旧梦重温

翻开我的相簿，再见那些熟悉的面孔，尘封的记忆瞬间打开了。看着毕业照上稚嫩的我们，再看看而今变得有些世故的自己，不得不感叹岁月消磨了人生。

离开实验已经三年，然而那里的点点滴滴仍难以忘怀。大二暑假回了一趟母校，还是那熟悉的大门，还是那一级一级的台阶，还是那熟悉的林荫道，一切都没有变，变的只是我们的心，离别的人。

回到母校，不自觉升一股亲切之情，好像出嫁的女儿回到娘家，禁不住想要泪流。坐在行政楼旁的草坪上，犹记得昔日伙同好友在此读书的情形。明媚的春光总是让人不想辜负，于是三五两个跑到草坪，有背古文的，有读英语的，有演算数学的。伴着温煦的阳光，仿佛更能凝神学习。也许有人不赞同，但那时的我们却经常在那看书，或是中午，或是下午，频繁的光顾，使得草坪的草总生长不好，或许就是被我们这一群群学生践踏的吧。

而旁边那艘石船，是我们青春誓言的见证，无论是高唱“直挂云帆济沧海”还是祝愿大家“鹏程万里”，它都是忠实的聆听者。

在足球场上我走了一圈又一圈，400米的跑道，承载了实验儿女的欢喜离愁。清晨我们在那儿或是晨练，亦或是晨读；夜晚我们许是在这儿谈天，许是在这儿说地，筹划着未来的道路。而那前方的主席台还回荡着蔺书记昔日的讲话“今日我以实验为荣，明日实验以我为荣”。

教学楼传来师生附和唱答的声音，原来是高二学子在补习。透过他们，仿佛看见昔日坐在教室读书的自己。那一年补习特别热，重庆市干旱了四十余天，也算是少见，这对于我们来讲，真的是一场磨练。补课的生活本就单调，而这样的天气无疑更是火上浇油。尽管老师总说“心静自然凉”，其实谁都做不到陶潜的境界。但为了高考一切都得熬，尤记得那时每人都带了一条毛巾，热了赶紧用冷毛巾搽脸（毕竟扇子更扇得人心焦），使得自己心能静下来。我想那时备战高考的我们真的可以算是战友吧，不错，如果高考是一场严酷的战争，那我们确是并肩作战的战友。无论在生活上还是学习上，都互相帮助，共同奋进。那时的我们没有私心，有的只是那份对理想共同的追求。于是在教室里，没有了平日的闲聊，更多的是讨论题的声音；在寝室里，常常是挑灯夜战，与时间赛跑，我们才能赢得胜利。累了，掐着时间睡一下，又继续学习。走路的时候也许脑子里想的还是某道未解的题，吃饭的时候耳朵里还塞着耳机听英语。有时候我常在想，那时的我们是否有点走火入魔？然而这样的生活却很充实，每个人都带着一份收获的快乐，或许这就是“痛并快乐着”？( 文章阅读网：www.sanwen.net )

当然，学习是有期限的，大脑也需要休息，每个人都有不同的放松方式。每到周六下午，就是我们放松的时候。男生选择在运动场上释放压力，女生选择去散步，又或者静静的听几首歌。周六傍晚是高三学子“疯狂”的时候，但时间一过夜晚8点，我们又回到了正常的生活轨道。无论是教室，还是寝室，都是学习的身影，偶尔有几句低语，那一定是在学习讨论。

这一场“战役”中，自然缺不了我们的恩师，我们何其有幸遇见了几位负责的老师。班主任李老师一贯很严厉，用同学们的话讲是“不苟言笑”。也或许正是严师出高徒，顽劣的我们才能踏进大学的殿堂。不知道何时起，对李老师的称呼已变成了“强哥”，我想这个称呼里多少饱含了同学们又敬又爱的心理吧。毕业后，对李老师恋恋不忘，有时朋友相聚，常笑说“怎么不把李老师的话语记下来，以后出本《强哥语录》”。读书时，也许我们对老师都曾有过“偏激”的看法，然而在那“黑色”的高三里，确实需要这样一位班主任，严厉中不失温和，把学生的心紧紧扣住。如果说李老师是从全局出发，则其他几位老师从各自的领域指导学生。还记得英语和数学两位老师，常常被我们缠得脱不开身，以致第二节上课的老师都有些无奈，好学是那时最好的解释。政史地自由支配的时间是最多的，但几位老师也常常心焦，清楚记得历史老师常说“同学们，抓紧时间背噢”，重复的话语，有时让我们都有些厌烦却又不得不去施行；而政治课上时局的动荡总能引起我们的注意；地理课上错乱的经纬度总是让我们混乱，那分不清的时令季节让人头疼。但无论遇到什么困难，老师都会帮助我们，即使是自己都觉得“弱智”的问题，也不会被嘲笑。在大学里，我再也难找到那样细心，耐心的老师，也或许是没有用心去找。因为我们都太“忙”，老师忙科研，学生忙“闲玩”，高中时的那份专一早就不在了，不知道是喜还是忧？

在大学里度过了三年时光，相比高中生活，大学是缤纷多彩的，高中是那么单调，枯燥，也许我们终日只在学习，终日徘徊在三点一线中，教室，食堂，宿舍。然而正是这样的三年，在自己的一生中留下了不可磨灭的记忆，为我们以后的道路划下了绚烂的一笔，为我们的青春写了一首赞歌。