《小城恋情》第三章

郭敏老师又想：“江文对华蓉的心意，华蓉是否知道呢？唉，江文多半是属于朦胧的初恋，弄不好，就会影响学习的。俩人感情得处理不好，甚至可能吃禁果，说不定会弄大肚子……”郭敏再也不敢想下去。她转念又一想：“与他们谈谈话，先了解情况再说吧。”

下课了，江文冲出教室，向陈思忆要回英语书。陈思忆把书本还给江文。江文见书合得紧紧密密的，他翻了一下书，不见了那张明信片。他问陈思忆说：“书里面的明信片呢？”陈思忆故意装作不知道，回答说：“明信片？没有啊，，我没有见到。”陈思忆假装恍然大悟说：“对了，是有张明信片，翻书的时候落在地上了，林如看见，向老师反映，被郭敏老师收走了了。我向你借书，弄丢了明信片，真是对不起了，都是我的错。”江文说：“怎会在林如手上？”陈思忆灵机一动，又故意装作不知道，说：“我不知道，你问林如吧。”说完，陈思忆有一些惴惴不安。江文大急，该死的林如，这下怎么办？只好见机行事了，江文喃喃自语，说：“真是出师不利啊！”陈思忆说：“你不用担心，你不是常说‘兵来将挡，水来土掩’吗？”江文故作无所谓地说：“我没有担心。没有什么大不了的。我又不是违反纪律。”

上英语课了，江文惴惴不安地坐着听课。江文只觉得浑身都不舒服。他感觉这一节课好长好长，感觉英语郭敏老师对他的眼光不再充满欣赏，充满笑意。她似乎换了一种严厉的表情，一种指责的神态。江文好不容易挨到下课了。郭敏老师对江文和华蓉说：“你们两位跟我到办公室，我有话对你们说。”江文硬着头皮回答说：“好的，郭敏老师。”华蓉只觉得奇怪，她说：“郭敏老师，有什么事吗？”郭敏老师说：“等会儿跟你们说，你就知道了。先跟我走一趟。”郭敏老师边走边心想：“华蓉还不知道，看她坦然的样子，她还不知道江文对她‘朦胧’的情感吧！”

办公室里，郭敏老师正对江文进行着教育，他问：“江文同学，你今年几岁了？”江文回答说：“14岁。”郭敏老师说：“你现在是个学生吧？”江文说：“是的，郭敏老师。”郭敏老师说：“学生学生，以学开头，就是要学习，专心学习！这你一向表现很好，曾经是初一年的优秀生。可是，现在读初二了，你怎么写情书呢？”江文着急，忙说：“郭敏老师，我错了，我不该过早涉入爱河，你批评我吧！”旁边的华蓉听完，立即联想到昨天与郭建的事情，不由得心头不安，但是，她转念一想：“不对，郭建怎么没来呢？”郭敏老师心想：“如果华蓉还不知道江文对她的心意，她站在旁边听到，岂不是帮着江文对她表态呢？”于是，郭敏老师说：“华蓉，你先到办公室外，等一下我叫你。”华蓉回答说：“好的。”她听话地走出办公室，在门外等候。

郭敏老师轻声地问江文：“你是第几次对华蓉表达‘对她的心意’呢？”江文回答说：“郭敏老师，我是第一次！真的是第一次，不信你问问华蓉同学。”郭敏老师脸色顿时缓和下来，说：“很好，你必须听老师的话，你以后不能对华容表达情啊爱的了，你就当做什么事也没发生，你没有对华蓉有过这一份心意，你认真读书就对了。如果以后你真对她有情的话，考上大学或长大了，你就可以去追她，你认为如何？”江文听完，稍微放心，说：“好的，郭敏老师，你说得有理，我一定认真学习，不再胡思乱想。”郭敏老师跟着说：“这张明信片我收着，好好保存着，等你长大了，你来找我要回，我一定会给你的。”郭敏老师接着说：“你先回去吧。华蓉那边我会好好说的。你出去顺便叫华蓉同学进来。”江文回答说：“好的，老师，我走了。”

