义。汉字不仅仅是交流的工具，更是中华民族智慧的结晶。”
我说：“汉字书写着中华民族的历史。”
徐老师说：“知道汉字的字源，就会了解古代中国人的生活和文化。比如，有的字形象地展示了古代纺织，有的描绘了古代星象，有的展示了中国传统的农业和家畜。如果不去深入理解每一个汉字背后的故事，就很难真正理解中国传统文化。”
屏幕上出现一个外国人。
徐老师说：“这个是一个美国人西尔斯，西尔斯现在居住在中国。我们中国人叫他为‘汉字叔叔’。西尔斯用了二十年时间，将其中的古汉字数字化，建成的汉字字源数据库，如今汉字字源数据库已经收集大约十万万字形。”
我说：“这不是一个汉字专家。”
徐老师说：“西尔斯说，学习中文不仅是为了掌握一门神秘的东方语言，更是为了通过文字理解数千年的中华文化。如果你要理解一个中国人想什么，你最好要认识汉字。”
乖乖兔说：“一个外国人能够研究中国的汉字，西尔斯太了不起了。”
徐老师说：“一个汉字就是一段历史，就是一个故事。远古时期，那时的人们为了记录生活、交流思想，开始尝试用简单的符号来传达信息，传说，黄帝的史官仓颉是汉字的创造者。”
电子黑板屏幕上出现一排汉字，下边两排符号。
徐老师说：“这些就是汉字起源和演变过程，汉字从甲骨文到金文，再到小篆、隶书、楷书、行书、草书，汉字的演变经历了漫长而曲折的历程。”
宋跳兔问：“这些是什么字？”
徐老师说：“这一排是日，这一排是月。”
杨小跳说：“我一看就知道。”
乖乖兔说：“这是因为老师说了。”
杨小跳用手指着末尾的几个符号。
杨小跳说：“这个不是日吗？这个就是月亮的月。”
乖乖兔说：“你不看后边的，你看前边几个，你认识吗？”
杨小跳说：“老师一说，我就认识了，日字我还要猜，月亮一看我就知道。”
徐老师说：“中国最初的文字就属于象形文字，所以很多字你可以从形状来判断。经过数千年的演变，汉字已跟原来的形象相去甚远。”
我说：“这个可以看到日和月的进化演变。”
屏幕上出现刻着符号的乌龟壳和骨头。
徐老师说：“这上边的符号就是甲骨文，甲骨文是商代晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。甲骨文是一种成熟而系统的文字，为后世的汉字发展奠定了基础。此后，汉字又经历了金文、小篆、隶书、楷书等形式。小篆使每个字的笔画数固定下来，隶书构成了新的笔形系统，字形变成扁方形，楷书诞生以后，汉字的字形字体就稳定下来。”
我说：“中国字好好看！”
杨小跳说：“汉字就像一幅画。”
乖乖兔说：“毛笔字就是一幅水墨画。”
宋跳兔说：“听说现在学校不教毛笔字的。”
徐老师说：“不久前，教育部已将书法列入义务教育课程，这无疑是传承、弘扬汉字文化的重要举措。”
我问：“我们学不学毛笔字。”
徐老师说：“学呀！就是现在学校上书法课也不会很多。”
杨小跳说：“古代人很小就开始学习写毛笔字。”
我说：“古代人只有毛笔。”
宋跳兔说：“现在什么笔都有，圆珠笔，钢笔，水彩笔，铅笔。”
乖乖兔说：“大人现在都不用笔了，是在电脑手机上写字。”
徐老师说：“现在很多人提笔忘字，他们认识这句话，但是要他们写出来，却想不起来这个字怎么写的了。”
杨小跳问：“为什么？”
乖乖兔说：“因为人们现在不习惯用笔写字了。”
我说：“人们忘了字是怎么写的了。”
徐老师说：“所以我们以后要多多练习写字。”