让童真更灿烂

新学期开学了，一件接一件的事让人有些气喘，也让人感觉太累。连续的日子里，脑子里挥之不去的那片阴云，让人有些不爽。刚过去的这一学年，大家辛苦的劳动，被不公与无奈压抑得黯然失色，这一伤绪，在开学的日子里，总是淡淡地幽挂在心里，很是委屈。

这学期，担任六年级二班的科学课。那天（9月10日）讲到《杠杆类工具的研究》后，顺便布置了让学生以小组为单位制作小杆秤。也就一天的时间，第二天下午的最后一节课，我走进教室准备打开电子白板，看到几个学生课桌上摆着他们自己制作的小杆秤。我顿时乐了，虽然以前也教过六年级的科学，也布置过让学生制作这种秤，即使是时间隔上好几天甚至一二个星期，真正是做了的是少之又少。

看着眼前的这些学生精心制作的杆秤，我情不自禁地打开了手机的照相功能，看着孩子们小心翼翼地提起自己制作的小杆秤在眼前晃来晃去，有的还不停地把橡皮、钢笔等往秤盘里放，那灿烂的笑脸让人真的感觉到好长时间未有过的爽快与喜悦。

也许是这个班的孩子们上一学年在班主任和科任老师的调教下，成绩在县排位上有很大的进步，增加了他们的自信；也许是学校在上期安装的电子白板设备，有电脑和显示屏，通过PPT方式教学，让他们对科学课产生特别的兴趣，他们下来按照书上的方法去做了，并有了让我都意想不到结果，真的是意外的惊喜。

课堂上我临时调整了教学内容，把每一杆秤都进行了集中的评价。在评价的过程中，对每一杆秤的支点、用力点和阻力点都让学生找出了它们的位置，对如何进行零刻度的确认、每一杆秤如何改进增加准确度等方面进行了详细的说明，我感觉这一课，孩子们听得特别认真，我也有种特别的充实与兴奋。

也许是生性喜欢简单与纯真，也不善于精心的勾兑，当初选择当孩子王也就看得起与孩子们相处的天真与可爱。这么多年来，幸运没有生活工作在人际复杂的学校之外，能看到哇哇大哭的幼孩成为可爱懂事的少年，能时不时在街上道路上听到教过的学生亲切的招呼老师，心里由衷的感到欣慰与快乐。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

教师节那天在操场中间，两个我也叫不出名字的低年级学生跑到我跟前，送我两朵塑料花，并祝我节日快乐，那感觉，真的比吃什么都香，幸福感也油然而生。

孩子们的灿烂笑脸，拔开了几天来一直遮罩在心里的那团阴云，让人豁然开朗。想一想也是，只要尽到自己的责任，让孩子们在自己的劳动之下有快乐有进步，有灿烂的笑容在他们稚嫩的脸上，那比什么评价都强，那比什么都重要。做到问心无愧，就可以做到顶天立地，就可以让那些不必要的烦恼烟消云散，心间明丽，必然有万里晴空。

为了孩子们灿烂的笑脸，不必为那些烦恼而纠结。

让童真更灿烂，让心坦荡，让心飞扬。

2014年9月13日于青神青衣峰景