江文一完事，心里就较放松下来，他离开了办公室。走出门外，江文有些心虚地对华蓉说：“华蓉，老师让你进去呢。”华蓉点点头，转身走进办公室，然后她对着郭敏老师静静地站着。只是，江文看着华蓉美丽的背影，又一次呆住了，心里又汹涌澎湃了。为了不让华蓉受到影响，郭敏老师决定不说明信片的事，而是问她：“华蓉，有没有同学说喜欢你？华蓉正经地说：“郭敏老师，没有。”郭敏老师又问：“有没有同学写明信片或传纸条给你，说喜欢你和爱你的话？”华蓉有些害羞，说：“老师，这从来没有过。”郭敏老师说：“我就是担心，有人不想读书，与你谈情说爱的，影响你的学习。”华蓉说：“郭敏老师，我喜欢读书，我现在年纪还小，不懂这一些。”郭敏笑着说：“这样就好。”华蓉奇怪地问：“郭敏老师，还有事情吗？”郭敏老师说：“华蓉，你学习态度端正，这很好，但是我想提醒你，你应该对学习多思考，对知识多记，对习题多做，知道吗？我今天叫你来，是让你认真学习，在期中考考出好成绩，仍然考班上的第一名，你能做到吗？”华蓉说：“谢谢老师，我一定认真，一定努力做到。”郭敏老师说：“华蓉，你这样非常好。我会对你好好督促的，你现在可以回教室了。”于是，华蓉放下紧张的心情，放松地走出办公室。上午一晃而过。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

下午，江文提早来到学校。他想：“不能这样轻易放过林如。他敢干涉我的事，至少得给他点警告。”林如来到学校，一见到江文，立即像耗子见猫一样，躲着江文。江文找到林如，对她说：“林如，你怎么让明信片给郭敏老师收走呢？”林如内疚地说：“明信片掉到地上，让郭敏老师发现了。她就拿走了。”江文说：“是不是你的错，还是陈思忆的错？”林如说：“这是与思忆无关，你要怪就怪我吧，对不起了。”江文听到林如的解释，又听到林如说对不起，愤怒渐渐地消失，他说：“林如，看在以前你对我还不错，这次明信片的事就饶了你，下次，如果敢管我的事，决不轻饶你，你给我小心点。”林如见江文说话那么重，生气地说：“我以后不管你的事了。”江文说：“那就好。”说完，江文表情恶狠狠地。林如见江文凶巴巴的样子，心虚不敢再答话。只是，她想：“小坏蛋，你怎么连生气都那么的可爱呢？你将来就是我的，别人休想插队夺走你。”陈思忆在旁边看在眼里，关心地问：“江文，昨天老师没对你怎么样吧？都怪我，因为向你借书，才这样的，对不起！”江文只是向她眼睛一瞪。两人相处时间久，感情很好，况且又不是陈思忆的错，于是回答说：“老师没对我怎么样，不关你的事，没关系。”陈思忆心中得意，却不动声色，她补充说：“以后有什么事，尽管对我说，知道吗？我肯定会帮你的。”江文说：“需要你的时候，我会找你帮忙的，谢谢。”说完话后，江文头也不回地走向自己的教室。

华蓉写了一封信。下课时，她拿着信想去寄。被江文看到。江文也有一封信要寄。他对她说：“华蓉，我也想去寄信，顺便帮你寄吧。”华蓉本想同意，但转念一想，经历了昨天的事，不想欠江文的情，于是她说：“不用了，我自己去寄。”江文想接近华蓉，说：“那咱俩一起去寄，好吧？”经过了昨天的“亲热”，华蓉不想与江文交往太密切，这容易惹来闲话，于是，她语气冷冷地说：“还是不用了。”江文灵机一动，说：“那咱们抽签决定，我写‘寄’与‘不寄’，谁抽到‘寄’，就帮忙对方寄信，怎么样？”华蓉一听，心思一转，顿时来劲了，说：“那好吧！”

江文在两张纸上做了手脚，都写上‘寄’字，然后折好，说：“我写的，你来抽签吧。”华蓉随手抽了一张，打开一看，见到‘寄’字，说：“你把信给我吧，我去寄信。”江文暗自高兴，眼神闪烁着狡邪的表情。华蓉一见，不笨的她脑筋一转，明白江文做了手脚。于是，她说：“另一张纸也是‘寄’字，对不？”江文被发现动了手脚，急忙说：“没有，没有，你多疑了。”华蓉说：“你拿给我看。”江文无无可奈何，只好把另一张纸给华蓉。华蓉拆开一看，果然见到另外一个‘寄’字。于是，两个‘寄’字并排在一起。

华蓉说：“事实胜于雄辩。你看着办吧。”江文理短，只好说：“那只好我去寄了。”华蓉识破江文的诡计，心里觉得自己聪明，不由暗自高兴。他把信交给江文，让江文去寄信。江文虽然计谋被识破了，但是，他觉得华蓉聪明，能替华蓉做事，心情也不错。他哼着歌拿着信往校门口的信箱走去。