山师大生科院学子寒假社会实践：心系唐庄送福至，书画欢愉迎新年
山师大生科院学子寒假社会实践：心系唐庄送福至，书画欢愉迎新年
（通讯员 俞丽媛 张玉玺）
1月21日至24日，山东师范大学生命科学学院“文化教育下乡服务”团队如约重返临沂市兰陵县车辋镇唐庄村，开展以“挥动浓情笔墨，传承年风年俗”为主题的传统文化教育与实践系列活动。团队自2016年夏天起，连续三年寒暑假扎根唐庄村，传承传统文化，助力乡村教育。
踏进古朴的村庄，一股泥土的芬芳乘着微风扑面而来，大家顿时有了一种回到老家的亲切感。通过往期的走访、帮扶，队员们了解到由于地域及教学条件的限制，当地传统文化教育相对薄弱。此次活动旨在对传统文化进行再普及、再巩固、再延伸。两天的时间里，志愿者不仅为孩子们传授剪纸、书法教程，还把用心书写的“福”字和剪纸作品送给当地的老年人，提前送去新春的祝愿。
剪纸藏福，掬爱换心
剪彩赠相亲，银钗缀凤真。有一种美叫做中国剪纸。折叠，修剪，展开……那片热烈的红色蓦然增添了一份灵动的美，透过镂空的花纹，洒下美丽的光影。为了迎接即将到来的传统节日——春节，团队用一堂妙趣横生的剪纸课开启了本次“文化教育下乡”之旅。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
1月21日上午，在孩子们的热切期盼中，侯成儒老师的剪纸课正式开讲。“什么是剪纸？”“在这幅剪纸作品中，有几只大熊猫？”……通过问题互动，课堂气氛迅速活跃起来，师生之间的距离也在不断拉近。序幕拉开，重头戏上台。侯成儒提醒孩子们仔细观看，随后将手中的红纸对折几次，用剪刀剪去了几个不规则的形状，缓缓展开之后，竟是一朵娇艳欲滴的迎春花！孩子们惊讶不已，脸上写满了期待，跃跃欲试。队员们随即分发剪纸材料，孩子们瞬间兴奋起来。实际操作可没那么简单，于是他们纷纷求教：“老师，我剪的步骤对吗？”“老师，看我的看我的！”……“很好，不要心急。可以先剪出小猪尾巴的样子，再把上半部分对折剪。”老师边走边看，不断鼓励、引导孩子们，“张寒剪得不错哦，继续努力。”期间，老师多次强调剪刀务必小心安全使用，孩子们也很配合，乖乖坐在自己的位置上，小心翼翼地用剪刀“雕琢”自己的作品。
一个小时后，孩子们陆续完成了自己的剪纸作品。当奇思妙想与剪纸相遇，中国结、鞭炮、小猪、吉祥娃娃等形象跃然纸上。虽然有的作品略有瑕疵，但瑕不掩瑜；虽然有的作品稍显稚嫩，但什么也比不过孩子们的成就感与开心之情。有的孩子剪了又剪，精挑细选，将最满意的作品送给了老师。孩子脸上绽放出真诚的笑容，老师心里也升起一片暖意。
志愿者将传统艺术的独特魅力与春节的喜庆元素联系在一起，为孩子们授课；孩子们在小小的剪纸里注入了深深的感情，将信任和祝福又捧给老师。感动，在双方心中共存。
寒冬福至，启笔绘心
激情笔笔注点划。软笔书法是中华瑰宝，其整体形态、点画结构、墨色组合，无不彰显着中国汉字之美。团队鼓励孩子学习软笔书法，练其字，静其心，循其道，使传统文化在淳朴院落落地生根。
1月21日晌午，孩子们迫不及待地来到了活动中心，趴在老师耳边询问上课时间。孩子的心愿就是命令！队员们的精神头儿被即刻调动。王梦婕在桌子上铺好毛毡，张连杰在每一个座位前摆好毛笔、墨盒和书法练习纸，而主讲老师任亚雷在一旁认真地练习着。课上，任老师首先阐述了书法的重要意义，并讲解了坐姿和握笔的正确方法。随后，他亲自示范“福”字的写法，边写边为孩子们讲述“福”字的笔画和如何将“福”字写得更美观的技巧。孩子们屏住呼吸，先在白纸上进行几次演练，然后在红纸上端端正正地写下了属于自己的“福”。孩子们大都在和身旁的朋友开心地分享着喜悦，可有个女孩却在角落里偷偷抹泪。原来她年纪小，还不太会写字，整张纸都写满了，却没有一个成功的“福”字。老师帮她擦干眼泪，又取过一张红纸，轻轻握着她的手，合力写出一个饱含满满爱心的“福”字来。
经过短暂的课间休息，水粉画填色课开讲。王梦婕首先向大家展示了自己的水粉画作品，流畅的线条、精致的配色、可爱的图案引起了孩子们极大的兴趣。队员们把调色盘和涮笔的清水放在桌子中央，并把提前印制的汽车、恐龙、小兔子和小老虎的轮廓图发给大家填色。不得不说，孩子们的想象力是无穷的——“汽车要涂紫色，这样很酷！”“我要在这只恐龙的后面再画一只小恐龙，不然它会孤单的。”孩子们兴奋地为自己的作品涂色，相同的轮廓，成品却各具特色。
其实，每个孩子的心里都有一支笔，用它书写美好祝福，用它描绘梦想蓝图。志愿者也在用心呵护着每一株破土而出的嫩芽，期待下次相遇的时候，师生共用心中的那支笔，在笔端，在纸面，再次绽放出暖意葱茏。
传承年俗，送福暖心
天地风霜尽，乾坤气象和。当香醇的腊八粥又一次滋润味蕾的时候，当“年俗顺口溜”又一次在大街小巷响起的时候，新年的脚步声也渐渐清晰起来。年风年俗，是习惯，更是一种情怀。
为了增进孩子们对传统文化的了解和认同感，烘托过年的氛围，队员们为孩子们精心准备了一堂别开生面的年风年俗课。本次课程由王雪主讲。她首先为孩子们播放了一段视频，视频展现了元日时节家家户户忙年的情景。画风活泼清新，与温婉动听的歌声相辅相成。刚才还在叽叽喳喳的孩子们立刻被视频吸引住了，迅速坐正，目不转睛地盯着大屏幕。随后，孩子们又大声跟读起耳熟能详的年俗顺口溜来：“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子……”王雪以此为引，向孩子们详细讲述了喝腊八粥、贴福字、守岁等年风年俗，老师讲得用心，孩子听得认真。在接下来的知识问答和猜灯谜环节，孩子们更是争先恐后，课堂气氛被再一次推向高潮。最后，队员们给孩子分发了精致的窗花。孩子们手捧窗花，开心地笑着，眼中的小星星格外闪亮。
太阳渐西。在村支书的带领下，队员们轻轻叩响了村民的家门，为年迈的爷爷奶奶送上我们亲自书写的“福”字，并与老人们亲切交谈。时间虽短，情深意长。看到老人们饱经风霜的脸上漾起的笑纹，队员们也无比欣慰。
送完“福”字回到教室，很多小朋友还没有回家。“老师，你们晚上在这里住吧，我们陪着你。”“老师，你们过完年还来吗？”“不能走不能走，我不让你走！”……很多孩子紧紧抱住队员们的手臂，依依不舍。亲爱的孩子们，请你们相信，山东师范大学的扶志不停顿，扶智不止步。当夏风吹来蝉鸣的时候，老师们一定会如约而至，怀精诚之心，点金石之梦，陪你们再次开启一段美好的夏日旅途……