昨天·今天·明天

昨天·今天·明天

时间像高速行驶的列车，转瞬即逝，当一个车站你没有好好把握，一转眼，就过去了。小学的6年生涯，像一枝箭矢，从时光之弓那里射出，串起6年的每个日日夜夜，飞向远方……

昨天。

一年级入学的时候，记得两位老师平易近人的笑容。何老师教我们拼、读、写生字，朱老师教我们和数字做朋友……一年在一眨眼之间过去，同学之间少了些误会，多了些了解。二年级、三年级，陆续有老师加入我们的大家庭，为我们烹饪极具营养价值的精神盛宴！四年级、五年级，随着学习任务的不断增重，个子的不断增高，大家又懂得了许多道理：互相帮助、为老师做各种事情……拔河比赛。不论是男生，还是女生，看到其他同学鼓励的眼神，震天的呐喊声，无不充满力量，虽然没有都成功，但是我们懂得了——友谊的力量原来如此强大。过去的教师节，为老师们准备礼品，绘制黑板报，给老师们以惊喜；过去的儿童节，准备零食，接受老师、大人的祝福，办“六·一”庆祝会，筹办节目；过去的母亲节、父亲节，亲吻父母，搂住父亲的脖子、钻进母亲的怀抱，撒着娇，说辛苦了……

今天。

繁重的书包，如影随行，我们一直在准备，准备着期末考试，却忘了去捕捉那些从前生活里的蝴蝶……在路边的小狗，我们难得去摸摸它的头，吹声口哨；路边的大树，我们也很少跳高摘下树叶，放到眉毛上扮怪物了……等待，漫长的等待，最后的一个“六·一”，我们不知道该如何度过，虽然是属于我们的节日，但毕竟是最后一个，肯定有苦涩的泪水，但是只要我们彼此心中有彼此，毕业又算什么呢？回想这六年的小学生涯，我想说：“我的同学们啊！缘分让我们在一起，不管我们之间以前有过什么矛盾，有什么过节，全都冰释前嫌，好吗？千万不要等到离去了，才懂得要珍惜，才后悔没有珍惜。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )

明天。

快要毕业了，真的要散场了，同学们，期盼在未来四季中的一天，我们还能再相见！同学们，小学六年，我们只给老师过了五个教师节，升初中了，我们连何老师、朱老师的份，一起给新老师过教师节，好吗？写到这篇作文的尾声，我早已泣不成声。

记忆中的天空里，有一弯彩虹，那么美丽无与伦比我无法形容，真想邮寄那感动，永远不拆封，真想把它握在手中，变得与众不同……——《彩虹少年》我的彩虹，是那老师的淳淳教导、同学的相互勉励，这份六年的感动，会一直架在我的心灵上空！还有一个月的时间，连所有的老师和同学的份，向上吧！少年！

I'll miss you.我的小学生活！