腾飞的特色教育梦——衡南县三中办学侧记

5月，走入衡南县三中，我们感受到了别样的气氛。有的班级正在上足球课，学生在体育老师的指导下，一脚射门，快又准。周边的同学纷纷鼓掌。下课时间，随处可见运动着的青春身影。每个班都在为校级足球赛准备着。这是衡南县三中一年中最富激情的月份。

衡南县三中创建于1958年，是教育部首批认定的“全国青少年校园足球特色学校”， 湖南省体育局教育厅共同命名的“省体育传统项目（足球）学校”，湖南师大艺术学院艺术实验中学，教育部基础教育教学成果一等奖获得单位，衡阳市星级文明单位。

校长朱斌介绍说：“三中是所普通高中，学校要发展，必须要走出自己的特色之路。办学理念必须是：一以专业特色为主，二是以课改特色为主，三是以学生的德育教育为主。”衡南县三中以此为核心开展工作，并让它辐射到学校教学管理的各个方面，从而促进三中教育的早日腾飞。”

特色专业结硕果

在衡阳市，只要提及专业特色教育，大家都会不约而同说起衡南县三中。

音乐老师廖顺元老当益壮，带领几个年轻老师不懈奋斗，为学校培育出了大量的艺术之花。三中宽敞明亮高档次的音乐楼在衡阳市的高中学校中首屈一指，墙上的奖状和锦旗，既见证着音乐殿堂的辉煌，更如同催人奋进的号角。廖老师说：“现在我带的每一届音乐专业学生中都有十几人能考上音乐学院，并且本一占大多数。近十年来，我们已为本科院校音乐系输送了100多名优秀人才，其中进入重点名牌大学深造的就有37人。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

美术教师王仲潇（人称“鬼才王教授”）九十年代初毕业于湖南师大美术系，其绘画技艺精湛，他的许多书画作品在省市都获过大奖。衡南县教育界的美术老师基本上都是他的门生，他在衡南书画教育界的名望如此之高可见一斑，毕业于人民大学的谢玲华就是他的得意弟子。

书法教师谢雕（人称“雕大师”）兼擅各种书体，他培养出的书法学生个个身手不凡。尤为可喜的是，衡南县十大书法名家三中一个学校就占了两个，王仲潇、谢雕两位老师榜上有名，并且名列前茅。谢雕老师今年获得第七届“羲之杯”全国诗书画邀请赛一等奖。

“凡事预则立，不预则废。”机会从来只眷顾有准备的人。2014年3月，在一次教职员工大会上，朱斌校长动情地说：“在教育资源分布极不均衡的今天，一所农村普通中学要想办出成绩，就必须走特色发展之路，否则，那就只能被汹涌澎湃的教育大潮无情淘汰。”

鉴于衡南县教育资源的分布现状，三中只好另谋教育良策。在重视文化教育的同时，在继续发挥音、体、美和书法等特色专业优势的基础上，三中必须牢牢抓住国家大力发展足球运动的难得机遇，并乘势而上，做大做强足球特色专业教育。2014年上学期，三中首支校园足球队成立了，队员将近有五十人，他们是高一高二年级学生。

足球是一种体育运动项目，足球运动更是一种大众文化。体育老师魏书林、刘海波等人天天和队员打成一片，他们的办公室挂满了足球宣传画册，他们玩的是足球，谈的是足球。渐渐地，校园里的足球气氛浓起来了，从此，足球不再是一个陌生的话题。每天早晨下午，操场上看足球的人越来越多，足球场成了三中校园课余最具人气的一个地方。

通过仔细观察和充分调查，朱斌校长认为，要发展足球运动，就必须让足球文化接地气。在他的倡导和推动下，三中高一高二学生每周多了一节足球课。从此，更多学生懂得了什么是足球世界杯，什么是足球俱乐部，什么是五人制足球赛。贝利、罗纳尔多、梅西等足球明星的传奇故事成了学生课后经常谈论的时髦话题。明星们的奋斗史也成了学生励志教育的最好材料。每个学期举行的班级校园足球赛吸引了一大批爱好足球的特长学生参加比赛，远近民众都来三中校园观看精彩纷呈的足球大赛。

爱好足球运动的吴静说：“踢足球能给我带来快乐，足球运动让我对未来充满无尽梦想，我努力训练就是为了能到中超联赛上去踢球。”

魏书林、刘海波等人创办的三中天健体育（足球）运动俱乐部屡创佳绩，蜚声衡阳：2014年1月，在衡阳市“谁是球王”争霸赛中荣获乙组第二名； 2015年8月，在衡阳市第十届全运会上，男女足球队分别荣获第三名、第五名的好成绩。2016年1月，在省青少年足球锦标赛中荣获女子第八名的优异成绩。这一大赛后，吴静、倪秀芝、尹慧、刘凤、倪珺荣获国家二级运动员的光荣称号。

2015年衡南三中成功获得“教育部首批认定的全国青少年校园足球特色学校”的光荣称号。现在，三中已是湖南省体育局教育厅共同命名的“省体育传统项目（足球）学校。”今后三中决心以此为契机，大力发展学生特色教育，争取早日实现三中教育大发展大繁荣的美好梦想。

特色课改正当时

走进衡南县三中音乐楼，你会发现钢琴、二胡、竹笛等乐器配备都很齐全。课堂上，衡阳市音乐名师廖顺元以灵活多变寓教于乐的方式给莘莘学子传授音乐知识，让他们进入了“妙韵合曲情，境界达无限”的音乐艺术境界。

书法培训专用楼配备了专用课桌、文房四宝和现代化教学设备等硬件设施，这给书法教学提供强有力的设施保障。学生何志成认为，书法学习在改变人的不良脾气性格，提高修养方面都很有帮助。我初中时的闹腾性格现在变得沉稳多了。

