是否安好

风亲吻枝头枯黄，拾一朵回忆，独赏芬芳。

懒洋洋的抬眸，老班面无表情地牵着一个女孩走进教室。

“做个自我介绍。”老班说。

她拿起粉笔，在黑板上利落地写下清秀的一行字：“我叫邹静，请多关照。”又将粉笔丢进距它一尺的粉笔盒里，整个动作仿若浑然天成。依旧一声不吭。然后又走到最后一排落座，当我再次转过头来，发现老班的眼睛里有怜悯和说不出的东西，似是不屑，又似是自嘲。

同学下课依旧热心地朝最后一排涌去，过了一会又个个带着不屑离开。她没吭声。

我始终按捺不住好奇心，在一个只有她一人的语言艺术选修课上留了下来。我问她：“你怎么不去上？”她良久没说话，在纸上写下了：“不想去，去不了。”“为什么？”我不解，问道，却对上她惆怅的星眸。“我......我......有病......病。”结结巴巴的声音还有几分不流利的沙哑。“我听力不行，带着发音不清晰，我戴了助听器。我很傻。”她在纸上无力地写下这一行字，看了看我，唇角溢起自嘲的笑。我握住她的手，在她的耳边，说：“知道吗？你写字很好看。”她笑了，浅浅的梨涡盛着笑意。那时，午后的阳光倾泻而下，将她轻轻笼罩在橙色的阳光下。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

从那天开始，我和她成了朋友。

她宁愿多走两条街，也要把我送到家门口；我宁愿牺牲玩的时间，也要把上课老师讲的，她没听清楚的内容讲给她听。情愿，心甘情愿。在别人认为傻乎乎的事，我当成了朋友间友谊的体现。

那天，白雪纷纷，很冷很冷。跑步回来，只看见她坐在座位上，目光呆滞。她的桌上，是雪，雪下是教科书。雪在60个人的教室里，融化......我连忙跑过去，帮她弄下桌子上的雪，书湿了。我又看见，她拿起书包，里头都是雪，是那种脏脏的雪。她淡然地将书包的书全部倒在地上，还有雪。58个人的目光投向她，我看着地上的书。她笑了，又笑了，有些看不明的意味。老班来了，质问是谁干的。立刻有人举报，一个接着一个站起来，除了我和邹静。教室安静了下来，那些平时从不打闹的学生也被扣上了“有那种念头，支持行动”的罪名站了起来。邹静还在笑。那天就这样恍恍惚惚地晃过了。放学后，她送我到家门口，给了我一封信，信不长：

亲爱的朋友：

我突然觉得，天地之间仿若就我一人。如果可以，我自己祝我自己生日快乐。

-------邹静

我哭了，但我没有别人想得那样伟大，我没有买个蛋糕送到她家说句生日快乐，没有再提起那件事。

我离开哪个城市的那天，她也离开了，她去一个大城市做手术。她走的那天，天气并不好，天空并不蓝，灰白灰白的，像我洗了3年的牛仔裤。她不流利地对我说：“谢谢你。”她的唇扬起了一个漂亮的弧度，梨涡浅浅，笑意轻轻。她走了。

我始终不敢承认，我听到了那件事的一些片缕，但没有告诉她。有私心的，对她成绩，字迹，举止......的妒忌吧。

静，你在何方，又是否安好？