写学自行车的作文
在我们班，很多同学都会骑自行车，看着他们骑着车威风凛凛的在我眼前飘过，我真羡慕他们。可是我还不会骑自行车，我就毫不犹豫的拿定主意——学骑自行车!
可是我还没有小自行车，于是妈妈就给我买了一辆自行车，它通体黑亮、轻捷，像一只帅气的黑豹。从今以后，他就是我的“座骑”，我们就是好朋友了。
刚开始学，我还不会上车，妈妈就告诉我，怎样上车，怎样扶稳车把，怎样掌握平衡。可是我和黑豹还是老摔跤，唉，看着挺容易的事做起来可真难埃
星期日的上午，我和妈妈又出去练车。妈妈在后边帮我扶着车座，我在前面摇摇晃晃的骑，老是骑不好，累得气喘吁吁、满头大汗。坐下休息时，妈妈想出了一个妙计。我们又接着骑车了，妈妈偷偷的松开手，看我骑的挺好，就装模作样的在后边跟着，嘴里还不停的指挥我、鼓励我。直到我敢自己骑了，妈妈才告诉我真相。原来是这样!
我刚学骑车的时候老是摔跤，特别是在弯道上。又一次，我在拐弯的时候刚摔了一跤，骑到井盖上的时候就又摔了一跤。虽然，我摔了许多跤，但是，我终于学会了骑自行车，我好高兴埃我也能像别的同学一样，骑着车出去玩，像豹子一样敏捷的掠过许多棵树……我还知道了一个道理呢:如果你不作出很大的努力，就不可能成功!
篇二
这些天我可威风了,每天晚饭后都要在小区里骑两圈自行车。一路上，风吹着头发，在耳边发生呼呼的响声，两脚轻松地踩着踏板，别提有多帅了。现在我甚至都能单手骑了。别看我现在骑得那么轻松自在，可是差不多一个月前，我还是拿这辆车一点办法也没有，它就是不听我的使唤，要往地上躺。一开始，妈妈帮我扶着车，我歪歪扭扭地上了路。可是只要妈妈一放手，我就会连人带车一起摔倒在地。这样的日子持续了不久，慢慢地，妈妈可以稍微放一小会儿了。再这样坚持了几天，我差不多骑的时候已经很稳了，可是还是不敢自己骑。似乎有妈妈在旁边我会安全的多。有一天，妈妈发火了，叫我自己试试看!我先跨过车子，一只脚踩着踏板，用力一蹬，一屁股坐在车凳上，居然没倒!于是我兴奋地往前骑了好一段。虽然骑得很不稳，但终究是我独立骑的第一次。有了这一次的尝试，以后我再也不害怕了。一次比一次有进步，一次比一次更稳当。现在每一次骑过一些小朋友的身边，他们都会向我投来羡慕的眼光。名师点评：这篇文章的作者运用倒叙的方式，叙述了他学骑自行车的经过，从不会到会的。从作者学车的这件事，我们可以看出作者坚持不懈的精神。“它就是不听我的使唤，要往地上躺。”这句话运用了拟人的修辞手法，给这篇文章增添了一道色彩。第三，四段都是写学骑自行车的过程可以合并为一段，文章看起来会比较和谐。“差不多”放到“骑”的后面比较通顺，“现在每一次骑过一些小朋友的身边”应改为“现在每一次当我骑过一些小朋友的身边时”。