成长呼唤智慧型的家长
成长呼唤智慧型家长
朱丽冰
看着孩子带一脸沮丧和委屈移步下车，步态沉重地走向校院，我很替他接下来的学习和成长担心。
我的难受到了极点，我没能阻止爱人再次伤害孩子。急功近利最容易使人犯错误，简单急躁从来就不是什么高明的解决问题的方法。
刚才，他的父亲一边开车一边要求儿子努力学习，一定要把资料上的题做完，否则将无法进步。孩子的学习资料很多，那些资料是辅助他学习探索新知的。老师讲到哪里，他在自己能够挤出的时间里尽量抽空解决，以便增加对知识的操作运用能力，开阔眼界，增加积淀解决问题的办法。但是，老师本身就布置相当数量的作业，孩子哪有那么多的时间一口气将其做完呀。当孩子说有些做了一多半，有些做了三分之二时，爱人竟然火冒三丈了，说，下周做不完就带到家里撕了，什么都不用做了。我看到孩子几乎要掉下泪来，赶紧安慰孩子，不要听他父亲瞎指挥。
我的打哈哈明显起到了和缓气氛的作用。孩子咧了一半的嘴终于回归原位，只是，满脸的郁闷还是无法褪去。爱人还在那里喋喋不休，只要他愿意，来一阵恶语相向简直是再容易不过的事了。说什么孩子做题不多，背书不多，偷懒倒挺多啦等等。其实，这些全都是他的一种猜测。难道他有千里眼顺风耳吗？否则，还不被他冤死？因为他听说儿子这次考试有两科没有考好，就担心害怕到了极点，所以才丧失理智的。他不允许孩子退步落后，我觉得这完全是他的虚荣心在作怪。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
孩子升入重点高中的重点班级已经将近半年了。这半年来，孩子先是因为不适应新的学习环境来了个大退步，然后是迅速调整过来迎头赶上，只是没有像先前上初中那样考试老得年级第一被同学称学霸而已。我觉得这些都很正常。儿子毕竟在我们普通工薪家庭中收受的熏陶和培养积淀有限，在整个市里排到前一百名已属不易。对我而言，孩子已经是取得相当不错的成绩了，我为孩子鼓掌叫好。孩子也有更高的志向，只是，他的进步需要一个过程。
应试教育下，多少个家庭和孩子都在拼了命地努力争先求进呀，有那么容易排到前五十，前二十吗？进步不是一件很容易的事，孩子已经在努力。记得有一次我给他买衣服，我挽着他的手臂，说：“你能评价一下自己的努力指数吗？”他思考了一下，十分认真地说：“十分努力。”我不禁感动得要流泪了。要知道，这十分的努力是多么的不容易呀，若没有一个好的心态支撑恐怕是不行的。儿子只有15岁，心智尚不成熟，一上高中就被编进全市前一百二十名的A班，刻不容缓地投身于如火如荼的战场，他能够迅速调整自己的不佳状态全身心地加入战斗，日以继夜、夜以继日地拼杀争夺，已经是相当不易了。
我需要的首先是孩子健康而且自信乐观地成长，其次才是成绩名次。只要孩子心态积极向上、精神呈良性指标，我相信就不会出现什么大问题大纰漏。所以，每当孩子周末休息，我都要仔细观察孩子的言谈举止：如果孩子表现轻松乐观，我就好像吃了一颗定心丸。我是多么为孩子担心呀！因为，孩子面对的是一个怎样让我为之痛恨而又无法让其逃避的应试教育场呀！孩子无疑是现代教育产业链上的一件加工品，正在经受着全方位的打磨雕凿。但是，面对着这些疼痛，孩子也只能咬牙适应。有什么办法呢？都是这样！为了将来能够有个立锥之地，孩子也只能选择性地牺牲一些，执着一些，直起腰板拼了。
