文艺作品要起教育作用

文艺作品要起教育作用（旧稿新发）

李映泉

1997年8月17日

近读一些杂志，且不谈办刊文字质量如何，单是五花八门的淫秽、色情等低级趣味或带黑社会恐怖性质的一些东西，就足以令笔者瞠目。似乎社会上一些人也爱看此类书，商家也投其所好。

坦率地讲，文艺作品应该积极地反映社会生活，给人、社会以教育、启发、引导和艺术美感作用，不能光直裸裸地表现生活中的阴暗面，要加工、上升成有积极教育意义的东西来表现社会。对此，作家、艺术家任重道远，要有一种使命感，切实深入生活，高于生活；源于现实，高于现实，创作出无愧于时代，也无愧于自己光荣称号的优秀作品。前苏联伟大作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。现在有些作品简直是一团糟！包括小说、诗歌、影视、戏剧、小品等等的创作与表现方面确实充满着低级趣味，故弄玄虚，哗众取宠；有些甚至还低于大众所能接受的认识思想水平，真不知其书号是怎么买来的？文化部门是怎么同意的？甚至包括一些名作家、名编导、名记者、名表演家等都不漏其嫌。

我们的文艺作品不能仅像照相机一样，原原本本作记录，这只是纪实，并非上升到文艺作品客观所要求的地步或高度。应该承认，经济社会的“金钱”现象，对文艺界不无影响，但作为文艺界，作为同样也吃“皇粮”，而且并非不食人间烟火的舆论阵地，应该保持其净土，应该正视这种现实。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

笔者呼吁，一切进步的、优秀的，有作为的，符合社会主义和人民大众要求的文艺家，必须忠于现实，高于现实，在此基础上方能有所创造，有所发明，且创作态度要健康、积极、向上，催人奋进，不能低调和诬蔑生活。从而创作出无愧于时代、无愧于人民的伟大作品。

作者单位：甘肃省白银市平川区财政局