可怜的小学生

多年前，看郑强老师的讲座，他提到当今的教育模式存在很多的缺陷，甚至称之为摧残性教育。对于这个观点，当时我是不置可否，说不上认同，也说不上反对。然而，前几天和一位书法老师的谈话，则不由增强了我的认同感，随之又产生了一种深深的担忧，如果继续这样下去，将会出现怎样的社会后果呢？

这位书法老师在一家国学文化培训中心兼职，给书法班的学生上课。学期里，每周几节课；假期里，课程每天都安排得满满的。培训中心设有多种艺术班，书法班只是其中之一。前去学习的小学生很多，大部分都是由家长来回的接送。每天早上或放学时，培训中心大门口的学生和家长总是显得熙熙攘攘，这个情形不亚于同样情况的小学校的大门口。

“现在的小孩子真是太累了！”这位老师开口就说了这句话，接着又感慨道“你不知道，我是亲历其境啊！”

“我讲课时，发生过多次，有的学生用哀求的音调求我‘老师！让我睡会儿吧，我几天都没睡够过，下了课我还要赶到别的特长班，爸爸妈妈每天都把我安排得很紧很紧的。’听了学生这些话，我不忍心不答应啊！”

“可是，我这边也要交差啊！学生在我的课上练不好字，我跟领导，跟家长咋交待呢？所以，我也很矛盾。”

“真的……真的，这些小孩子太苦啦！不只是累。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

说完这些话，这位老师连连摇头，叹息不已！

毋庸置疑，这些话反映的应该是现实中的真实的情况，看着花朵一样的孩子们，不知道身心方面遭受了多么严重的伤害。我听后的第一感觉，就是即刻想到了郑强老师提到的“摧残”一词。

这种状况，有的家长则是知道的，但为了不让自己的孩子落后于别人家的孩子，则属明知而故犯。

反过来想，这也是面对病态社会的一种无奈。

然而，怎样才能改变这个现状呢？

我想，这可是一个大问题，大到谁也不敢轻易给出答案，只有随着时光的延续，达到全社会思维模式的改变，也许才会有好转的可能。至于期限，则是无法预知的了。

2019年10月11日上午