生活的佐料

问女儿早餐想吃点什么，她说要吃面条，并且要我为她煮。我知道她要煮我煮的原因无非是认为我做的面条味道好一点。煮面条其实很简单，一锅清水烧到冒水泡，把面条放入，观察火候，中火煮个三两分钟，捞起来放入佐料，简简单单地填饱肚子。为增加营养，煮面条时可以打个鸡蛋，面条快熟时加点青菜，佐料可以放点做好的肉沫、脆哨、辣鸡、牛肉什么的。

其实，面条煮出来的结果无非是软与硬，清爽还是粘稠，它的味道主要取决于佐料的添加。酱油、醋、盐、味精不可少，姜、葱、蒜蓉亦甚佳，再放上肉沫或是哨子、花生、辣鸡、牛肉之类，一碗面条即算做成；若有炖好的鸡汤、排骨汤之类加入，味道更佳。

家人曾笑我，煮碗面条弄那么复杂干嘛？三两口下肚填下肚子，佐料这些东西可有可无，大可不必折腾——填饱肚子的是面条，又不是佐料！可我总认为，生活的滋味往往在佐料之中，如果单是为填饱肚子，两碗大白饭，或是几个白馒头下肚，把肚子撑得滚圆，岂不省事？当然，简单的生活也需要，可生活也不能太单调，有时，给我们带来愉悦，滋润我们心灵的，往往是那些生活的佐料。

我成长于乡村，幼时听乡邻吹锁呐，其声激越，有万水千山莫挡之势，吾心向往，欲学，家父斥之，说好好读书才是正经，莫非想一辈子在乡下当个锁呐客？会吹锁呐当得了饭吃？我就断了学习吹锁呐的念头。又听某邻居吹笛子，其声悠扬婉转，似彩蝶飘飞于青山白云间，人的灵魂似乎也跟着浮起，蓦然间忘了人世间的纷扰与忧愁；我心欢喜，动了向邻居学习的念头，可刚跟邻居学了几日，尚咿咿阿阿不成调，被父亲发现了，斥我不务正业，用这些时间好好念书，把学习成绩搞好上去才是正事！我心郁郁，“世间善事忠和孝，天下良谋读与耕”，这人世间的正事莫非真如春节时贴的对联上所写的，只有“读”与“耕”二字吗？既然锁呐、笛子之类是不入流的旁门左道，不能学，那我就看点小说、野史之类闲书吧。

离乡到外求学乃至在外工作，少不了遇上这样那样的“活动”，常有人邀我表演点“节目”助兴——可我会什么呢？不会唱，不会舞，管弦乐器一样也不会，身无所长，只有眼巴巴地看着别人欢腾，自己在一旁落寞地当看客。我总不能说自己能识字、会种地，上台去给大家演示吧？

闲人也有闲人之乐，工作之余，也有朋友邀我去喝茶饮酒，偶尔也玩上几把扑克；自己独坐时，清茶一盏，闲书半卷也可聊以消遣时日。有人笑我，竹林君人有清竹之姿，可日子却过得清汤寡水，俨然一碗没佐料的素面，寡淡无味得很啦！我只有苦笑，羁绊红尘，心为形役，我也想置身林泉幽竹间，抚高山流水一曲；或滔滔江水之岸，偃仰高歌，举杯邀月，兴人生无常、天地无穷之叹，......只可惜，无技可施，腹无华彩，空余一腔惆怅......( 文章阅读网：www.sanwen.net )

吾女狡黠可喜，性格好动，见人学古筝，欲学之；见人学芭蕾，又欲学之；......，凡是种种，我都支持。有人对我说，小孩子学这些东西，学多了是否影响学习？况且，小孩子又没个定性，兴之所至，朝令夕改，徒然浪费金钱与精力。我笑笑，小孩确实无定性，一边学一边丢，收获有多少真不好说。可我依然愿意送孩子去学点课外她感兴趣的东西，也不必想去当什么音乐家、舞蹈家，只要她喜欢，增加点业余爱好，权当是增加点生活的佐料吧！