毕业10年

又是一年要过去了，而我毕业已近10年，对于校园生活，没有特别的记忆。是这10年，准确说，是这5年，让我开始对我的学生生涯开始反思。

我总是一个乖学生，认真地完成作业，认真地看书，做大量的习题，向那个100分，或者150分接近的数字努力。从一开始的不情愿，羡慕别的小朋友能那么肆无忌惮地玩耍，到后来，我习惯了一个人躲在屋里看书，一个人在院子里栽花栽草，看我从水沟捉来的鱼，挑拨蚂蚁和青虫打架。我整个的世界就是这么大，村里的小学，镇上的初中，县里的高中，是我在这个社会的所有经历。后来看有关青春的电影，也是大学或者工作之后的事情了，甚至我目前还在追这类的电影。

开端的小小孩童时代就不提了，那段深刻记忆的小学时代，以及我一天骑4趟自行车上学放学的初中时代，现在还能平静回忆，学业游刃有余，课业不繁重。小学课后，各种童话书、故事会是最让人入迷的小本本，初中课桌抽屉里，时常藏着一本本向同学借来的武侠小说、言情小说，让我看到了更宽阔的世界。当然，作文书也是必看的。而电影里高中生的青春，对我而言就是另外一个世界的人。我们被题海战术包围，竞争充斥着每个人的心，我在重压之下逼着自己去做更多的习题，我面无表情，木讷、死板，没有飞扬活泼的青春，想想这辈子，我还没年轻过就沧桑了。我就像个拉磨的驴，围绕着我的成绩排名奋力的走啊走啊，幻想着象牙塔的另一番美丽生活，这是我唯一的目标，我的全部，我看重每一次的分数，看重老师对我的态度。其实，这是自己的悲哀，都不知道喜欢什么，不知分数以外的广阔天地是什么样的。唯一欣慰的是，高中语文老师，当时我没觉得有什么特别的老师。已经忘记是讲什么课文，但是，他因此让我们欣赏了小提琴演奏的梁祝，让我们用一个笔记本抄写优美的古诗词，在黑板上也板书了一些美丽的诗词，我都认真抄下来，整整写了一本，多年后 ，突然发现遇见这样的老师是一种幸运。后来，在青海以后，突然爆发出一种精神上的追求，突然发现了梁祝的美丽，我买了正版磁带，各种乐器演奏的梁祝，后来延伸到买了二胡演奏的曲子，二泉映月，赛马，春江花月夜，我听得如痴如醉。我也深深地喜欢上了古诗词，我喜欢这种超凡脱俗的韵味，那种脱离尘世的纯净美丽，至此我喜欢上了这种精神享受，我多想，我的生活，从此，累了倦了，就能去富丽堂皇的音乐厅去欣赏那美丽的交响乐，个人演奏，歌剧。现在，这依然只是个梦想。当年青海的图书馆，那个不太大，新书不太多的图书馆，我看了我感兴趣的医疗保健，看了我感兴趣的各种小说。大学，我还是个初中生一样，完成作业，看书，我缺失了重要的一课，练习爱。我参加工作后，我依然不会融入到一个交际广泛的圈子，我在我单身的世界里，依然看很多闲书，小说，杂志，期刊，尤其在一些长篇小说中，包括了社会的各种关系，我以为真实的生活也是这样的，我都不懂得，作为一个人，要生活在这个社会中，要面临多少形形色色的事情。后来的事实证明，缺失的课，生活一定会让你补上。我不知道，艺术的作品，结果都是人们的美好愿望，很多都是现实生活实现不了，才有那么多完美结局。小说看多了，鸡汤美文看多了，最终傻傻分不清真假，我错把美化渲染夸张后的艺术作品当成了真实的生活。