像鹤一样
两手举到头上
起舞 翩翩
什么是存在？
老师又发了厚厚的资料
似乎有好多难解的图表( 文章阅读网：www.sanwen.net )
张开双臂
像手上托着轻盈的羽毛，舞蹈
小组进入了长长的讨论
轮到我就随便读一个段落
一个人的舞蹈
加快了脚步
惊异又佩服眼镜男孩的长篇大论
甚至开始想他是不是比老师还深刻
不用伴奏
不要掌声
就像穿了魔法的鞋子
舞蹈
在心的大厅里 音乐一直在响
