怎样的作文题目才算出得好（二）
怎样的作文题目才算出得好（二）
——我看2013年全国及各省市高考作文题
第二类：给人生道理、哲言，用生活事件印证。即，在题目中给出某种人生道理、哲言，由考生依据道理哲言联系自己的所见所闻、所感等经历，来印证该道理、哲言的正确与否。这种类型的考查特点是：不同层次的考生都必须站在给定立意的同一层面上，来审视自己的生活经历，较侧重考生的思辨能力。有时，考生的精神趋向的考查受到一定制约，立意层次的高低深浅较难评判。
6 上海卷
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光( 文章阅读网：www.sanwen.net )
评析 上海的作文题与去年的作文题一样，都具有很强的思辨性和人文情怀。材料本身的破题难度并不大。立意层面是给定的。考生只要依据这个道理联糸自已的心灵经历及所见所闻来印证这个道理的正确与否即可完成作文。为什么自己心灵中闪过的微光往往会被舍弃呢？只是因为是自己的东西。为什么自己的东西就舍弃呢？我看原因就会有很多：比如不珍惜，不善于思考，惰性太重，或者认为自己不是天才那块料，不相信自已；而人们却常能从天才的作品中认出曾被自己舍弃的微光，这恰恰说明普通人和天才没有什么太大的区别，区别就在于天才能时时刻刻抓住自己出现的微光，努力勤奋的去探究、发展并丰富它。这微光并不是哪一个人的特有的东西，就如阳光不会只照耀一朵鲜花上一样，微光渗透在我们日常生活中的每一件事和每一次的思考中，它与永不舍弃、善于思考的人相随，与积极向上、勤奋不懈的人相伴，与激情、梦想、创造携手，与知识、智商、经验共舞。因此，舍弃、珍惜、善于思考、执著探索、把握机遇、坚韧追求、相信自己、大与小等立意都可围绕“微光”展开..
7、 湖北卷
阅读下面的材料，按要求作文
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭
评析 这道作文题材料提供了“科学技术与人文传统关系”这样一个立意范畴，师生间通过争论各自表达了不同的观点，透射出了关注时代、关注人文精神的立意趋向。你可以通过自己的所见所闻、所感等经历，来谈随着科学技术的发展，现代生活方式替代传统的生活方式是一种必然；你也可以通过自己的所见所闻、所感等经历，来谈传统生活方式的精髓并非是科学技术可以代替的。总之，材料里每个学生的观点都可以做为立意角度来写，言之有理即可。但如果能将两者结合起来阐述，思考的价值和触及的深度会更大些。毕竟，掌握科学信息技术和传统文化的精髓是现代人精神世界的两大支柱，我们的理解舍弃任何一个方面显然都是有待商榷的。
8,江西卷：
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。
评析 材料给定了立意层面，剩下的就是考生依据道理、哲言联系自己的所见所闻、所感等经历，来印证其正确与否即可。两句话表现出了两种生活态度，每句话的内容又体现出一种辩证的人生态度。而如果将两句话结合起来考虑立意，则又可体现出人生历程中一种更高的具有动态性的辩证的人生态度。三个角度三种立意，构成了题目中材料给定立意层面。“拥有什么”或“没有拥有什么”，则可理解为是考生做人、生活和学习中所拥有的内部或外部的因素和条件。比如：亲情、友情、爱情、智力、能力、性格、爱好及较好的辅助环境条件等等。就前一种说法而言，“你不要想着你没有什么，而要想着你拥有什么”， 这既可以体现出一种知足乐观的生活态度，也可以时时提酲人们应该拥有一份清醒地认识自我的理性人生态度。人生不可能什么都拥有，伹能拥有其中一项有利的因素和条件，就应该从积极的方面去思考它，珍惜它，发挥它。想想看，既使你真的一无所有，可你还拥有生命，这就足够了，因为它将使你拥有了重新奋发努力的条件。第二种“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”的说法，则体现出了一种永不满足现状、积极进取创造未来的生活态度。你拥有亲情但并非能拥有友情，你拥有了事业但并非拥有了爱情，人生恰恰是在你很难拥有一切你想要的时候，这才会促使你努力争取，积极创造你想要的，以达到人生的另一种完美。当然，如果将这两种生活态度综合起来，完善出一种更新更高的人生态度，则更具有积极的人生意义。在我们动态人生的不同阶段里，无论是挫折还是成功，无论是失去还是获取，都要学会平和面对没有的，珍惜运用好已有的；面对拥有的，创造获取未来的。将这样一种人生态度贯穿自己一生的始终，这才是一种成熟的人生态度。应该说，考生有的是话说。这两年江西卷作文题都不错。
9,福建卷：
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（70分）
运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。（冯骥才）
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
点评 材料给定了立意层面，剩下的就是考生依据道理、哲言联系自己的所见所闻、所感等经历，来印证其正确与否即可。材料中这段话的前一句“运动中的赛跑”，是为了引出后一句“人生中的赛跑”，因此后一句是立意切入的重点。如何在有限的时间里跑出最长的距离？换句话说就是如何在有限的生命里做出更多有意义有价值的事来？关键就在于速度，这速度就是效率。你可以从时间的价值上切入，去思考如何使用时间去延长人生的长度，你就得有效地利用和珍惜时间；一个人如果没有奋斗目标就是在浪费有限时间，由此可以写时光与人生、与时间过招、人生如箭，你也可以写生命的启程、生命的价值与理想、不让生命空载、坚持、奋斗人生等等。只要紧紧抓住有限时间与无限长度之间的辩证关系这一环节展开，牢牢扣住速度，效率等关键词，应该能写出好的作文来。
10,山东卷：
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
评析 在所有省,市试题中，至少我认为，山东卷恐怕是最容易写却又是最没内容写的作文题了。题目给定的立意太大，大到你很难联系自己的所见所闻、所感等经历来印证，隔断了所绐立意与考生实呩生活相融合的有效途径。这里写作思路有两条：一是把革命成功的几大因素析出来；至死不丢的目标，经历困难与挫折的坚韧，精神贯注猛力前行，顺应天时人合等。一些考生考完后对我说，这不就是高中三年拼搏高考必须具备的几大因素吗？他们觉得联系实际就只能写高三如何奋力拼博了，非要上升到时代高度写，就只能大话、套话、违心话，这恐怕与出题者的初衷相违背。二是如果考生基本阅读能力与概括能力太差或读不懂材料也没有关系，你就干脆把孙中山这段话进行扩写算了，不见得不得高分。山东省在全国是率先进行新课程改革的四个省份之一，但纵观这些年来的高考作文题，好的作文题似乎太少。这道作文题根本就看不出新课标精神。可以说，和2011年全国新课标卷的作文题“中国崛起的特点”同属开放有余、立论太大，前者属演说词，后者属哲学论文。你不引领考生抒写心灵感受，而是让学生激情澎湃的大话套话；你不引领考生去关注生活，关注社会、关注他人、关注自我，而是让考生无厘头的扛起时代的责任大旗；你不去深入课改第一线引领高中新课改向正确的方向走，而是闭门造题又一次影响了新课改的进程，在这一方面，山东省的专家们真应该向同时起步课改的广东省的同仁们虚心学习，认真反思一下的！（这道作文题写时，校报中“语文读写” 第6期“青春”专题可参阅。）