最后一节课

我还记得上第一节课前，从前一天晚上到当天中午都处于紧张的心理状态，犹如准备高考般，我反复查看课件，无数次练习试讲，直到当我真正踏上讲台那一刻，我才发现真实的感觉与预想的大相径庭。孩子们没有为难老师，反而都非常地配合我，那份感动甜甜的，这一切切仿佛还在昨天，不知不觉时间已经来到倒计时了，今天也结束了我此次三下乡最后一堂课程，我的心中五味杂陈。

最后一节课的内容，是我从开始第一天就开始思考的问题，在此期间，我想过无数个课题，同时也参加过多次听课，希望从中获得一丝灵感。在听课过程中，我着重老师准备的课件内容，老师的授课方式，学生的反应程度等。随后，我开始思索我该如何选题，该用何种方式授课，是严肃还是幽默，该如何自然调动学生的学习积极性，使得学生敢于表达自己的想法，不再拘泥于他人嘲笑的漩涡中。当年的自己也是如此胆怯，所以会更希望这些可爱的孩子们能够抓住自己的机会，勇敢地发挥自己所长，锻炼能力。最终经过我的观察，学生们仍保留着可贵的孩子天性，他们喜欢玩，喜欢生活，最后我决定与他们分享生活小常识。很欣慰他们很感兴趣，课堂气氛相比第一节课更具热闹些。

短短的40分钟，俨然不够时间将我想要表达的内容讲授完毕，只能不舍地说句——同学们，下课。因为我不知道当时的我该说些什么才能很好地表达我的内心感受。最后言不发回到办公室，默默拿起笔，写下我的心情。12天的时间，既短又长，每次都是回首才发现已然时间过去，却发现留下的并不多。心中还是留下一些遗憾。但是留有美好回忆，这就够了。

刘燕

岭南师范学院筑梦红旅社会实践队