可是，我首先需要孩子健健康康的。如果，孩子没有出现身体问题、心理问题、精神问题，我就谢天谢地了。而一旦孩子出现了厌学消极敷衍谎瞒的状态，我该怎么办呢？好在孩子坚强纯洁，除了关心国事政局、迷恋军事战争之外，没有其他过多的杂念。这种单纯对于他目前的成长相对来说还是比较好的，他可以为了自己的兴趣爱好和理想志向去努力去奋斗。这是一种充满了正能量的状态，多么让我感动的孩子呀！
可是，他的爸爸每次都紧张兮兮的，尤其是面对孩子的考试，他是前怕狼后怕虎，顾虑重重，寝食不安。于是，每次面对周末回来的孩子都是竭尽全力地说教，而后，大约是五分钟后便升级为训导，再三分钟后又升级为恨铁不成钢的呵斥。我在一边观察着孩子的神态，在他父亲的冷嘲热讽中，很快的，就由一种从容乐观渐渐地变为自卑无奈，而后是灰头土脸和沮丧，最后是几近要哭的样子。我赶紧给正呵斥得声情并茂的父亲使眼色，可是，他正发挥得淋漓尽致，哪容停下？
每周如此。每周如此。
我可怜的孩子！如果换了我，我怎么能够受得了呢？孩子面临如此残酷的竞争，压力非常大，而且在这种你死我活的拼杀中，孩子确实在遭遇各种意想不到的难题，孩子也在不断地反思、并且在竭力寻找解决问题的办法。比如，他会告诉我们他哪两科较差，需要什么资料辅助学习，要赶紧买。再比如这次，他说，他觉得自己的作文必须恶补了，于是，就在书柜里寻找能够给他提供帮助的书籍。可是，书柜里都是一些名人原著，对于他的作文速成显然帮助不大。于是，我赶紧从书店给他买了作文，我希望这作文书能够给他以启发和引导。唉，在这样一个快餐速决的年代，学习也必须是快咀嚼快吸收式的，不得消化不良就是幸运的了。相信孩子坚韧聪慧，不会被这些困难纠缠不休、停滞不前的。只要有了适当的帮助，孩子会快速逃离困境，另觅新途，重上征程。
孩子在学习中有了困难，并且能够适时向家长提出来，这是明智而诚恳的做法。他是向家长寻求点拨帮助和听取解决问题的思路方法的。家长如果一听孩子有了困难就觉得是孩子不够努力，继而恶语相向，就和孩子的期望南辕北辙了。试想，孩子再出现什么问题，还敢给你说吗？孩子需要的是帮助，是引导，是解决问题的办法。而在这种片面的急功近利的成长过程中，能够帮助和引导孩子的除了老师就是家长。每当孩子透露心声的时候，内心里是充满了对温情的期待和对正确方法的奢望的。作为家长，尽可以望子成龙，但是，决不能不讲究方式方法，一棍子抡过去横批竖打，不仅不能帮助孩子，还会给孩子带来新的问题和严重伤害。
家长为孩子的成长着急，有情可原，但是家长缺少理智与智慧，做出愚蠢的应对方法，实在是不应该。孩子的成长没有第二次，所以，经不起失败重来。让我们为了孩子的健康成长呼唤智慧型的家长，呼唤能够为他们指点迷津的家长，呼唤能够理解他们扶持他们助他们一臂之力的家长。如果，你以为帮助他们的方法是训斥，是责骂，是大打出手，就大错特错了。
不是孩子不想成才，是愚蠢的家长葬送了孩子的美好前程。这些愚蠢的家长，不仅不能帮助孩子，还泄孩子的进步之气，打击孩子的自信心，扯孩子前进的后腿。长久下去，恐怕天才也会被扼杀的。
真希望爱人能够听进去我的劝导，静下心来耐心寻找孩子的问题症结，理清孩子的困难疑惑所在，从而相机引导，做些力所能及的帮助，为孩子支撑起一片晴朗的天空，以便让孩子可以振翅翱翔。
爱，不都是伟大的，错误的爱其实是一种严重的伤害。
切记：真爱孩子，就要做智慧型的家长。