苦乐自在心中

办公室里，大家闲聊着。

小R说：“咳，你说怎回事呀？像我，当‘房奴’，乐不起来。怎么那些评上高级的、当了头头的，也那么无精打彩的？”

H：“你说谁呢？”

小R：“M书记、Y主任、Z老师，嘿、好些呢，一个个面无表情、目光呆滞，跟木乃伊似的。”

小H：“他们咋回事，咱哪猜得出来呀。操那心，快看，这包漂不漂亮？”……

这是参加集体舞训练的两位年轻人的对话。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

为了应付全区的教职员工健身活动赛，学校挑了几十个身材稍好的女老师进行集体舞训练。每天的上午课间操时间和下午第三节课后都要练一会。

年轻人说完就过去了，可这些话却勾起了我太多的想法。

当下里，人们都在追求什么呢？千般谋略、万般伎俩、无所不能其极，可拿到手里以后怎么感觉不出快乐来了呢？我们的工资翻了几番，生活水平也提高了很多，怎么在网上答题的时候，爱选“不幸福”这个词呢？

回想那个年代……

学校刚成立时，我们的日子苦哇，办公室里一把多余的椅子都没有。学生家长来了，我们只能站着和他们交流，因为不好意思自己坐着、让家长罚站似的跟自己谈话。但站着反而跟家长很亲近，谈得热火。

有件事说出来都好笑。89年的教师节，我们每人发了两根猪尾巴、一个猪蹄和半截火腿。当时我们是真的高兴呀，那是发自内心的幸福。不为别的，只为校长的那份心意。因为就这点东西，还是校长不顾面子、舍着脸跟人家要来的。

虽然日子苦了点，可校长还是想着法的让我们有玩的东西。扑克牌、象棋、跳棋、克朗棋，当然最棒的还是乒乓球。那些让人笑破肚皮的事情呦……

课间的时候，我们玩得最多的是跳棋。别看小小的玻璃球，它会迸发出无数的智慧碰撞。记得最长的一次是六个脑袋持续拼杀了三天时间，最后是下午放学别回家，直到比完为止，那天差不多快七点了才结束。

女老师爱扎堆玩跳棋，而男老师喜欢的却是克朗棋。现在的孩子可能没听说过克朗棋。它是和象棋一样的棋盘、一样的棋子，只不过用木头支架把棋盘支起来，四个角挖成洞，斜对角用木杆把棋子打进洞里，谁先打完谁嬴。它的优点是占地小，办公室就可以玩。想当年，六七个大男人围着一个棋盘，打着、喊着、热火朝天，有时会因一颗棋子争得面红耳赤，有时又会为一杆串糖葫芦似的落子而开怀大笑。那是怎样的欢乐场景呀。

每天下午第三节课后，是我们最爱的时间。没事的老师会争先恐后地跑到乒乓球室打球。常常是一个球案，围着十几个人、不分性别抢着玩。单局淘汰制，轮着上。我们有两个值得骄傲的教练。一个是ZL主任，一米六几的个子，打得一手好球，他常被什么卫生局呀、粮食局呀等单位请去当教练。另一个就是校长，他是左撇子，打球时充满了智慧，他是代表教委参加比赛的不二人选。当他们俩人碰上时就是我们最开心的时刻。主任球技高，校长鬼点子多，往往是主任有技使不出来，急得蹽蹦，校长美得咧嘴乐，我们看着哈哈大笑。那时我们经常是七八点钟才散，舍不得走呀。

最值得怀念的是跳交际舞。校长是“文革”前的大学毕业生，有着浪漫的情怀。他从校外请来了一个跳交际舞的高手。每周三下午的第二节课后，是我们学习交际舞的时间。这在当时是很前卫的事情，很多其他单位的人都羡慕我们。大概学了一个学期，我们就基本上会跳四步、恰恰、伦巴、华尔兹了。等我们能够成双结对地跳起来以后，校长就在教师节或元旦时找地带我们出去跳舞。像“轻汽”大礼堂呀、石油公司招待所呀等地，有时我们甚至跑到离家十几里远的地方去，那时没有汽车，只是骑自行车。记得有一次跳华尔兹，跳得正起劲，仰身、甩腿，咯噔一下鞋跟掉了，差点摔倒在地，幸亏舞伴力大，把我给拽住了，逗得大家这个乐呀。当时不觉得尴尬，只是遗憾，没法接着跳了。在那个年代，谁没碰上过“晨昏鞋”、“礼拜鞋”呢。……

留下的是美好，忘却的是伤痛。

事物没有完美的，有人就有矛盾。那时，我们也会因“评先”呀，“职评”呀闹些小别扭，但总体上我们是快乐的、和谐的。正是这种快乐、和谐的校园氛围，使我们的学校十来年的时间、就变成了一个充满生机和活力的、孩子们向往的学校。

……

今昔对比，无限惆怅在心头。

快乐、幸福这，用多少钱能买来呢。