淄博市2016年高三语文一轮模拟下水作文：涵养与智慧

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

一对美国老夫妇很喜欢孩子，就邀请一群孩子每天到院中玩耍。后来孩子们由玩耍变成踢球，夫妇俩忍受不了这种喧闹，可又不想直接将孩子们赶走，于是他们就想出一个办法，希望让孩子们主动离开到别处去踢球。他们开始每天给每个孩子发一美元，后来变成了0.5美元，再后来变成0.2美元。孩子们生气了，这两老人真小气，不在这儿踢了，于是，孩子们离开了。

要求：①选准角度，自定立意；自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

写作材料分析：

美国老夫妇——喜欢孩子——邀孩子在院中玩耍——孩子踢球——太喧闹——如何驱离——不想直接赶走。

为什么？ ①自相矛盾，有些话不易说出口。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

②怕伤害孩子，让孩子感觉不爽。

③担心与孩子冲突，引发不良后果。

…… ……

揣想美国老夫妇心理：因喜欢孩子，邀请孩子们到自己的院中玩耍，但孩子毕竟是孩子，玩耍变成了踢球，这种情况是老夫妇当初邀请孩子们来玩耍时时没有意料到的，而事已至此，怎么办？喧闹让两人难以忍受，如何维护自己的权利而不致使孩子们带着对立、怨怼、猜疑甚至报复的心理离开，是这对老夫妇特别在意的地方，这是在维权，也许还有不想留下后患的考虑。

而在这其中，也有老夫妇自身的不得已之处，毕竟是自己要请人家来的，而现在因为人家喧闹要把人家赶走，自己无论如何说不出口，因而用某种方式让他们自行离开而又显得不违初衷，就成为首要的选择。他们宁愿让人说自己小气吝啬，也不愿别人认为说自己出尔反尔，说话不算数。

他们达到了目的，虽然自己背上了小气吝啬之名，但却神不知鬼不觉地达到了驱离孩子的目的。当然他们采取的方式可能仁者见仁，智者见智。但像这对美国老夫妇这样来思考问题，处理问题，却给人许多启迪。

打个比方，假如是一对中国老夫妇，会怎样来处理这个问题？可以想象，大多恐怕直接驱离，并直接指出他们的过错，而自己则永远正确。即使采用迂回方式，可能也会采用告家长，告老师的方式；或以邻为壑，将他们他引到别处。

当然，不能一概而论，那些涵养高的人，可能会有类似美国老夫妇的举动。因为这在本质上，关乎对他人的尊重与体谅，还有对自己行为可能造成的影响以及社会认可度等等。所以，往大里说，体现了社会的文明程度与个人的涵养高低的问题，

基于这样的思考，那么，我们就可以从人的涵养与智慧切人，来观照和思考这一对美国老夫妇的做法所蕴含的丰富意蕴。

当然从孩子的角度来看，他们玩耍，他们踢球，都是极其自然的，可能并没意识到这有什么不妥。但忽然金钱介入了，而在金钱的主导下，他们对这对老夫妇感到了不满，嫌其小气，愤而离开了。对金钱的态度我们从中可以看到钱的力量，不免对这对老夫妇的这种做法法略有微词，这会把孩子引坏吗？他们会掉到钱眼里吗？纯真之心是否被金钱给玷污了？可以从这个角度立意，就像市教研室王玉强老师的下水作文：莫为所诱，不忘初心。

涵养与智慧

材料中的这对美国老夫妇因喜欢孩子而邀请他们到自己的院子里来玩，却没想到孩子们踢起了球，他们受不了这样的喧闹，可又不愿直接驱离，在两难之中，他们想了一个办法，利用“金钱递减法”，达到了驱离孩子的目的。

孩子们不明就里，浑然不觉的去他处踢球了，在他们眼里，这对老夫妇是一对小气鬼，仅此而已。而这对老夫妇。也长长地舒了一口气，孩子们终于走了，一切又恢复了平静。

驱离者和被驱离者都没有因此事而留下什么芥蒂，就像一阵微风吹拂水面，仅仅轻漾起了一圈圈美丽的的涟漪，

这或许就是这对老夫妇追求的最好结果，而要达到这样的结果，就要借助于智慧的力量，而能运用智慧，则需要依托于自身的涵养。

在这个故事中我们看到了涵养与智慧的完美融合，而这种融合恰是文明社会得以正常运转的润滑剂，也是文明与野蛮的分水岭。

远者，晏子使楚，面对楚王的发难，晏子的巧妙应对充分展现了作为齐国贤臣的智慧与风范，也反衬了楚王的愚蠢与粗鄙。

近者，“六尺巷”的故事，则把礼部尚书张英的涵养与智慧表现得淋漓尽致。

涵养,是一个人自身修养的体现；智慧,是一个人思想的闪光.涵养与智慧是为人处世的两翼，二者缺一不可。

有一则传诵甚广的故事讲的是英国王室为了招待印度当地居民的首领，在伦敦举行晚宴，身为“皇太子”的温莎公爵主持这次宴会。宴会快要结束时，侍者为每一位客人端来了洗手盘，印度客人们看到那精巧的银制器皿以为是喝的水呢，就端起来一饮而尽。作陪的英国贵族目瞪口呆。温莎公爵神色自若，一边与众人谈笑风生，一边也端起自己面前的洗手水，像客人那样“自然而得体”地一饮而尽。接着，大家也纷纷效仿，本来要造成的难堪与尴尬顷刻释放，宴会取得了预期的成功。

温莎的这一举动到底是一种智慧还是一种涵养，我们不必分得那么清楚，因为是智慧让温莎公爵成功地化解了尴尬，但说到底更是一种涵养，让温莎公爵肯这样做。美国这一对老夫妇的做法，与温莎公爵有异曲同工之妙。

纪伯伦说：“大智慧是一种大涵养”。史记记载：“鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也”由此反观“管鲍之交”中的鲍叔牙，正是具有这种大涵养大智慧的人。

涵养与智慧，并行不悖。 只有智慧而无涵养，人们就会无所不为，从而导致尔虞我诈，缺乏互信，社会运行成本增高，人们的不安全感增加；而只有涵养，缺乏智慧，涵养则往往会大打折扣，甚至会沦为可怜的笑柄

经过二十世纪一场场革命的不断“洗礼”，我们的文明传统被中断了，仁义礼智信被摧毁殆尽。当下社会或是颟顸横行，或是奸诈肆虐;而涵养与智慧却弃之如敝履.在这种情形下，还奢谈什么“中国梦”。

“中国梦”的实现,需要正本清源,回归人类文明发展的正途,这就需要我们的社会有更多的人像这对美国老夫妇那样，以最合乎文明社会文明人的涵养和智慧来立身处世。

写到这里，我不禁想到一个有趣的问题，面对孩子们的喧闹，假如是一对中国老夫妇，他们会如何处理？……