留与不留

12-27 作者:友友

这世间,千百年来,都在做着同一篇文章,那便是相聚与离别!

南飞的大雁,是对北方寒冷的告别;秋天的落叶,是对炎热夏季的告别;一蓑烟雨,是对干旱的告别;初霁的彩虹,是对风雨的告别。

每当凤凰花开,辛勤的园丁,总会用殷切的目光与精心培育的花朵,依依告别。告别既是结束,也是新的开始;既是痛苦,也是崭新的希望!下面请欣赏,由王世友文学创作工作室创始人友友老师,倾情为芙蓉中学初、高三年级全体教师创作的朗诵文《留与不留》。

(男1)在芙蓉中学艺术节上,我们全体高三、初三教师,借这艺术节的舞台,用琅琅的金玉之声,寄予高三、初三学子殷切希望。(女1)你们在芙中的时间,已不足6个月了。(男1)我们怕你们离开,舍不得你们;(女2)我们怕你们走远,像雄鹰一样高飞,一去不复返;(男2)我们怕你们在以后的路上摔倒,没人上前扶你们一把!

(女1)无数个日日夜夜,我们在操场上晨练,在教室里学习,在走廊上相遇,在食堂里同餐,一切都稀松平常。(男1)高三的同学,你们即将要奔赴全国各大高校,我们预祝你们金榜题名;(女2)初三的同学,你们又将踏上人生中一个最重要的平台------高中。

(男2)真要离时,我们万般不舍。(合)真要离时,我们万般不舍。(男2)孩子,你们知道吗?我们在一起,已不满6个月了。(女1)高三的老师们,你们看着一群羽翼丰满的大雁缓缓飞走,一定会很失落,那也只能稍舒一口气,因为下一批雏雁已在待哺的路上了。(男1)高三的老师们,你们要谢谢初三的老师,是他们把雏雁培育得如此健壮。(女2)高三的老师,你们责任重大,要为来年雏雁的展翅高飞,蓄能长智,又要耗尽心血了。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

(男2)高三、初三的同学们,你们与现任老师一起继续奋斗的日子,已不到6个月了。(女1)在这6个月里,你们放心,我们会对你们百般呵护,为你们掌舵领航,与你们不离不弃。

(男1)几百个日日夜夜,我们披星戴月,风雨无阻地过来了。不管是风霜雪雨,还是烈日炎炎,天一亮,我们就在一起,(合)我们就在一起。(女2)在塑胶跑道,我们操着统一的步伐,高喊着震人心魄的励志口号;(男2)在教室里,我们诵读着经典名篇,积能攒智……

(男1)高三的同学们,我们虽有千万个不舍,也不能把你们留。(合)高三的同学们,我们虽有千万个不舍,也不能把你们留。(男1女1)我们希望,你们越走越远,越飞越高;(男2)初三的同学们,我们苦心把你们留,(男2女2)希望你们在芙中练翅长智,一飞冲天。(男1)初中的同学们,芙中的高中教师把你们留,我们明年下期见!(合)明年下期见!

女1:姚臣钰,男1:郑云翔,女2:谢佳妮,男2:董金玮

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