逐渐靠近的师生

今天是三下乡的第二天，也就说是第一天上课，早上匆忙去到教室看着孩子们上课，虽然有几个同学迟到，可是大部分同学还是遵守纪律，不会因为我们是支教队伍而怠慢我们。她们还是把我们当做老师对待。早上我们班上课的气氛不够好，可能是他们已经是初二学生原因，比较害羞。上课不怎么和老师互动。终于到了下午的心理课，同学们的反应还不错。课后我和她们聊了一下，原来他们是觉得上的课没什么有趣，加上她们平时上课也是这种状态，不过她们很喜欢心理课和礼仪课，这些少了平时上课的无聊。而且有一个同学反映说上课的内容有点难，所以兴趣不大。慢慢的我们更加像朋友那样相处。

下午我们开始了第二课堂，第二课堂有健美操和表演课，音乐课和武术。上课之前我们进行了表演，看得出她们很开心。上课时候也很活跃，可能是很少接触这种课程，大家没有在课堂上课那么安静。作为班主任，总感觉一定要带好她们，不管怎样也会把她们当做自己孩子，尽力教好他们。在宿舍我们也会担心她们会不会不喜欢我们，或者不习惯这种上课模式。更希望他们坚持下来。慢慢的我们会舍不得离开他们。当然班上也有几个比较难管理的孩子。我们会努力和他们做朋友，然后慢慢的管理他们。针对今天的他们的表现，我们会努力让课堂更加有趣，让他们度过一个开心的暑假。也让她们对大学和外界世界更加感兴趣。虽然我们只是一个大一学生，没有很多的教学经验，可是我们会作为一个小哥哥小姐姐和他们一起玩耍。

撰文/黄欣欣

来源/岭南师范学院物理科学与技术学院千阳实践队