暑假三下乡日记

今天是我加入传承社会实践队三下乡志愿活动的第三天，经过前两天的经历，我感到要当好一个班的班主任真的很不容易。因为班主任不像普通的科任老师，单单管理好自己的课堂就可以了，班主任不仅要上好课，还要管理整个班级的学生的一举一动，要管他们听不听话，会不会打架，总而言之，这个班的关于学生的所有事都要管。之前有次上音乐课的时候，有位男同学不知道什么原因一直很不安分，动来动去，还不断地和旁边的男学生说话，我和另一个正在教学生唱歌的小老师都注意到这个情况。一开始，我们为了课堂纪律只是瞪了那男同学几眼，希望他可以明白他这样子是不好的，要及时改正这个错误。这个方法一开始有点作用，但是随着课程进度地不断推进，那个男同学竟然又不安分起来，他居然带着他那一列的同学都离开原来的位置跑到别的位置去了。和我一起的那个小老师很生气，把他们拉回原来的位置，然后就和带头的那个男生谈话。不过，让我们都没有想到的时候那个男生居然哭着跑出教室了，我赶忙追出去。那个男生就坐在大堂的阶梯哭，我走到他身边轻轻拍着他的背轻声问他怎么了？但他一直不肯说话，不过他最后还是乖乖着回到教室上课。到最后我们发现原来是因为他们坐的位置看不见屏幕才换的位置，男生哭是因为他觉得自己很委屈，他后来真的想好好上课的却被老师说教了。所以当好一个好的班主任真的不容易，不仅要管理好课堂纪律，而且要很关注他们为什么不能好好上课，究竟是因为他们不想上课还是有别的外部原因。这次是我不好，没有注意到学生的情况，我会吸取教训，争取下次做的更好。

撰稿人/吴莹莹

撰稿单位/岭师传承社会实践队