书路漫漫

书是人类的友人，也是一个永远也谈论不完的话题，对于一个爱读书且可以称得上“书虫”的人，说起我和书的故事，那确实是个再好不过的话题。

我最早接触的课外书籍是从小学开始吧！小学时候的我，贪玩而调皮，但书籍是游戏之余我的最爱，是能让我变得安静的灵丹妙药。这个时期可以说是我读书生涯的启蒙时期。

由于学历及视野的有限，我读得最多的书籍是：童话、作文选、故事会。童话是每个孩子的启蒙老师，它的语言浅显易懂，而又曲折动人，是开启想象之门的钥匙。它打开了每个孩子的智慧之门，是孩子们一笔丰富的宝藏；它向孩子们描绘了美好世界的蓝本，灌输给孩子们基本的善与恶。直至今天，我依然很感激且喜欢我所读过的这些童话，是它们开启了我的文学之旅。

作文选也是我的爱好，却并非为了写作文而看作文选，只是想看看年纪与我相仿的同伴，他们的生活，他们的故事。阅读为我狭小的空间视野又打开了一扇窗，让我看到外边世界的伙伴们的喜怒哀乐。至于故事会，这对于我这样一个爱听故事的年纪来说是很相宜的。故事会的故事情节比较曲折，语言也较浅显易懂，叙事手法与童话又不一样，它开拓了除童话描绘的世界以外的现实生活，是我从书本认识这个世界的向导。

中学时代的我开始接触一些名著及文学杂志，但总的来说，数量还是很有限。这个时期是我博览群书的开端，几乎是不管什么书都读，不加选择，来者不拒。没有形成自己的阅读爱好及风格，对作品的理解也不深。印象最深的是初中时期读的《鲁滨逊漂流记》以及郁秀的《花季雨季》，还有高中时期读的《简爱》、《傲慢与偏见》、《雷雨》、路遥的《平凡的世界》巴金的激流三部曲《家》《春》《秋》等等。

《鲁滨逊漂流记》让我看到了人在恶劣的环境下坚忍不拔地意志力，以及人在与自然做斗争时所激发出来的无穷的智慧和力量，让我在震惊之余又受益匪浅。《花季雨季》是我接触的第一本青春读物，书中朝气蓬勃的人物唤醒了我朦胧的青春意识，让我意识到自己已经从女孩步入少女的行列，它是我成长道路上的启蒙者与见证者。《简爱》与《傲慢与偏见》是我广泛接触外国文学的开路石，它的作者皆是女性作家，文笔细腻优美，故事曲折动人，人物富有生气和感染力，语言幽默，富有个性。总之，是十分值得读的书籍。这两本书让我窥见了外国文学同样优秀且博大的一面，为我日后阅读外国名著奠定了基础。《雷雨》让我看到人性复杂矛盾的一面，故事情节一环扣一环，高潮迭起，让人惊叹作者驾驭小说的能力。路遥的《平凡的世界》让我惊喜地发现原来写农村，写农民，写平凡人的书籍也可以写得这样精彩，让人读得津津有味，不忍释手。这些书籍开拓了我的视野，增加了我的智慧，丰富了我的思想，是我人生路上的良师益友。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

大学时期的我阅读习惯发生了转变，开始由泛读，浏览转入细读，精读。我开始细读一些以前读不懂或不喜欢读的书，经过课堂上老师的讲解指导，收获颇丰。最让我感兴趣的作品是俄国著名作家托尔斯泰的《安娜。卡列尼娜》，书中所描绘的复杂矛盾的人物关系，主人公强烈的情感冲突与碰撞，人物内心细腻丰富的心理描写等等，让这本书读起来跌宕起伏，引人入胜，让人印象深刻。

以上就是我个人的读书经历，结合我个人的读书经历及感受，我总结出一些读书心得，希望能给一些同样爱读书的读者借鉴。首先，阅读的范围要广，书读得杂一点不要紧，鲁迅曾在一篇文章中告诫我们：读书要像蜜蜂采蜜一样，要多踩一些花，这样酿出来的才会香甜，倘若只是钉在一个地方，所得的就十分有限且枯竭。所以，我们读书应该做到博览群书，开拓我们的视野，做到融会贯通。其次，读名著要学会细品，名著是大师们留给我们的珍贵的精神文化遗产，它富含许多知识和道理，这需要我们学会细细品味和深入了解才能领会。但有些名著并不是那么容易让人接受，这就要求我们需要一定的耐力和学历，等到我们具备了这些条件我们再去阅读，去领会。最后，学会思考。做什么事情都要学会思考，读书也不例外。当我们阅读一本书时，我们可以考虑一下它的背景，作者简历，以及成书年代等等。这些会加深你对书籍的理解和记忆，提高你的知识素养，拓展你的知识层面。同时对阅读中发现的问题作深入的思考，还会让你的理解力更加透彻，调动大脑运转，让你变得更聪明。

以上是我和书之间的点点滴滴，我想说的是，书陪我做过很多平凡的日子，它给以我安慰和力量，是开启我智慧的源泉，是我精神的栖息地。书籍已经成为

我记忆中美好回忆的一部分，我愿以书为伴，继续走好我漫漫人生路的每一步。