听妈妈的话

《听妈妈的话》好句子大全

听妈妈的话要不要听妈妈的话

女人在择偶时受父母，尤其受母亲的影响很大。

如果母亲与时俱进，真正知书达理，懂得现代男人的优劣，那么母亲的话我们应该接受。

但是很多时候，我们的母亲在乡下生活了一辈子，她们没有真正在二十一世纪的城市见识过和生活过。她们当然是为我们着想，但她们的建议应该全盘接纳吗?

★二手货。

一个女孩，三年前和一个男人热恋，同居过，打过胎，后来分手了。这本是城市当中稀松平常的事情，但是，她的乡下母亲知道了以后，便经常跟她念叨：“你怎么得了喽，这样怎么嫁得出去喽……”老人从此认为自己的女儿已经是劣等品、二手货，便把条件实在不怎么样的男人介绍给自己的女儿。在她眼里，女儿这个样子，有人娶就算万幸了。( 散文阅读：www.sanwen.net )

★“高人一等”。

一个女孩，一米七四的个头，在城市中也是模特一般的身姿，很明显，她的身高只能给她加分而不是减分。但是很遗憾，她乡下的母亲，在她十七八岁出落成亭亭玉立大姑娘的时候，在她耳边经常唠叨的是：“你这么高怎么得了喽，要矮点就好啦，女人这么高，不好嫁呢。”

女孩受母亲的影响很深，小小年纪，就种下了自卑的种子。

你相信吗?这个事实上的美女，从此就真的觉得自己“高人一等而逊色太多”。

★“过期产品”。

乡下母亲在自己女儿24岁还没结婚的时候，焦急万分，无比急切地催促。在母亲眼中，待字闺中的女儿好像已根本嫁不出去了。老人着急地四下张罗，还整日喋喋不休，提醒着女儿，你是一个“过期产品”，要你赶快在“变质”前找个买主。

你听她们的话，对吗?

★什么时候要听母亲的话呢?

母亲说，别和男人瞎混，男人提着裤子就跑了，吃亏的是你。母亲的话是对的。

母亲说，不要乱花钱，把收获的麦子装在袋子里面，要想到会有饥荒的时候。母亲的话是对的。

母亲说，男人都靠不住，女人还是要靠自己。这话是对的。

母亲说，男怕入错行，女怕嫁错郎。这话是对的。

母亲说，女儿啊，在外面不好混吧，实在混不好，就回来吧，家里有吃有喝。母亲的话是对的，是绝对对的，这是我们一生最后的依靠。

没错，很多时候母亲是对的。有句古话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前。”但是，你要记得，你母亲不是婚恋专家，不是学富五车、经验十足的“贾家老太太”，也许她就是个“刘姥姥”——爱你，却未必知道怎样指导你的人生。这样说不是不尊敬老人家，只是想真实地传达一个朴实的道理——自己的人生自己做主，所有的意见只能是参考。同样的，自己的选择自己负责，不推给任何人。

【扩展阅读篇】

句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”(主语部分);另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”(谓语部分)。

分类概说

句类

——句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句型

——句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗?”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。

编辑本段句类

陈述句

叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。

陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

特点:a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。b、常用的标点符号:句末用“句号”。

陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。例如:

①明天要下雨。

②我紧张得心都要蹦出来了。

③您今天精神挺好的呢。

④他说了不回家的。

⑤事情本不是这样嘛。

否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

疑问句

具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分:是非问、特指问、选择问、正反问。

是非问

陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。例如:

①你明天会来吗?

②这件事你知道吧?

③这事你真的不管?

④你昨天迟到了，是吗?

这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。

特指问

用疑问代词(如“谁、什么、怎样”等)和由它组成的短语(“为什么、什么事、做什么、怎么做”等)来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。例如:

①今天谁值日?

②你怎么不去图书馆呢?

③什么事不能好好商量的?

常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

选择问

用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。常用语气词“呢、啊”，不用“吗”。例如:

①是早上锻炼好，还是下午锻炼好?

②喝水还是喝茶?

正反问

由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。A、V不V(来不来)B、V不(来不)C、全句 V不V 。常用语气词“呢、啊”。例如:

①昨天玩得高兴不高兴?

②你买的东西便宜不?

③你根本就没看过书，是不是?

反诘问句，即反问句，也有上述四种格式，只是多用是非问和特指问格式，选择问和正反问用得少。例如:

①我不是已经跟你说过了吗?(=不用说了——是非问)

②十二点了，怎么还看电视?(=不要看电视了——特指问)

③你是来帮我呢，还是来拆台呢?(=老拆台——选择问)

④他们这么不讲理你说对不对?(=不对——正反问)

祈使句

要求对方做或不做某事的句子叫祈使句(降调)。

1、表示命令、禁止

带有强制性，常不用主语、语气词，结构简短、语调急降而且很短促，否定句用“不准、不许、别”等。例如：

①禁止吸烟。

②不许乱说乱动。

③快去做作业。

2、表示请求、劝阻，包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等。例如：

①大爷，您请进来坐吧。

②快说呀，为什么不说呢?说吧。

③快点!你可以再快一点吗?

请求或敦促人家做事，总有商量余地，因此宜于使用重叠形式的动词，常用敬词“请”，例如:“您说说。| 您请坐。| 您帮帮忙吧。| 请喝茶。”

感叹句

带有浓厚感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情。一般用降调。

1、由叹词构成(从叹词辨别感情)。例如：

①哇!这衣服真漂亮!(惊叹)

②哎哟!你还真自以为是!(讥讽)

③唉，真没办法呀!(叹息)

④哼，等着瞧吧!(愤怒)

2、“名词 啊”表感叹。例如：

①天哪!这可怎么办啦!

②我的上帝呀!

③我的妈呀!

3、口号、祝词。例如：

①共产党万岁!

②为幸福的明天干杯!

③明天会更美!

4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词，句尾有语气词。例如：“那该有多好哇! 好热的天气呀!多么可爱的小孩呀! 多好的想法呀!”