教研员

我们这个地方以前是一个县，现在被领导一句话升级为地级市的一个区。规格上去了。区里有个局叫教育局，教育局里有个科室叫教研室，室里有群人叫教研员。这群员年轻的三十上下，老的也就三十多岁。他们几乎没有在下面的学校任教过，凭借着优越的社会制度，凭着姓金的叫钱的那个东东，又有合适的人给铺路就进了那个室。

他们一天除了看报，玩手机，上网买东西，就是看看新课程标准。这是他们在下面侃侃而谈的凭借。

前几天，这些打扮的入时的，堪比小姐的员们到了下面的学校，没听课之前，就是低头看自己的心爱的手机。教研的时候，尽量的用着不是本地话也不是普通话的强调，用抽时间从新课程标准里寻来的理论，教训着下面辛勤的园丁，园丁们称这些员们为专家。

我突然发现，我们合伙在演绎着一个新时代的笑话，或者新时代的皇帝的新装。

这些外表光鲜的员们，这辈子一共没登上过几次讲台，凭借所谓的优势，脱离了一线教育，变成了教研员，来知道整个区的教学。他们指导的是每周都要上二十节课以上的老师。而他们自己一年也听不到二十节课，更别说上课了。而下面干了一辈子教育的一线教师还很谦和听着这些年轻员们的所谓新式教育模式的叫嚣，叫嚣的还振振有词，一点也不脸红。脸红的都是每天二十多节课的老师，因为他们被外行指导了。

对于我们社会主义的教育，这是多么大的笑话，多么大的讽刺呀。我们的教育就这样被钱和权强奸了，并且不敢喊，还要献媚得装出舒服的叫床声。( 文章阅读网：www.sanwen.net )