教学叙事

一个班的英语课，虽然说课时不是很多，但是我从不敢懈怠，因为这个班是个重点实验班，压力很大，升学任务重，肩负着学校的升学重任，不敢有一丝马虎，所以说尽管是一个班还是忙忙碌碌，紧紧张张地教好每一节课，备好每一节课，改好每一天的作业，做好每一天的辅导。

虽然是一个班的课，但是在整个学期真正一个班的时候并不是很多，短短的一个学期，多次为或生病或出差或结婚或生孩儿或有其他情况的老师代课，填补空白。咱是一块砖，哪里需要那里搬，不敢有任何的不痛快，不乐意，其实也不是不敢，而是不忍，不忍心学生没老师上课，一节课两节课，十节课八节课，抑或两三个星期，早读晚辅都是认认真真，当为己任，没有半点虚假和应付。为啥？老师讲的是良心，良心！

感觉精力上是有点力不从心了，一头青丝渐渐染霜，皱纹爬满了老脸，眼睛昏花，听力渐弱，脑子更不用多说，反应迟钝迟钝了。不由想起电影老炮“老炮”中的片段：大爷，王冬梅家是不是在楼上啊？什么冬梅？王冬梅！王什么梅？王冬梅！王冬什么？算了，大爷，你歇着吧。哈哈，到了这个年龄，是不是该歇着了？是不是应该去督导处，教务处，政教处，或者图书馆阅、览室之类的；不是颐养天年，而是人尽其用嘛。

“老骥伏枥志在千里”，。。。算了算了，不说了，再说就是“鸟之将死，其鸣也哀”“兔死狗烹，鸟惊弓藏”了，还是说点高兴的吧，看看我们班的孩子拿到了班级终极大奖的盛况吧——

卓越成绩奖

期考结束，粗略地看了一下班级成绩，感觉还行，级段前十名我班有8个，其中有个学生韩辰璐突破140分，夺得全段第一名。早上辅导的时候我对那个学生说，你这次考的真好，我要给你发个奖。学生说，谢谢老师，还是你教的好。呵呵，小小年纪会拍马屁了，不过我心里挺受用的。孩子的母亲也很激动，陈老师，孩子破天荒的考这么好，我要请你吃饭。我连忙说：不用了，不用了，你啥时候来呀？( 文章阅读网：www.sanwen.net )

说发奖就发奖。最近也是喜事连连，上期末我班学生闫雨霏考了141.5分，全段第一名；还有一个学生崔叶凡在全国中学生英语竞赛中获得“国二奖”，也是本校最好的成绩，害的老师的名字还上了大屏幕进行表扬。这三个学生英语学的都不错，我决定鼓励鼓励，以便激励全班学生再掀起学习英语的新高潮。

我找了几张红纸，在电脑上做了几个艺术字：EXCELLENT ENGLISH GRADES‘英语卓越成绩奖’，然后打印，把教务处发的老师备课本找出三本，写上这几行字，配上那张红纸，有模有样地拿到班里，把这几个同学叫到讲台上，简单介绍几个学生的努力学习英语的好事例，然后每人发给一份，其他学生报以热烈的掌声。三个同学站好，我拿起手机给她们拍照留念，几个获奖的学生好开心，有点心花怒放了。

有同学起哄让我上去合影，我说算了吧，人家三个美眉，我一个怪物，有点煞风景，还是不要破坏这美好的画面吧...。

不过好多学生看似不服气，憋足了劲，要在下一次考试中和这几个小美女一决雌雄。