白马金铃｜习作辅导｜美丽的旭日公园

美丽的旭日公园

在上饶县政府背后，有一个美丽的旭日公园，依山傍水，景美境幽，正是休闲的好去处。（加上对公园的印象与评价就更好啦。）

走进旭日公园，门口有一个正方形的草坪，草坪上有一块大石头，石头上写着“旭日公园”四个红色的行书大字，两株罗汉松紧挨着石头生长。周围长满了高大的树，石头前面有一台空中大彩电，彩电下挂着一条红色的宣传横幅，格外引人注目。（有的内容按观察顺序，调整一下叙述顺序。）

继续往前走，我们看到了法治主题公园，下面写着“遵法学法守法用法”提示人们在生活中要讲法、守法。接着走过一条弯弯的小路，又来到了一个清澈的湖。在阳光的照射下，一阵微风吹过，湖面波光粼粼的，美不可言。（注意上下句子内容的自然衔接过渡）。

走到湖边，有四个图标的人头像，有狄仁杰、包拯、韩非子、商鞅，都是历史名人，从中可以看出这个公园的历史文化深厚。湖的周围生长着绿绿的树，青青的草。有的人在钓鱼，有的人在沉思，悠闲而自在。岸边的桃树、柳树，高高的房子，都倒映在湖水中，显得意境清幽。右侧是一个大草坪，一座高楼拔地而起，十分壮观。我绕着湖边走，又看见了一个亲水平台，有几位老人家悠闲地垂钓，让我好羡慕。（注意用词的准确性与词语对内容的衔接。）

随后，我们来到了一个松树林，松林里没有一点儿阳光，还长着一些白桦树、茶子树、杂树，一片生机勃勃，绿意盎然。这里的地面上铺满了飘零的树叶，阳光透过树叶，显得斑斑点点。树上的松鼠在嬉戏，天上的鸟儿在自由地翱翔，树林中有鸟、虫的鸣声，树林里有一种幽幽的感觉，有一种凉凉的感觉。（由看所见到声音，写到感觉，较好。）( 文章阅读网：www.sanwen.net )

不久，我们到了松树林的山顶，沿着石阶而下，看到有一张树根形的水泥桌，惟妙惟肖，供游人休息。

从此，旭日公园的美丽景色，深深地映在我的心里。（结尾抒情，表达中心。）

作者：上饶县清水中心小学五年级郭修诚

评点：本文对公园进行了细致的观察和合理的想象，并边写景边抒情，融情于景，很好。.文章中许多细节之处，日后要加强留心。（辅导：白马金铃）