让优秀成为一种习惯

近来，我一直在思考一个问题，是什么在成就我们人生？

今年高考结束，公布分数的前夕，素军来贵阳陪他儿子查分，还有收拾东西；我约他吃饭，他却对我说，分数查下来，成绩不是很理想，他儿子心情不好，不愿意出来。我问考了多少分，他说660多分；我很惊异，理科考660多分已经很不错了，上985大学一定没问题，该喝一杯庆祝一下！素军却说，他儿子在贵阳一中读实验班，平时成绩在班级名列前茅，高考本来是奔着北大、清华的，考下来有两科考砸了，这分也只有在985学校中选择其他学校了；儿子心情不好，他只有陪着，这次就不劳烦我了。

我另外一个朋友的儿子也是今年参加高考，成绩公布，分数差一本线50分，超二本线50分，两口子为儿子报志愿的事发愁，说这分高不成低不就，不知如何是好；他儿子呢，心情倒是不错，觉得考这分已经够了，至于填报志愿，是老爹老妈的事，仿佛是完成任务一般。

此外，还有两个县份上的亲友向我咨询孩子高考填报志愿的事，都是考得不怎么好的，问我有什么办法可想。对于高考志愿填报，我完全是个门外汉，至于其他门路，我也是一脸茫然。高考确实是几家欢乐几家愁，考得好的，选择面广，回旋余地多，自然不愁；考得差的，选择空间有限，瞻前顾后，仰仗他人鼻息，只有在别人挑剩下的学校中弄点残羹冷汁聊以自慰，看着那些高分者绝尘而去。

唉，我也糊里糊涂地过了半生日子，回顾平生，岁月空掷，一无所长，徒添白发，羞惭难抑；回想昔日同窗，功成名就者有之；碌碌无为，安分守己者有之；自暴自弃，自甘下流者也有之；观其有作为者，有天赋的人有，但毕竟是少数；好几个有成就的同学，天赋并非异于常人，所依赖的不过是孜孜以求，长久的刻苦与努力，所谓才能者，不过是持久的耐性罢了。

素军的儿子考660多分，却不高兴，觉得自己考砸了，难以释怀——难道优秀的人总是在不断反省自己，总结经验，促使自己变得更加优秀吗？素军前日告诉我，他儿子已经被复旦大学录取，我除了感到后生可畏，向他道贺之余，更多的是感到惭愧，对自己的懒散，乃至一事无成懊悔。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

都说榜样的力量是无穷的，可榜样的力量能感召的往往是有心人。我高中时教我数学的陈老师多年前即调到贵阳从事教学工作，从普通老师到特级教师，成为贵阳教育届的名师，据我的观察，她所取得的成就除自身的天赋外，更多的是在于异于常人的刻苦与付出。有好几次她做资料，请我们几个学生去帮忙，竟然通宵达旦，一小点瑕疵都不允许有——对老师的敬业精神，我们几个学生佩服得五体投地。私下，我们开玩笑，说老师也干不了多少年就要退休了，怎么还那么拚命呢？她的回答很简单，已经习惯了，一直这种工作节奏，闲不下来。

成就就是在对自己的严苛中产生的，找准目标，专注，执着，追求完美，追求极致，日复一日，年复一年，大巧若拙，终有所成。而于我自己，将就，差不多就行，过得去就好，得过且过，这就是我荒废时日，一无所成的原因吧。

竹林君少时也颇聪慧，小学语文几乎能背诵通本，看小说只需一遍就能复述大概；外公教我写毛笔字数月之间就像模像样，只是性格好动，做事无恒心，无定力，外公评之为“尖屁股，难成事！”。外公之意，不过是想警醒我，做事要有恒心、毅力才成，不曾想一语成谶，我把外公的话当耳边风，终至“老大徒伤悲”之境。

吾乡尝有晚辈以为我在外工作，定有高明之处，遂向我请教读书做事之法；我自小读书成绩一般，做事又粗枝大叶，哪里有什么好方法？不过，经历许多世事，现在才渐渐明白，无论读书做事，习惯非常重要，专注，执着，自律，自省，把追求优秀成为一种习惯，持之以恒地下去，相信你，一定会成就为一个优秀的你！