农时节气诗情吟

农时节气诗情吟

闲情述节气，絮语释物候，思绪行笔底，诗成心意留。

很早就想诗写二十四节气，但一直没有找到下笔的角度，所以迟延到去年腊月间，心中思绪渐明，就以每个节气名为诗题，在节气当日，取心所思而成诗一首。于是就从立春写起，持之一年，终成二十四首诗。

农事耕耘收获，每视节气为准。西汉《淮南子》一书就有了和现在完全一样的二十四节气名称，反映天文、节气、农业和物候等自然现象。二十四节气是指每一个月内有一节一气，以农历的天数划分，会有闰月而不易记。若用公历来查询，则容易得多，二十四节气匀分十二个月中，前后日期相差不过一天。

“积学以储实，酌理以富才，研阅以穷照，驯致以怿辞，然后使玄解之宰，寻声律而定墨，独照之匠，窃意象而运斤，此盖驭文之首术，谋篇之大端。”循此文心雕龙神思含意，以农村生活之磨砺感知，写起节气诗来，就顺手多了。

春风放飞鸢，夏夜闲聆蝉，秋桂香明月，冬雪润丰年。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

触景生情拈逸韵，随心好句任吟诗。

寒冬腊月，北风呼啸，大雪纷飞，迎来立春。二十四节气中的第一个节是立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始。

“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”宋人卢梅坡的这首《雪梅》诗，以激情满怀的诗意述说爱梅、赏雪、吟诗的痴迷和高雅的审美情趣。传说隋初赵师雄于罗浮山遇一女郎，与语感其言清丽，芳香袭人，遂相饮竟醉。好风吹梦醒，身在梅树下，后人则以“罗浮”借喻梅花。我写的立春颈联“西园访得罗浮意，北院留情惜别徊”中的“罗浮”，是拟人说“踏雪寻梅清香嗅，徘徊树下别情难。”

从立春诗起句“九天白絮下瑶台，一树红梅报信来。”到立夏诗颈联“泥巢燕吐呢喃语，石上棋敲逸趣盘。”延至立秋诗颈联“驻步阶前聆蟋语，回身室内录兴章。”再到立冬诗之尾联“盘呈热饺鲜香郁，酒助怡心醉老农。”不同节气的诗句，前后一脉相承。虽然开始写时并没有通盘立意筹划，但现在回头看去，“红梅报春信、榴花夏显扬、晓秋风驱暑、立冬食饺香”，不仅实描四季物候景象，而且诗中蕴意融会贯通。“春风百花荣、闲吟陋院中、酒助好梦长、怡心醉老农”，诗句既述节景物象，联语又表气势候意，抒发了丰富的心意情趣，显示出活跃的诗象思维。

春分与秋分，昼夜几乎相等，夏至昼长夜最短，冬至昼短夜最长。把握具象物候特征，明白易懂诗句蕴意，写来不易。“拙辞或孕於巧义，庸事或萌於新意。”一旦确认诗句蕴巧义，就可俗语赋新意。“桃花唤蝶闻莺笑，雨湿繁枝叹落红”的春分桃花香；“高阳气闷云头暗，薄暮风旋雨陡狂”的夏至雨生凉；“剖瓜奉酒儿心孝，举饼端茶女手勤”的秋分团圆月；“敬孔文行知立志，尊师受教出良贤”的冬至礼仪彰。这些时令物象不由的化为诗意，在笔下流淌而笺纸染香。

由踏青“龙山纵目情何处，涧水抒怀醉塞翁”的春意感怀，到雨后“归家寂巷安然步，陋院花前百事忘”的夏夜纳凉；由中秋节“放逐闲情何处释，时耘自在砚田文”的秋夜清吟，到数九“祛寒食饺思医圣，凤帽花鞋赠少年”的冬至如年。这些诗句，充分展示平淡生活的无欲情怀，显明至诚泰然处事的善行心态。

