流动的画面

诗圣杜甫在成都浣花溪草堂时写下了这篇脍炙人口的七绝。据说是出于对“安史之乱”已平定，心情好兼且寄情思乡而作。

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

这首名篇收录在小学语文课本里，很多小学生能倒背如流，但能设身置地去读的应该不多吧。子美的诗句代表现实主义风格，像这样具有浪漫主义风格的倒显得别出心裁。诗的意境很美，因此只要求学生默写、背诵是很可惜的。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

绝句没有律诗严格的平仄押韵、对仗，一般一联对仗的就已不多，像这样两联都对仗的更是少见，所以全诗显得很特别。格律诗有严格的对仗，对仗词性不能是主观臆测而来，应该是一丝不苟容不得半点马虎的，如“春”对“夏”，“秋”对“冬”，“暮鼓”对“晨钟”，“观山”对“玩水”，“绿竹”对“苍松”。此诗更是把词性对仗技巧运用得已臻化境，难怪会有人把它当作春节对联来帖。第一联中，“两个”对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”，“鸣”对“上”，“翠柳”对“青天”；第二联中，“窗”对“门”，“含”对“泊”，“西岭”对“东吴”，“千秋雪”对“万里船”。量词、名词、动词、颜色、方位一一对应，严丝合缝，无懈可击。正是这样工整、巧妙的对仗使人恍如看到了一幅全方位超强立体感的风景画。这样从上而下，从内到外，从西至东，有近及远，有颜色，有声音，有感观联想，一连串抑扬顿挫的节奏感与触感，加上对比、拟人等修辞手法的烘托，使人读着读着就不知不觉置身于其中了。仿佛人就站在一山间小屋子里观赏屋外的风景，听着鸟啼声，窗外的绿树、蓝天、白鹭、积雪……尽收眼底；当你意犹未尽时转过身去，视线透过门框又是“别有天地非人间”了。跳不出美景的重重包围，陶醉其中，分不清是在画中还是在现实中，自己也如景中的一分子，亦虚亦幻，亦假亦真，仿佛虚无缥缈中与自然共生。

可以想象当年诗人就是在某个万物复苏春光明媚的时刻，消融在亦诗亦幻的美景中不能自拔，满腔豪情洋溢于表，终然酿化成珠玑金句，自笔尖缓缓汨出……

我看到两个黄鹂在翠绿的柳树上欢快对歌，一群白鹭也不甘寂寞排成一线奋力飞向蓝天；从窗口可以眺望到远处的高山上是亘古不化的积雪，厚厚的积雪像是有一千年堆积而成似的；当我转身在望向门外时，又看见江面上停泊着从东吴使过来的船只，像是走了很远很远的路，该有一万里了吧；噢，多美的初春风光啊，这是镶嵌在门窗里流动的画面吗？诗人的浪漫情怀跃然纸上！