日思日行

（作者 文岐麟）来到七家村已经两天了，其实课程任务不算繁重，但是每天依然感觉很累--忙于交心。教知识容易，交心难。虽然是一群小毛孩，可是由于成长在缺少爱意及交流的成长环境中，他们都筑起了厚厚的心防，你不知道那条线在哪里，前一秒可能他还在对你笑，下一刻却又发起了脾气。幸好，我自己也还没有脱离小毛孩的行列，所以虽然也无法琢磨透小朋友们的心，但是我知道一个定理，你好，我也好。只要我们真心对待他们，也能换得他们的真心。

小孩子的心就像龙卷风，情绪来得快去的也快，我们作为老师不能高高端着，我们要切身的去示范有错道歉，没错加勉的道理，他们的心来的更为柔软和敏感。其实他们心中很有善意，但是也许缺少教导，所以有时候采取粗暴的发泄方式，很小的孩子可能说脏话的慈次数要远远大于说对不起和谢谢的次数，有时候也会充满恶意的对待身边的人，可能是很小的原因---觉得他很脏，觉得他故意针对自己，觉得他很笨。这个需要我们去发现并且引导，虽然不是几天的影响就能做好的，但是这是我们应该去做的。即使很困难，也要有所尝试。这才是我们选择来这里的意义，为了自己，更为了孩子。

在这里呆的越久，我就越觉得乡间时间的流逝悠长，七点多还是敞亮的，但是八点钟的月亮却是散发着盈盈光辉。最惊奇的是早上五点就有小朋友从家中赶往学校，不过心里的疑惑也在得知他们的睡觉时间时解开了，也再次感叹于人的成长大概也就是如此了，睡的晚，起的晚。身为老师，还有一颗为人老的心，可我还是太小了，那就为人长吧，每天都要问一句吃了没，都要说一句不要这么早吃冰的。连我也惊叹于自己啰嗦的程度。在体会父母老师的苦心的同时也有惶恐不安---这毕竟是育人，每一句话都想。我这样说，这样教是对的吗？自己输出自己的价值观，可那是烙印在活生生的人，活生生的思想上的。所以我尽量反思尽量斟酌-----还是要自己去以身作则，今天我教同学对不起和谢谢，那我自己也要勇敢的说对不起说谢谢-----即使对面是一个小孩子。这样才能让他们做到耳濡目染，不自禁的去实行。

每日思每日省每日行。短短两天就有了这种体会,果然绝知此事要须行。