特色必须要以特色成绩说话。衡南县三中的专业特色表现在专业教师不同凡响的艺术水准上，表现在各种专业学生日益扩大的数量和不断提高的培养质量上，表现在社会大众认同三中专业发展方向的良好口碑中。

好的教学质量，建立在不断更新的教学理念以及教学手段上。衡南县三中立足学校可持续发展，不断关注教师成长，不断提高教师的执教能力。学校教学管理从教师备课、课堂教学、考试检测这三个环节狠下功夫，这对教师高质量完成各项教学任务起到了有力的督促作用。

每周一次的教研例会、学生评价老师课堂教学等机制增强了教师教学责任感和教书育人的服务意识。

在衡南县三中，新进教师的汇报课、青年教师的比武课、资深教师的示范课这三种教学比赛活动的开展，极大地激发了老师认真从事教学的热情。听课制度的落实，让老师备课更认真，上课更有艺术和激情。英语教师刘小荃为了上好一堂关于交通安全的比武课，用手机在校园里拍了许多关于交通现象的视频图片。她这一堂非常出彩的比武课受到了学生的热烈欢迎。

高校课堂教学模式要求把每班的学生划分为几个小组。上课积极回答问题的小组能获得加分，每周科任老师都会对课堂教学总结一次，得分高的学生将会获得相应奖励。学生唐林这样对我们说：“现在我们班的学生上课发言好像‘抢答赛’，有时学生回答错了也要老师加分。”这样的课堂教学模式确实提高了学生学习的积极性。

除了督查课堂教学，每年六月份，学校都会邀请衡南县的权威老师出卷，对40岁以下的老师进行一次业务素质考试。连续两次考试不及格的老师则会被转岗。三中校长认为，老师只有自身执教能力提高了，才能更好地传道受业解惑。三中虽然是农村中学，但学校对老师教学技能上的培训毫不放松， 每年都有不少老师被派出参加培训学习。物理老师李冬华今年3月初就去南岳参加了计算机技能培训。李冬华说，“农村学生的文化基础相对比较薄弱，可能一个知识点讲好几遍，他们也不一定能理解透彻。现在都是多媒体教学，老师熟练掌握计算机技术，就能更好地为学生解答疑难问题。尤其是实验类的课程，现场画图等教学形式就能让学生直观地学习知识。”

三中的教学改革会一直坚持下去，在你追我赶的氛围中，三中老师的综合能力不断提高，他们在各种比赛中都取得了非常不错的成绩：李冬华在2015年湖南省青年教师物理实验操作大赛中荣获一等奖，他是去年衡阳地区获得如此殊荣的唯一青年物理教师。谢争芳老师获2015年衡阳市中小学养成教育说课比赛一等奖。何济民、罗华英、谢争芳三位老师2015年获国家教育学会论文评选一等奖。

多元活动促发展

“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承……”清晨，三中校园里的琅琅书声成为动人心弦的乐章。

“学做事先做人，学文化先明理。”在朱斌校长的倡导推动下，学校大力发展德育教育，特别重视传统文化教学，让学生在文化熏陶中实现养成教育。诵读国学经典就是重要途径之一。朱校长告诉记者，“国学是中国传统文化的瑰宝，经典教导人如何与宇宙万物相处，如何正确看待世界，如何待人接物。学生以后融入社会久了，就会慢慢领会所学的国学知识。”让学生在开心吟诵诗文中感受浓郁的校园文化气息，这对学生的成长很有好处。”

学校的“一班一品”工作也得到了学生的一致好评。各班班主任根据本班的实际情况，制定自己要创建的品牌项目，如“营造书香班级，共享读书乐趣”等。根据老师们上报的创建项目，学生处对各班进行具体指导。

心理健康咨询室也会不定期开展各种活动，比如“笑脸征集”等活动就激发起了学生的浓厚兴趣。学校也会结合专业教育特色，以书法绘画等方式举行海报设计大赛，所有海报设计内容都是关于孝顺文化和环境保护等方面的热点话题。

优秀学生不能只是“会学习”，他们还应“会生活”，善于解决生活实际问题。为了实现这样的目标，学校每个学期都开展了丰富多彩的文体活动和社会实践活动。

为了磨炼学生意志，增加学生接触社会的机会，衡南县三中借鉴河北衡水中学等名校每年春天开展学生远足活动的成功做法，决定高一高二学生每年三四月间也开展这样的类似活动。2016年4月21日早晨七点，三中学生第四次“青春远足”活动开始举行。一千五百多名学生整齐地站立在校园广场上，他们身着崭新的班级文化衫，手中挥舞着鲜艳彩旗，兴致情绪格外高昂。

七点三十，远足学生准时从校园广场出发，向目的地上壁中学行进。他们用青春的脚步丈量祖国大地，在春天的土地上书写青春诗行。“青春远足”活动让学生真正认识到了“读万卷书行千里路”的重要意义。

三中学生王欢告诉记者，“学校每年都会组织学生参加各种大型活动，诗歌朗诵比赛、文学社外出采风和英语演讲比赛等活动都不同程度地提高了学生的语言表达能力和其他各方面的综合能力。”

专业教育结出丰硕果实，老师执教能力大大提高，课堂教学氛围出现根本性改变，校园文化建设好戏连台，这些成绩和变化都是三中近几年来教育发展改革的生动事实。过去几年，声名鹊起的衡南三中吸引了一批又一批优秀学子前来深造。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在日新月异的教育现代化进程中，衡南三中不断实现自我超越，正焕发出无限的青春活力。现在的衡南三中已成为衡阳市各地莘莘学子求学修身的理想学校。放眼未来，衡南三中正在向“现代化、高质量、有特色、示范性”的全省百强名校这一崇高目标迈进！