我的小学校小学校

1.小学校素描

小学校真小。

四间土房子，一间屋顶露着天。两颗半倒伏的树，一口锈迹斑斑的铁钟缺边缘。钟最初挂在柳树上，后又转到榆树上。

最喜听钟声“铛铛铛”，大家跟着节奏喊：“铛铛铛，下课了！铛铛铛，放学了！”

下课钟声响起，大家一窝蜂冲出，如虎，如燕。上课钟声响起，大冬天也是满脑门的汗，头上蒸腾着白汽，红扑扑的脸，老师笑嗔：“土地爷爷拉缰子---神窜！” 天天这样跑，愣是不感冒。

五个年级，仨老师，一间教室只能复式（两个年级在一起）。一位老师书法好，大笔一挥：春联、喜联、宣传条幅瞬时涌现，常训言：“少时不努力，老大徒伤悲。” 有这样的老师授教，谁敢说我的学校小？“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”嘛。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

一年级，最破的教室，顶上一方天，看云方便。看云气飞奔聚散，像树、像花、像鸡、像狗、像马尾巴、像妖怪的脸…..正兴起，老师拖着长音道：“那个小孩哩，又在看天！”声音不恼，有点嘲笑的味道。老师姓李，四十多岁，喜欢拉二胡哼京剧。走路时摇着教鞭（一根细细滑滑的木棍，用来指点黑板，有时敲顽皮小孩的脑壳。），可能把自己遥想成剧中帝王将相大将军了。李老师热心肠，好说媒，代价是课堂上学生写着作业，老师坐在小凳上依着门睡着了。

上世纪七十年代，居乡里，零食少。冬日里央求祖母爆一次棒米花，黄豆是不敢想的，太金贵了。祖母总是推脱：感冒不能见干锅，沙土炒锅难刷。绵绵等待中爆出的棒米花，香！难舍（主要是心理上），装一兜去学校，课堂忍不住，老师瞧见了，喊：“拿一点给我 ！” 不情愿地送上，觉得李老师像个老大娘。

我家前面是学校，办公室的背墙充当了南墙。母亲是学校唯一的女教师，无人玩时喜欢去学校，抬腿就到。从小对学校有亲近感，不到六岁就上学。班上有一小男孩，胖胖的，高我一头多。下课一阵风地刮过来抱我，使劲抱，抱得笨拙，透不过气来的感觉。一学期不到，小男孩走了，他和妈妈住姥姥家，爸爸在远方工作。姥姥去世后，和妈妈找爸爸去了。记不起男孩的名字了，只记得很壮硕，像头小兽，小狗熊吗？我在他眼里像个娃娃吧。

校园里就两棵树。柳树的大半枝干让虫蛀空了，春天时也发芽，只是垂下的枝条不婆娑了。这棵树不算老，我见过老柳树的，在村里池塘边上，两人牵手才能围过来。当年植树的小男孩带着妻子去关外定居了。树倒伏得厉害，一个细高个的男孩喜欢在远处助跑，箭一样地冲上半树腰，站立回首，得意地像只骄傲的小公鸡。别的男孩跟着学，都不如他窜地高。我也试过，窜上一步就滑下，遭同伴拍手嘲笑。榆树倾斜度不如柳树高。春天第一丝风拂过，树欣欣然醒来，我第一个知晓。枝条上结玫瑰色的骨朵了，葱茏的榆钱儿生出来了，一嘟噜一嘟噜喧闹着。应该是周末的上午，校园里一个人也没有，我猫一样的爬上树，榆钱儿甜丝丝的........“啪”从高端的枝桠处摔下，无知无觉（坠机也这样？）多久了？头生疼，天是转的。慢慢起身，对谁也不说，怕笑话？怕挨训？幸运！没摔死，手脚没断，兜里还有榆钱儿！那年应该六七岁，没留下后遗症，没有心理阴影，大树小树接着爬，别忘了我是女孩子了。

校园里两棵树，且都是倾伏的，可印象中怎么是满园生机呢？绿色是延伸的。校园的东南有一户人家，住着一位老太太，现在想来不算老，五十来岁。丈夫早年外出谋生参加了组织，新娶了有文化的妻子。老太太有两个懂事的儿子，离婚不离家，在艰难环境中变得能干、厉害、强大。她的家和小学校隔着矮矮的一道土墙，有一个豁口，平时放着荆棘，其实是一丛丛细密的枣棵子。院里有一棵老杏树，冠盖如云，粉白的花瓣儿，嫩嫩的叶芽儿，青青的杏儿怯怯地探着小脑瓜儿，杏儿黄了，风过时熟透的“啪嗒啪嗒”落地上。没有一个调皮嘴馋的孩子敢翻越断墙，老太太眼神不济，红红的，可睡觉也是警醒睁着的（大家都这么说）。

小学校东面是堂伯母家。在自家窗前点下一粒瓜，瓜秧爬架，爬成小凉棚了，倭瓜花儿黄灿灿的晃眼睛，大大小小的瓜儿跟头骨碌地，瓜蔓儿不甘寂寞爬过高高的院墙伸到校园里来。我跳跳脚够下一朵花，嗅嗅，鼻头上沾满露珠和花粉，甜甜的。你告诉我，这算不算“满园春色 管不住，几蔓黄花出墙来”？

生命中的烟和烟花是在小小的校园里见识的。两位男老师是资深烟民，拖家带口，动脑筋想门道：自力更生了！春暖时把柳树和榆树间的空地翻起，肥料是充足的，校园里跑着一百多个“小积肥器”。从集市上选好烟苗栽下去，浅浅绿绿，沐浴着雨露阳光，成就了土地的传奇：烟高大、壮硕，浓绿中透着黑，茎上缀着串串粉白的喇叭花，美丽轻盈如精灵仙子。秋天采叶收获，放在窗台上晒，正面和反面，干透呈金黄色，搓成烟丝收库入袋。课间两人对吸，烟火明灭，满足而享受。