这二十四首组诗，是在2015年节气各自到来的当日写成，所以诗的有些起句就点明节气名称，或是句中含有候令物象。如时年正月初一晨7时进入“雨水”，所以诗的首联是“正旦开门瑞气呈，桃符纳福庆家盈。”大年初一俗称“正旦”，门上对联喜庆，“向晓飞云送岁寒，东来紫气涌门前，鞭花漫舞红满地，鹊唱梅枝迎新年。”又如端午节是6月20日，22日凌晨2时入夏至：“端午迎门艾叶香，时连夏至度天长。”再如8月8日晨4时立秋：“欲晓迎秋热若常，残阳坠暑觉风凉。”立秋带来的天气变化最为明显，从这一天开始，天高气爽，月明风清，气温逐渐下降，就是俗话说的“清早立了秋，晚上凉飕飕。”冬至是12月22日13时：“未时数九起今天，梅朵涂红逐瓣填。”未时指午后1时至3时，这是当日未时交九，数九寒天最冷始。至于“梅朵涂红逐瓣填”，则是旧日的一种民俗，是冬至后用于数九寒尽盼春暖的“画九”图。明代《帝京景物略》载：“冬至日，画素梅一枝，为瓣八十有一。日染一瓣，瓣尽而九九出，则春深矣，曰九九消寒图”。

有几个节气是反映物候现象，如惊蛰至，气温升，虫醒来，草芽萌，“清渠水润畦苗旺，兴执春锄麦垄耕。”又如小满，麦粒灌浆，天燥风热，农事多忙，“斜阳挑水栽红薯，破晓开镰菜籽香。”再如芒种，麦熟一晌，五更挥镰，争墒抢种，苦累难言，“风催麦熟夏田香，雨落抢墒播种忙。”现在是机械收获耕作，这些景况描述，皆成往事。“曦红南岭打棉杈，午后北山侍弄瓜。三伏躬耕身淌汗，柳溪洗累暮归家。”昔年稼事成追忆，今无地耕不再忙。

有的节气则是呈现花信与动物的活动，如立夏前后，“牡丹妆谢挽春难，榴火花燃立夏阑。”牡丹天香袭人醉，魏紫姚黄竞艳妆，春去夏来循时令，石榴花红火样狂。又如秋分时节，“绿润凌霄花吐火，黄喧桂子暗香熏。”凌霄攀墙，风摇绿叶，喇叭花黄；桂树枝上，缀满金花，漫逸清香。再如大暑天，“柳岸观鱼争钓饵，荷塘语燕竞穿虹。”雷雨突降，陂塘观鱼跃；荷风徐来，紫燕牵彩虹。到处暑日则见，“居高自洁蝉鸣远，向恋馨流蝶越墙。”天高云淡，柳枝蝉鸣秋；草花吐香，嗅蕊蝶舞风。

岁月匆忙如梦过，问香花径心徜徉，望云风语悠然得，寻趣消闲涂诗章。

“诗者，吟咏情性也。”写诗须有才华，不在学问深浅，但要把诗写好，还应多读些书。好诗有神，神蕴诗内。要有丰富的生活阅历，能把握内心的真情实感，要有自己独特的语言风格，又追求词语的雅致精准，做到诗无闲句，句无闲字。把要写的事件、所描的景物、需用的典故，心中的情感，一并融入诗中。

文化与求知相连，修养跟出身无关，漠视那名利荣辱，豁达可素心泰然。

逸情邀明月，举杯诗兴吟，闲笔述文字，任意写开心。

一首诗，初读感到自然流畅，平白易懂，再读又觉深邃含蓄，耐人寻味。诗有境界，自成高格，视角独到，名句迭出。写诗用形象思维造境，合乎自然；眼中所见据实白描表象，意蕴易懂。

回首向来潇洒处，笑看尘事已如烟，徐步林泉超物外，纵放羁绪自悠闲。

被褐知行息稼翁，陋居素守度愚衷。

闲言笔下留清趣，笑语盈笺见不同。

2016年1月28日