岁月易老，我们已回不到从前

在又是一年麦儿黄的时节，我回了一趟老家。

忙完家里的事情之后，约了几个初中同学，请初一时的班主任李老师小聚。

在酒店等候时，我就一直在想象脑海中以前李老师的模样：身材不高，甚至有些消瘦，一张长不大的孩子脸，爱笑，说话和气……距离上次在乡政府办事时无意中碰到见了一次面，仅仅匆匆打了一个招呼之后，至今已有20年的光景了，那时的他，还依然年轻，与教我时，并没有太大的变化，可如今是什么样子呢？

直到服务员推开门，我站起身，迎上去，握住老师的手时，才猛然看到老师斑白的头发，还有脸上深深的皱纹，我才明白，岁月留下的痕迹，谁也逃不了的，包括我自身。

吃饭时，我把我多年来的一些疑问，细细地跟老师交流。他依然象当年教我们语文时一样，耐心地听，然后解答我，只不过，经历了在初中母校当校长，然后被排挤到临近乡镇学校主持工作，现在新城教师进修学校任职后，岁月的磨砺，让他有些沧桑。但精神却依然是昂扬的，一如当年的意气风发。

他告诉我们，那年中师一毕业，就担任我们班主任。但与别的老师不同，他与我们没有距离和隔阂，也没有因为他父亲，当时是我们初中的副校长，而有任何的架子，倒像大哥哥，对我们嘘寒问暖。我至今还记得，晚自习之后，他经常到我们住的低矮的寝室看望我们，同学们都把他当做朋友和亲人。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

在教我们的老师当中，李老师是活跃的一位。每当下午放学，他就带着我们，到校园围墙东边的一个暂时闲置的打麦场，做操、玩游戏，整个初一，打麦场上都留下了我们欢快的身影。而利用课余，去整理学校西南角的操场，也让我记忆深刻，他带着我们一起，拔草、锨铲、平整，大家干的热火朝天，他也汗流浃背。这些，也让我们体验到了课堂之外的乐趣。

还有一次，期中考试结束，成绩出来后，他就将全班成绩排名用毛笔写在大红纸上，贴在教室前面右上方的位置，记得当时我考的很好，每次上课、下课或进出教室的时候，我总有意、无意瞄向排行榜上自己的名字，并暗下决心，勤奋刻苦，力争上游，为父母、为老师争光。

“我记得刚到校时，教室门口建房子挖的深坑还没有填，上课的板凳，都是从自己家里搬来的”，我跟他聊起我还能记起来的事情。“是的，咱们初中，以前是一所高中，后来撤消了，变成了初中”，他回答着我，似在回忆那时的旧事。

那晚，我们喝了三斤白酒，两瓶红酒，可李老师兴致依然很高，我突然想到，李老师也许也很怀旧的。是啊，他那年毕业任教时，也就20岁出头的样子，正是风华正茂的年龄，那时的他，年轻、激情、朝气，可一晃三十年过去了，如今的李老师已不再年轻，可我，又何尝不是呢？

抽些时间，找些机会，该聚就聚一聚吧，只为那些青春的记忆故事，只为曾经在一起的快乐时光，只为岁月易老，而我们已再也回不到从前。