白马金铃作文｜培养写作人才｜辅导范例｜家有小白兔

            小 雪 球

  披着雪白的大棉袄，有着一双宝石般的红眼睛，一对竖起的耳朵，似乎一有风吹草动，它马上就能知道。我想你们应该猜出来了吧！没错，就是人见人爱，花见花开的小白兔。 

  我家有两只小白兔，是我们三姐妹闹腾来的，一直吵爸爸，爸爸不耐烦了，所以我们家就多了两只可爱的成员。我叫爸爸买的时候，只是觉得兔子可爱又漂亮，看起来应该是斯斯文文的。一点儿也不斯文，反而很调皮，吃的又还多。

  记得有一次，我们把它关在楼顶没有门的房子里，用一块一米左右的板子挡着，当时我认为兔子应该跳不出来了，就放心的走了。当我第二天带着它们的食物来找它们，可屋里连一根毛都没瞧见，倒看见了一大堆兔子拉的粑粑。当时我就着急，心里像十五个吊桶打水一一七上八下。我怀着忐忑不安的心情开始找兔子，找了好久，最后在另一个房间的一块板下面找到了。我这心中悬起的，大石头终于落地了。 

  调皮是调皮，吃的也不少。有一天下午，我没事就骑车去帮他们弄点吃的，弄了好多回来。自行车一边挂了一桶带回来，一拿上去，倒在地上，那些兔子们好像几百年没吃饭了，吃的速度比光还快。就大概半个小时的时间吧！我上去看了，可是只看见两只吃饱喝足正在睡觉的懒兔子。他们的食物已经吃的所剩无几了。太难吃了，一般的食物量根本满足不了它们了。 

  不过有时候，它们还是挺善解人意的，我受到委屈的时候，去向他们倾诉，他们好像听懂了，用红红的眼睛看着我，好像在用眼神安慰我。 ( 文章阅读网：www.sanwen.net )

  我家的小兔子是一个小顽皮，是一个小吃货，是一个小可爱，是一个知心朋友。它们有多变的性情，尽管他们变脸比翻书还快，可我就是喜欢这变脸速度极快的小兔子。

作者：清水中心小学2017年六（4）班 方梦思

指导修改

        家 有 小 白 兔

  

它俩披着一件雪白的大棉袄，忽闪着一双红宝石般的眼睛，竖起一对三角形耳朵，三瓣 嘴，爱吃萝卜和青菜，一有风吹草动，马上就能感觉周围的动静。我想有人猜出来了吧。没错，它们就是人见人爱，花见花开的小白兔。 

  前不久，我们三姐妹央求爸爸买只小白兔来饲养，他终于答应了。并且，他考虑到一只小白兔太孤单，所以就一次买了两只。我们太高兴，家里一下子多了两个成员。这两只兔子可爱又漂亮，看起来一点也不斯文，又调皮又贪吃。

随后，我们姐妹三人亲自动手，搭建了一个小巧玲珑的兔子窝，给它们安了个家。我们把它关在楼顶没有门的房子里，用一块一米左右的木板挡着。当时，我认为兔子应该跳不出来了，就放心地走了。

第二天，我带着兔食来找它们，可屋里一根兔毛都没瞧见，倒是看见了一大堆兔粑粑。当时，我心里很着急，心里像十五个吊桶打水一一七上八下，两只小兔子到底去哪里了呢？我火急火燎地开始找兔子，找来找去，找了好久。最后，我好不容易才在另一个房间的木板下面找到了这对小“冤家”。我这心中悬起的大石头终于落地了。 

  另一天下午，我闲着没事，就骑车去弄兔子粮，准备给它们美美地加一餐。花了一个小时的时间，我弄了好多新鲜的青菜，在自行车左右两边各挂了一桶带回来。我一拿上去就倒在地上，那两只兔子好像饿偏了，狼吞虎咽地嚼个不停。半个小时后，我上去看望贪吃兔，两只吃饱喝足的懒兔子正在舒舒服服地睡大觉呢！地上的青菜已所剩无几。 

  有时候，这两只可爱兔还是挺善解人意的。当我受到委屈时，去向它们倾诉，它们好像听懂了，用红红的眼睛看着我，好像在用充满友情的眼神安慰我。 

  我家的两只小白兔顽皮、嘴馋又可爱。谢谢小白兔，你们驱散了我无言的孤独，带给我童年的快乐，陪伴我走过童真的岁月，我会珍藏我们相处的日子。

作者：清水中心小学2017年六（4）班 方梦思

评点：全文内容完整，写出了小兔子的外形与生活习性，还好。可以看出小作者观察细致，是个生活有心人。但原文中有些无主句，人称有些凌乱，语言不够准确、简洁，标题不够精准新颖，希望小作者今后在写作时要注意这些方面。（辅导教师：王春根 笔名白马金铃）