张说《论语》·连载31

张说《论语》·连载31

2.15，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（白话文）孔子说：“只是学别人的知识，不用来思考自己的问题，就会迷惘，找不到解决问题的有效方法；只是思索问题，但不学别人的知识，会出现无法解决问题的危险。”

（张说）学与思是学习过程的两个必要阶段。学知识是手段，目的是为了解决问题。学而不思，是指一味学知识，把手段当目的，不借以思考自己的实际问题，学的知识对解决问题不起作用，肯定会迷惘，无所适从。但如果忽视学知识这个手段，一味思考自己的问题，那只能凭自己有限的经验来解决问题了，显然是难以解决的。学与思，无论侧重哪个侧面，如果不把两者有机结合起来，都对解决现实问题产生障碍。

在孔子眼里，为引用而学知识是毫无疑问的。而一味学知识，目的不是引用，是获得学历等级，那是后来出现的为了提高自己社会身份的途径，跟孔子说的学知识已经不是一回事了。由于这一原因，学与思的脱节愈演愈烈。因此，孔子这句话更有现实针对性。

两者的长期脱节，逐渐产生很大的弊端。做学生的，容易“学而不思”；不是学生的，容易“思而不学”。于是，学生文凭到手，但派不了用场，还得实习，去“思”一下；不是学生的，“思”了半天也思不出名堂，只好求人。社会的进步靠什么？靠传承。所谓传承，就是两个阶段：继承和发扬，说到底，即“学与思”——学上一代的知识成果（学），用来解决我们这一代的问题（思），社会才能进步。( 文章阅读网：www.sanwen.net )